Bases Neurologiques Flashcards
Que se passe-t-il à l’intérieur de notre corps lorsque nous bougeons?
Entré—> Traitement. —>Sortie
Perçoit/traite info—> cerveaux (SNC)—> produit un mvt
(Neurones sensoriels)—> Interneurones—> Motoneurones.
Comment s’appelle la voie par laquelle nous pouvons d’entrée communiquer l’information?
La voie AFFÉRENTE: l’information s’enva vers le cerveau.(Neurones sensoriels)
Comment s’appelle la voie par laquelle la sortie de la communication se fait?
La voie EFFÉRENTE: l’information s’en va du cerveau vers les muscles( Motoneurones).
À quoi sert le SNC ?
Surveiller/ À traiter l’info perçue / les sens.
Ensuite interpréte & élabore réponse motrice qui sera envoyé au SNP.
À quoi sert le SNP?
Celui qui reçoit les information, il s’occupe de transfère les info jusqu’au cerveau SNC pour ensuite aller vers les muscles.
Comment les Motoneurones fonctionnent?
Envoi information du cerveau et de la moelle épinière vers les muscles.( initiation, effectuent le mvt commandé)
Comment fonctionne les neurones sensoriels?
Envoie information à partir des organes sensoriels vers le cerveau.(la voie afférente envoie un msg qui va vers le muscle pour provoquer sa contraction)
Comment fonctionne les interneurones?
Établit des multiples connexions entre le réseau afférent et le réseau efférent.
Nommez les 3 grandes classifications de neurones.
- Neurones sensorielles
- Intreneurones
- Motoneurones
Il existe deux sous catégories à la perception lorsque l’information entre par la voie afférente, quel sont-elles?
1) somatosensoreille et kinésthésique
2) visuelle
À quoi sert les fuseaux neuromusculaire/ les organe tendineux de Golgi et les récepteurs articulaires? Et font partie de quel système?
1) fuseaux neuromusculaires = parties de muscles qui vont donner les informations concernant la position du muscle( si les muscles se contracter)
Organe de golgi= m chose mais pour tendons
Récepteurs articulaire= m chose mais pour os.
2) font partie du système de la perception somatosensortielle et kinésthésique
Quel est la différence entre intrafusales et extrafusales?
Intrafusales:
capacité
donner
perception aux muscles
situent
l’intérieur du fuseau.
Extrafusales:
majeur partie
muscle
contracté
bouge.
À quoi sert l’organe tendineux de golgi?
parties des tendons qui vont donner les informations concernant la position des tendons. Leur but est de protéger
Lorsque nous utilisons nos réflexes, est-ce que c’est un mouvement volontaire ou involontaire?
Involontaire
De quoi est constitué la perception : somatosensorielle et kinesthésique?
- fuseaux neuromusculaire (pour les muscles)
- Organe tendineux de Golgi (pour les ligaments)
- récepteurs articulaires (pour les os)
- système vestibulaire ( pour la tête, ou est-ce que la tête est ? Comment elle bouge? Cause svt du mal de transport)
Qu’est-ce qui constituent la perception : somatosensorielle et kinesthésique?
- fuseaux neuromusculaire (pour les muscles)
- Organe tendineux de Golgi (pour les ligaments)
- récepteurs articulaires (pour les os)
- système vestibulaire ( pour la tête, ou est-ce que la tête est ? Comment elle bouge? Cause svt du mal de transport)
FORS
À quoi sert la perception visuelle?
À avoir les informations externes.
.
Quel sont les deux voies ascendantes (qui transporte l’influx vers le cerveau) de la perception visuelle?
- vision focal
- vision ambiante
Quel est la différence des rôles entre la rétine, la fovéa(cônes) et l’extérieur de la rétine(bâtonnets)?
Rétine= CAPTENT les informatios externes
Fovéa & Extérieur rétine= DONNE l’information sur le mouvement.
Quelle est la différence entre la vision focale et la vision ambiante?
Vision focale=
- ce concentre sur les informations plus détaillées,
- nécessite pas un bon éclairage
-la distance et perception sont profondes.
