Azoté Flashcards

1
Q

vrai ou faux l’azote dans l’air est chimiquement inerte

A

vrai

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2
Q

vrai ou faux l’azote n’est pas un atome très stable

A

faux, car peut faire des triples liaisons

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3
Q

vrai ou faux l’azote est très abondant

A

vrai

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4
Q

que signifie le fait que l’azote a un energie d’activation élevé

A

qu’il a besoin d’un catalyseur

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5
Q

en quoi il faut convertir l’azote

A

en ammoniac

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6
Q

la réduction de l’azote en ammonic est elle énergétiquement favorable? (formule)

A

oui

N2 + 3H2 = 2NH3

deltaG = -33 kj/mole

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7
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote ce fait de manière aérobique ou anaérobique

A

faux, slm anaérobique

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8
Q

quelle enzyme permet la fixation de l’azote (azote en ammoniac)

A

nitrogénase

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9
Q

vrai ou faux la nitrogénase est présente dans toutes les espèces

A

faux, uniquement chex qq bactéries et algues

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10
Q

décrire la nitrogénase

A

c’est une métalloprotéine contenant des centres Fe-S et un cofacteur avec du Fer et du molybdène

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11
Q

combien de % de l’azote est fixé par la nitrogénase

A

90%

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12
Q

combien de s-u à la nitrogénase nommer

A

2 s-u

Fe (dinitrogénase réductase) et MoFe (dinitrogénase)

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13
Q

vrai ou faux la nitrogénase nécessite de l’ATP (énergivore)

A

vrai, très énergivore mais slm pour le transport des électrons (plus de 16 ATP)

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14
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote nécessite un agent réducteur faible au minimum

A

faux, un agent réducteur fort : ferredoxine ou flavodoxine

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15
Q

que requiert comme condition la fixation d’azote

A

des conditions d’anaérobie stricts

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16
Q

Combien de types de bactéries qui fixent l’azote

A

2 types

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17
Q

vrai ou faux bcp d’azotes est fixés par les bactéries

A

vrai

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18
Q

ont sont situé la majorité des bactéries fixant l’azote

A

dans les nodules de racines de petits poids

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19
Q

les bactéries fixant l’azote situé dans les nodules des plantes utilise-t-il de l’atp

A

oui, utilise près de 20% de l’ATP produit par la plante

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20
Q

bactérie grâce à l’ATP transforme ______ en ______

A

azote en ammoniac

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21
Q

nommer les 2 types de bactéries fixant l’azote

A

1- bactérie anaérobique du sol (Klebsiella, Azobacter)

2- bactérie aérobiques (Rhizobium) en symbiose avec des racines de légumineuses (leghémoglobine (protége les nodules) pour conditions anaérobiques)

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22
Q

vrai ou faux les bactéries des nodules produisent la quantité d’azote dont les plantes ont besoin

A

faux, plus d’azote que ce qu’elles ont besoin (enrichie le sol)

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23
Q

vrai ou faux haber est un processus naturelle de fixation d’azote

A

faux, la nitrogénase est naturelle alors que Haber est chimique

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24
Q

nommer des techniques aidant la nitrogénase

A

guano (déchet des oiseaux)

fumier

engrais organique

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25
Q

Décrire ce que permet Haber

A

processus chimique pour fixer l’azote en ammoniac (nitrogen fertilizer)

2% de l’énergie!

utilise des catalyseurs métallique, des hautes températures et des hautes pressions pour casser la tripe liaison de l’azote (100 million de tonnes par annéesO

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26
Q

À quoi peut mener une sur-utilisation de Haber

A

defait le cycle de l’azote

pollution des eau, ecosysteme

eutrophication

prolifération d’algues (pousse grâce à l’azote et prennent tout l’oxygène)

diminue la quantité d’oxygène dispo pour les organismes aquatiques

créer des dead zones

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27
Q

vrai ou faux l’azote est maintenu +/- stable grâce à haber

A

faux, grâce au cycle de l’azote

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28
Q

Décrire le cycle de l’azote

A

1- Fixation de l’azote

ammoniac formé à partir de l’azote atmosphérique (N2) ou des nitrates présent dans le sol (NH3) par les bactéries fixant l’azote dans les nodules des plantes légumineuses

