Bases Cognitivas y Afectivas de la Conducta 1 Flashcards
Ley de Yerkes-Dodson
En una reunión de trabajo, tres empleados están presentando propuestas para un proyecto importante. Juan está muy nervioso porque sabe que su presentación puede afectar su futuro en la empresa. María está pensando en tomarse unas merecidas vacaciones y no está prestando mucha atención a la reunión. Carlos quiere hacerlo bien y está ligeramente ansioso, pero confía en su experiencia previa y sabe que su desempeño general será evaluado. Al final, Carlos presenta la propuesta más sólida y bien fundamentada. ¿Qué explica su desempeño?
A. Efecto Pigmaleón
B. Ley de Yerkes-Dodson
C. Concepto de autoeficacia de Bandura
D. Escalas de temperamento de Mary Rothbart
B. Ley de Yerkes-Dodson
Explicación:
La Ley de Yerkes-Dodson establece que el rendimiento en una tarea está influenciado por el nivel de ansiedad, arousal o activación emocional del individuo. Según esta ley, un nivel moderado de arousal o ansiedad puede conducir a un mejor rendimiento en tareas que requieren habilidades cognitivas o motoras.
A. Efecto Pigmaleón:Se refiere al fenómeno en el que las expectativas de una persona sobre otra pueden influir en el desempeño de esa persona. Por ejemplo, si un profesor espera que un estudiante tenga éxito, es más probable que ese estudiante lo logre.
C. Concepto de autoeficacia de Bandura: Se refiere a la creencia de una persona en su capacidad para llevar a cabo una tarea específica o lograr un objetivo. Esta creencia influye en el comportamiento y la motivación de la persona para enfrentar desafíos y persistir en la consecución de metas.
D. Escalas de temperamento de Mary Rothbart: Estas escalas se utilizan para medir diferentes dimensiones del temperamento en niños, como la emotividad, la actividad y la capacidad de atención. Ayudan a comprender y clasificar las diferencias individuales en la personalidad y el comportamiento de los niños.