- Consciente
-centrale
- peut discerner un petit objet situé le plus loins possible.
Vision ambiante=
-ce concentre plus sur les mouvement, la positions des choses, mais pas en détail
-efficace à faible éclairage.
-Subconsciente
-périphérique
- Faible capacité à discerner un petit objet au loin.
-mouvement.
Dans quel partie du cerveau le traitement de l’information se fait?
Dans l’encéphale, dans le tronc cérébral, dans le cervelet.
Quel est le rôle du tronc cérébral et qu’est-ce qu’il régule?
Régulation - respiration
- rythme cardiaque(FC)
- Température du corps
Sert de pont, à traverser les informations vers le cerveau.Il peut aussi bloquer l’information qu’il ne considère pas important soit dans les voies afférentes ou les voies efférentes.
Quel est le rôle du cervelet?
Contrôle les mouvements qu’on décide de faire ou que l’on plannifie. Il évalue les activités motrices et corrige les erreurs.
- CONTRÔLE/PLANIFIE= mouvement que l’on souhaite faire
- ÉVALUE/ CORRIGE = activité motrice.
Comment pouvons nous aider quelqu’un à améliorer sa performance?
Il faut avoir un niveau de stress, excitation et éveil optimale pour être plus performant.
Quel sont 3 types de maladies qui impacte la motricité?
(THA)
Tremblements
Hypotonie
Ataxie
Le cerveau contient plusieurs parties qui ont chacun des rôles différents. Le lobe occipital, le lobe pariétal, le lobe frontal et le cortex sensoriel.Quel sont leur rôle?
Occipital? Traite l’info & entrées visuelles
Pariétal? Traite info sensorielles
Lobe frontal? Traite les info de raisonnement abstrait (ex: maths), le langage & activité motrice volontaire
Cortex sensoriel? Traite info Sensoriel & propriocepteurs.
Dans le cerveau, le cortex moteur et le cortex somatosensoriel s’occupent de quel habilité de la motricité (fine ou grosse)?
Cortex moteur= motricité fine
Cortex somatosensoriel= motricité Grosse.
Ou l’apprentissage se produit-il dans le cerveau?
Dans tout le système nerveux.
Explication:
Lorsqu’on bouge on améliore la capacité à communiquer des informations, donc on améliore les synapse et la formations des neurones. Les neurones développe donc la capacité à transmettre l’information en augmentant les connexions avec les autre neurones.
C’est quoi l’unité motrice? Et elle contrôle quoi?
Elle contrôle le système musculaire & c’est la connexion entre une neurone et plusieurs fibres musculaire.,
Ex: professeur = neurones
Éleves = fibres musculaires
Le professeur nous donne de l’information et nous agissons en fonction de l’info donnée.
Pour activer & désactiver des muscles comment on fait ?
Activé: on utilise des Motoneurones plus petites avant.Donc on a pas besoin de beaucoup de force au début pour qu’elles soient activées.
Désactivé: on utilise des motoneurones plus grandes, donc qui demande au début un plus grande force au début et qui graduellement diminue peu à peu.
Ex: je tiens un sac d’épicerie, au début= vide, plus le temps avance plus je le remplis.
Quel est la modulation de débit?
fréquence
envoie
infos
plusieurs fibres musculaires,
je peut les envoyer soit plus souvent ou moins souvent.
Mentionner quel sont les demandes de proprioception qu’on peut associé à une habilité, par exemple marche.
1) fuseaux neuromusculaire. partie des muscles qui aide a donner info ou se situent les muscles)
2) l’organe tendineux de Golgi. partie des tendons qui aide a donner info ou se situent les tendons)
3) récepteurs articulaires ( partie des os qui aide a donner info ou se situent les os)
4) appareil vestibulaire. ( ou est-ce que la tête se situer, comment elle tourne)
Afin d’améliorer nos performances, il faut un niveau d’éveil faible moyen ou élevé.
Moyen,car c’est a se moment que le stress est optimal pour améliorer nos performances.
Si on est pas assez stressé ou que l’on est trop stressé, ceci peut venir affecter négativement nos performances à long terme.