2-Nitrification

oxydation de l’ammoniac par les bactérie en nitrite (NO2) et nitrate (NO3) (nitrosomonas eet nitrosoccocus pour les nitrites et nitrosobacter pour les nitrates)

3- Assimilation ou Dénitrification

assimilation: la plupart des plantes et autres microorganismes vont réduire les nitrates du sol en nitrite (nitrate réductase) puis les nitrite en ammoniac (nitrite réductase)

dénitrification: processus bactérien de respiration alternatif en milieu axonique ou les nitrates et les nitrites sont convertis en NH3 puis en gaz diazoté (usines de dépollution des eaux usées: dégradé les formes d’azote ammoniacale provoque la dénitrification)

4- suite à assimilation décomposition puis ammonification

plante meurt puis décomposer donc ammonification: c’est la production d’ammonium a partir soit de la matière organique en décomposition soit par la réduction en nitrate. Réalisé par des bactéries et des champignons

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29
Q

synonyme d’assimilation

A

organification (conjugué à des molécules carbonées)

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30
Q

qu’est-ce que l’assimilation en une phrase

A

réduction des nitrates et des nitrites

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31
Q

quel est la source la plus importe d’azote pour les plantes

A

nitrate

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32
Q

décrire nitrate a ammoniac

A

nitrate

grâce à nitrate réductase ( + nadph, nadh)

nitrite

grâce à nitrite réductase (+ nadph, nadh)

ammoniac + eau

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33
Q

que catalyse l’enzyme nitrate réductase

A

le transfert des électrons entre le NA(D)PH et le nitrate

idem pour l’enzyme nitrite réductase mais avec le nitrite

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34
Q

vrai ou faux les nitrates sont présente que chez les bactéries

A

faux, bactéries et les plantes

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35
Q

nommer le cofacteur essentiel à l’assimilation (réduction des nitrates et des nitrites)

A

le molybdenum (Mo)

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36
Q

expliquer les engrais

A

produits fertilisants. Les engrais organiques sont généralement d’origine animale ou végétale. Ils peuvent aussi être synthétisées, comme l’urée. Le nitrate est la source la plus importante d’azote pour les plantes

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37
Q

Trouver le bon ordre pour les processus suivant :

a) dénitrification
b) fixation
c) nitrification
1) abc 2) bca 3) bac

A

2) bca

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38
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote par la nitrogénase implique la production d’énergie

A

faux, besoin d’E

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39
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote par la nitrogénase implique des conditions anaérobique

A

vrai

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40
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote par la nitrogénase implique la production d’ammoniac

A

vrai

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41
Q

vrai ou faux la fixation de l’azote par la nitrogénase implique la molybdène

A

vrai

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42
Q

vrai ou faux l’ammoniac du sol est convertie d’abord en nitrate

A

faux

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43
Q

vrai ou faux l’ammoniac du sol est convertie d’abord en nitrite

A

vrai

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44
Q

vrai ou faux l’ammoniac du sol est convertie d’abord en urée

A

faux

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45
Q

Écrire l’équation de la nitrogénase

A

N2 + 8H+ + 8é + 16ATP -> 2 NH3 + H2 + 16adp + 16 pi

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46
Q

note : je pense que c pas la nitrogénase en tant que tel qui a besoin d’ATP mais plus le transport des é

A

fuck

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47
Q

Nommer 5 réactions permettant d’organifier l’ammoniac

A

1- glutamine synthétase (tous les organisme)

2- glutamine synthase (chez les procaryote et les plantes) = assiste la réaction 1

3- glutamate déshydrogénase (tous les organismes)

4- aparagine synthétase (voie secondaire)

5- carbamoyl-phosphate synthétase (tous les organismes)

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48
Q

Décrire la réaction par la glutamine synthétase (aussi chez qui)

A

tous les organismes

glutamate + NH3 + ATP -> glutamine

grâce à la glutamine synthétase

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49
Q

vrai ou faux la réaction par glutamine synthétase nécessite de l’ATP

A

vrai

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50
Q

décrire le glutamine, sa fonction sur sa structure chimique?

A

fonction amide ou réservoir d’azote amide

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51
Q

nommer un inhibiteur de la glutamine synthétase

A

glufosinate

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52
Q

par quoi et produit la glufosinate et utiliser pour?

A

produit par des bactérie du sol pour la deforestation

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53
Q

que permet la glutamine synthétase chez les mammifaire (2)

A

la neutralisation des ions NH3 (ammoniac) toxique (astrocytes)

transport de l’ammoniac vers le foie et les reins

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54
Q

abréviation et synonyme de glutamate synthase

A

glutamine oxoglutarate aminotransférase

GOGAT

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55
Q

chez qui est présent le glutamate synthase

A

procaryote et plantes

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56
Q

écrire réaction de la glutamate synthase

A

glutamine + alpha cétoglutarate + NAD(P)H + -> 2 glutamate

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57
Q

si je veux mettre du glutamate en alpha-cétoglutarate

A

NH3-R

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58
Q

que se passe-t-il avec les 2 glutamate venant de la glutamate synthase

A

1 est fait juste pour etre réutiliser et recommencer et faire de la glutamine

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59
Q

nommer les 3 mécanisme de controle de l’activité de la glutamine synthétase chez E coli

A

1- par inhibition feedback des produits de fin de réaction (9 différents)

2- par modification covalente par adénylation (addition d’AMP)

3- par contrôle de l’expression de l’enzyme (génétique)

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60
Q

à quoi ressemble la glutamine synthetase de E coli

A

anneaux hexamérique

car 12 s-u avec chacune son site catalytique (mais comme deux anneaux un par dessu l’autres de 6)

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61
Q

vrai ou faux la gluthamine syntétase est un dodécamer

A

vrai 12 s-u

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62
Q

décrire le site actif de la glutamine synthétase

A

site actif avec 2 ions magnésium et un site d’adenylations en jaune (Tyr)

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63
Q

combien de site de liaison à l’ATP , pourquoi?

A

3 s-u ont un site de liaison à l’ATP, soit

3 s-u avec ADP

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64
Q

pourquoi la glutamine synthétase est aussi grosse?

A

stabilité

réduction de la superficie exposé

contrôle

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65
Q

à quoi peut être comparé la glutamine synthétase

A

ordinateur moléculaire

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66
Q

Nommer les inhibiteur de l’inhibition feedback et la glutamine synthétase (directe et indirect)

A

direct (agit sur glutamine);

tryptophan

histidine

glucosamine 6-P

carbamoyl phosphate

CTP

AMP

indirect (agit sur glutamate):

alanine

glycine

sérine

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67
Q

vrai ou faux un inhibiteur a lui seul peut inhiber la glutamine synthétase

A

faux, l’inhibition est cumulative slon le nbr d’inhibiteur qui competitionne pour le site actif

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68
Q

combien d’inhibiteur de la glutamine synthétase, combien sont requis pour une inhibition complete?

A

9

et les 9 sont requis

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69
Q

vrai ou faux l’inhibition feedback est un phénomene très rapide

A

vrai

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70
Q

décrire la modification covalente de la glutamine synthétase

A

glutamine synthétase + ATP -> glutamine synthétase-AMP

glutamine synthétase-AMP = inactive

lorsqu’il y a une grande concentration de glutamine

l’adénylation est sensible aux niveau de glutamine (adenylyl transferase catalyse les réactions d’adénylation et déadynylation)

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71
Q

qu’est-ce qui est nécessaire lors d’un deadénylation

A

adenylyl transferase et Pi

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72
Q

écrire l’équation de la glutamate déshydrogénase

A

alpha cétoglutarate + NH3 + NAD(P)H -> glutamate

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73
Q

vrai ou faux la glutamate déshydrogénase est présente slm chez les plantes

A

faux tous les organismes

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74
Q

décrire la distinction entre les animaux et plantes/bactéries pour la glutamate déshydrogénase

A

plantes/bactéries:

voie de synthèse de glutamate

animaux:

vers la gauche (vers alpha-cétoglutarate)

formation d’ammoniac pour l’élimination et la récupération de l’énergie contenue dans la chaine carbonée (cycle de krebs)

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75
Q

vrai ou faux slm NADP est nécessaire dans la réaction de la glutamate déshydrogénase

A

faux, NAD ou NADP ou les deux

selon l’organisme et les tissus

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76
Q

vrai ou faux il eciste 2 forme de la glutamate déshydrogénase

A

vrai chez certains organismes 2 enzymes distincts (GLUD1 et GLUD2)

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77
Q

Comment on ctrl l’activité de la glutamate déshydrogénase

A

surtout par la concentration des réactants

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78
Q

qu’est-ce qui est respondable de hyperinsulinism/hyperammonemia

A

mutation d’augmentation dans le niveau mitochondirale de glutamate déshydrogénase

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79
Q

quel est la voie préféré entre glutamate synthétase-glutamine synthase ou glutamate deshydrogénase, alors quand est utilisé l’autre?

A

glutamate synthétase-glutamine synthase (plus petit km)

glutamate deshydrogénase alors utilisé quand il y a trop d’azote

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80
Q

La source d’azote pour la synthèse des purines est?

A

glutamine

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81
Q

vrai ou faux la glutamate déshydrogénase synthétise le glutamate à partir de l’apha cétoglutarate et NH3

A

vrai

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82
Q

vrai ou faux la glutamate déshydrogénase covertit le glutamate en apha cétoglutarate et NH3

A

vrai

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83
Q

vrai ou faux la glutamate déshydrogénase synthétise la glutamine à partir de l’apha cétoglutarate et NH3

A

faux

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84
Q

vrai ou faux la glutamine synthétase est contrôlé par tous ces métabolites

glycine

CTP

tryptophane

glucosamine 6-P

glutamate

alanine

A

faux, pas glutamate

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85
Q

vrai ou faux il est possible de transférer des groupements aminés d’un produit à l’autre

A

vrai

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86
Q

quels réactions permet de redistribuer les groupements NH2

A

les réactions de transamination

(surtout glutamate et alanine)

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87
Q

pourquoi on voudrait redistribuer les groupements amines

A

pour synthétiser les différents a.a à partir des acides alpha-cétoniques correspondants

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88
Q

pour quoi sont utilisés les réactions de transamination apart redistribuer les groupements NH2

A

utilisé en catabolisme poir récupérer ces acides alpha-cétoniques et obtenir de l’énergie

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89
Q

toutes les transaminases utilisent un co-enzyme lequel?

A

pyridoxal-phosphate

(dérivé de la vitamine B6)

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90
Q

écrire une réaction de transaminase

A

glutamate + pyruvate -> alpha cétoglutarate + alanine

grâce à: GTP (glutamate pyruvate transaminase) et coenzyme pyridoxal-pyruvate (B6)

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91
Q

combien d’a.a sont métabolisés par transamination

A

17 a.a

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92
Q

nommer 3 des 17 a.a métabolisé par transamination

A

alanine

aspartate

glutamate

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93
Q

à partir de quoi est métabolisé l’alanine

A

pyruvate

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94
Q

à partir de quoi est métabolisé l’aspartate

A

oxalacetate

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95
Q

à partir de quoi est métabolisé le glutamate

A

alpha céto glutarate

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96
Q

dans quoi serait possible la transamination

A

navette malate aspartate

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97
Q

Nommer 3 a.a métabolisé par déshydrogénase

A

proline

lysine

threonine

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98
Q

à partir de quoi sont synthétiser les a.a

A

des intermédiaires de la glycolyse

des intermédiaires du cycle de krebs

la voie des pentoses (NADP)

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99
Q

D’où provient le groupement amino des a.a

A

du glutamate et de la glutamine

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100
Q

vrai ou faux les etres humains peuvent synthétiser les 20 a.a

A

faux, ils ne peuvent pas slm 10 sont non essentiels

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101
Q

vrai ou faux l’arginine est un a.a essentielle

A

vrai, même si elle est synhtétiser par les cellules des mammifère

mais a un taux insuffisant pour rencontrer les besoins de l’organisme

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102
Q

pour quoi est requis la méthionine

A

pour la synhtèse de cystéine

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103
Q

pour quoi est nécessaire la phénylalanine

A

la synthèse de tyrosine

104
Q

trucs mémo technique pour les a.a essentiel et nommer les

A

Met les valise il fait trop de probleme avec l’arginine

methionine

leucine

valine

lysine

isoleucine

phenyalanine

tyrosine

histidine

thréonine

arginine

105
Q

de façon générale les être humains ne peuvent pas synthétiser des a.a ______?

A

ramifiés ou aromatiques et ne peuvent pas incorporé le soufre de la méthionine

106
Q

Quel est l’enzyme de la biosynthése de l’aspartate

A

aspartate transaminase (AST) ou

glutamate oxaloacetate transaminase (GOT)

107
Q

écrire l’équation de la biosynthèse de l’aspartate

A

glutamate + oxaloacetate -> aspartate + 2-oxoglutarate

grâce à AST ou GOT

108
Q

les voies de transamination sont aussi utilisées pour la synthèse de _______ et ______

A

glutamate et alanine

109
Q

quel est l’enzyme de la biosynthèse d’asparagine

A

asparagine synthetase

110
Q

écrire l’équation de la biosynthèse d’asparagine

A

aspartate + glutamine + ATP -> glutamate + AMP + asparagine

grâce à l’asparagine synthétase

111
Q

vrai ou faux la glutamine est synthétisé de manière similaire à l’asparagine

A

vrai sauf que :

asparagine par asparagine synthetase

glutamine par glutamine synthétase

112
Q

combien d’étapes à la biosynthèse de sérine

A

3 étapes

113
Q

quel est l’intermédiaire de la glycolyse impliqué dans la biosynthèse de sérine

A

3-phosphoglycérate

114
Q

écrire l’équation de la biosynthèse de sérine

A

3-phosphoglycérate + NAD+ -> 3-phosphohydroxypyruvate + glutamate -> alpha cetoglutarate + 3-phosphoserine -> serine

grâce à transaminase

115
Q

pour synthétiser quels autres a.a est utilisé la sérine

A

glycine et cysteine

116
Q

quel est le cofacteur/transporteur important pour avoir des unités à un atome de carbone

A

tétrahydrofolate

117
Q

nommer un unité à un atome de carbone

A

glycine

118
Q

les dérivés de folate sont très important pour le transport d’unité à un carbone comme la glycine, nommez en (et par quoi ils sont fait)

A

methylene

methenyl

formyl

fait par: dehydrogénase et cyclohydrolase

119
Q

à partir de quoi est fait la synthèse de proline

A

glutamate

120
Q

de quel molécule viennent la majorité des a.a

A

aspartate

121
Q

vrai ou faux la synthèse des a.a nécessite bcp de cofacteurs

A

vrai

122
Q

à partir de quoi les bactéries et les plantes synthétisent les a.a essentiels, avec exemple

A

à partir d’autres a.a

ex:

aspartate en lysine

thréonine en méthionine

thréonine en isoleucine

123
Q

nommer des cofacteurs importants dans la synthese des a.a

A

pyridoxal-phosphate

acide folique et ses dérivés

vtiamine B12 (synthèse de la méthionine)

124
Q

vrai ou faux l’asparte est un a.a essentiel

A

faux

125
Q

vrai ou faux le glutamate est un a.a essentiel

A

faux

126
Q

vrai ou faux la glutamine est un a.a essentiel

A

faux

127
Q

vrai ou faux la leucine est un a.a essentiel

A

vrai

128
Q

vrai ou faux l’aspartate est le transporteur des unités à un atome de carbone

A

faux le tétrahydrofolate

129
Q

nommer des rôles des nucléotides

A

ADN

ARN

coenzyme

second messager

régulateur allostérique

métabolisme énergétique (ATP)

130
Q

vrai ou faux chez les humains il y a un besoin alimentaire pour des purines et pyrimidines

A

faux

131
Q

nommer les 2 types de biosynthèse de nucléotides

A

de novo

récupération

132
Q

d’où vient le ribose

A

cycle de pentoses

133
Q

nommer le ribose activé ***

A

phosphoribosyl-1-pyrophosphate

134
Q

pour quoi est nécessaire le phosphoribosyl-1-pyrophosphate

A

nécessaire pour la synthèse de novo et la récupération

135
Q

comment peut etre inhibé le phosphoribosyl-1-pyrophosphate

A

inhibition allostérique par purines et pyrimidines

136
Q

écrire l’équation de phosphoribosyl-1-pyrophosphate

A

ribose 5-phosphate + ATP -> 5-phosphoribosyl-1-pyrophosphate

grâce à PRPP synthétase

137
Q

vrai ou faux le même facteur est utilisé pour la biosynthèse de nucléotides de novo et récupération

A

vrai PRPP (phosphoribosyl-1-pyrophosphate)

138
Q

que nécessite la biosynthèse de nucléotides de novo

A

PRPP

ATP

a.a

unités

monocarbonés

139
Q

que nécessite la biosynthèse de nucléotides récupération

A

PRPP

bases azotés

140
Q

que synthétise la biosynthèse de novo

A

IMP : inosine monophosphate

UMP : uridine monophosphate

141
Q

vrai ou faux la biosynthèse de novo nécessite plus d’énergie que récupération

A

vrai

142
Q

que nécessite la biosynthèse de novo comme précurseurs

A

des a.a

143
Q

dans la biosynthèse de novo d’où proviennent AMP et GMP?

A

De IMP qui vient des purines

144
Q

dans la biosynthèse de novo, le passage de purines à IMP combien d’étapes et ATP

A

11 étapes

6 ATP

145
Q

d’où provient UMP, combien d’étapes et ATP

A

pyrimidine

6 étapes

2 ATP

146
Q

comment les les AMP, GMP, UMP font de l’XTP

A

grâce à des kinases

AMP: ATP

GMP: GTP

UMP: UTP puis CTP

147
Q

vrai ou faux il existe AMP, GMP, CMP, UMP, dUMP

A

faux, pas CMP

148
Q

que fait dUMP

A

dTTP

149
Q

lors de la biosynthèse de purine qu’elle est la première chose synthéthiser

A

IMP

150
Q

de quoi dérivent l’AMP et le GMP

A

IMP (un nucléotide purique)

151
Q

de quels a.a sont composés IMP

A

aspartate

glycine

glutamine

152
Q

qu’est-ce qui peut agir avec IMP

A

formyl tétrahydrofolate (donneur d’unité à un carbone) à 2 endroits

et bicarbonate à un endroit

153
Q

la synthèse de l’IMP se fait par l’assemblage de :

A

la base purique sur une molécule de ribose 5-P activé (5-phosphoribosyl pyrophosphate)

en utilisant:

glutamine

glycine

aspartate

bicarbonate

2 groupements formyles

154
Q

la synthèse de nucléotides pyrimidiques produit quoi

A

UMP et CTP

155
Q

qu’est-ce qui doit être fait d’abord pour faire la synthèse de l’UMP

A

d’abord la base et puis elle est relié à la ribose 5’ phosphate activé

156
Q

la voie pour produire UMP a besoin de:

A

la glutamine

l’aspartate

bicarbonate

157
Q

que peut-il se passer ensuite avec UMP

A

UMP est phosphorylé en UDP, puis en UTP

La CTP synthétase catalyse l’amination de l’UTP en CTP

158
Q

qu’est-ce qui convertit les ribonucléotides en désoxyribonucléotides

A

la ribonucléotide réductase

159
Q

quel est la différence structurelle entre désoxyribose et ribose

A

ribose = OH sur C 2’

160
Q

combien de classe de ribonucléotide réductase

A

3 classes

161
Q

la réaction de la ribonucléotide réductase utilise quoi comme source ultime de pouvoir réducteur

A

NADPH

162
Q

par quoi il peut y avoir une régulation de la ribonucléotide réductase

A

régulation allostérique par dATP(-), ATP (+) (domaine d’activité) et par dATP, dGTP et dTTP (domain de spécificité)

163
Q

décrire la structure de la ribonucléotide réductase

A

2 s-u

tétramère hétérodimérique

R1: site atif et 2 site allostériques

R2: cofacteur métallique et radical Tyr requis pour l’activité catalytique

164
Q

quels sont les substrat de la ribonucléotide diphosphate

A

ADP

GDP

CDP

UDP

165
Q

vrai ou faux la ribonucléotide diphosphate peut agir sur les ATP

A

faux, slm ADP

166
Q

dans les domaines de spécificité dATP stimule quoi et dTTP quoi

A

dATP: formation des dUDP et dCDP

dTTP: formation de dGDP

167
Q

la thymidine est un nucléotide produit par?

A

méthylation

168
Q

écrire l’équation de formation de la thymidine

A

dUMP + tétrahydrofolate -> dTMP + dihydrofolate

grâce à thymidylate synthase

169
Q

quel est le lien entre le traitement du cancer et la biosynthèse des nucléotides

A

dihydrofolate réductase

est inhibé par methotrexate, premetrexed etc. (des agents anti-cancéreux)

ET

thymidylate synthase

aussi est inhibié par 5-FU, premetrexed (des agents anti-cancéreux)

170
Q

que produit la dégradation de purines

A

de l’acide urique

171
Q

la dégradation de pyrimidines produit quoi

A

de la beta alanine

172
Q

qu’est-ce que la goutte

A

dépot d’acide urique dans les articulations

ex: au niveau de la grosse orteille

173
Q

quel enzyme accumule l’acide urique dans la goutte

A

xanthine oxidase

174
Q

nommer un médicament traitant la goutte, comment

A

allopurinol

inhibiteur de la xanthine oxidase

175
Q

Les composés :

1- glutamine

2- glycine

3- aspartate

4- formyl-tétrahydrofolate

contribuent à la formation de purines

écrire bon chiffre

A

1,2,3, 4

176
Q

la ribose 5’ phosphate pour la synthèse de nucléotides vient de

A

cycle de pentoses

177
Q

la formation de désoxynucléotides est une réaction de réduction ou oxydation

A

réduction

178
Q

d’où viennent les a.a

A

protéines de la diete

protéines endogènes

179
Q

qu’est-ce qui est produit lors du catabolisme des a.a

A

NH4+ ammonium

alpha- cétoacides (squelettes carboniques de l’a.a)

180
Q

que se passe-t-il avec l’ammonium

A

soit biosynthèse d’‘a.a, nucléotides ou amines

ou

excrétion

181
Q

que se passe-til avec les alpha ceto acides

A

fait des cetone bodies (corps squellettique des a.a.) ou va dans le cycle de krebs et fait du glucose et CO2

182
Q

décrire les 2 grandes choses résultant (se produisant suite au) du catabolisme des a.a

A

1) élimination de l’azote: renversement des voies de l’ammoniac, seuls qq microorganismes peuvent récupérer de l’énergie contenue dans l’ammoniac
2) métabolisme de cétoacide: récupération de l’énergie, gluconéogénèse et cétogénèse

183
Q

comment se fait le catabolisme des produits azotés chez les bactéries

A

certaines bactéries sont capables de cataboliser l’ammoniac en:

N2 (bactéries dénitrifiantes)

ou en nitrites (nitrosomonas nitrosospira)

et nitrates (nitrobacter, nitrospira)

avec production et couplage de l’énergie

184
Q

décrire le catabolisme des produits azotés par les organismes supérieurs

A

l’ammoniax est très toxique pour eux, il est éliminer sous forme:

  • hydroxyde d’ammonium ou d’ammoniac (NH4OH) chez la plupart des animaux aquatiques (ammoniotéliques)
  • en urée chez les animaux uréotéliques (mammifères et poissons cartilagineux)
  • en acide urique chez les organismes uricotélique (reptiles terrestres, oiseaux, insectes)
185
Q

Décrire le cycle de l’azote chez l’aquarium

A

1- ammoniac est excrété par le poisson

2- nitrosomas bactéria convertissent l’ammoniac en nitrite (autant venant du poisson que des matériels qui se décompose)

3- les nitrobacter bactérie convertissent les nitrite en nitrate

4- les plantes utilisent les nitrates comme des fertilisants

le poisson se nourrit de nitrogen introduced in fish food

186
Q

pourquoi dangerux que le poisson meurt

A

au début adaptation entre aquarium vs mer, le poisson sécrete trop d’ammonium, donc dangereux

“new tank syndrom”

mettre une éponge inerte qui va augmenter la surface de contact pour les bactéries et permettent de convertir les nitrates et nitrogen gas

187
Q

vrai ou faux les a.a sont généralement réutilisé chez les animaux uréotéliques

A

vrai à 80%

188
Q

que se passe-t-il chez les animaux uréotéliques en cas d’excès d’a.a

A

élimination des NH2 en urée et récupération de la chaine carbonée pour l’énergie

189
Q

où est produit l’ammoniaque chez les animaux uréotéliques et éliminé comment

A

ammoniaque produit dans le rein est éliminé dans les urines (20%)

celui produit dans le foie est éliminé via le cycle de l’urée (80%)

celui produit dans les autres tissus est d’abord transportée au foie sous forme de glutamine (tissus non musculaire) ou sous forme d’alanine via le cycle alanine/glucose (tissu musculaire)

190
Q

vrai ou faux l’urée pourrait etre réutilisé

A

vrai pour les ours en hibernation

191
Q

en ph physiologique, ammoniaque ou ammonium

A

ammonium (NH4+)

192
Q

L’ammoniac formé dans les tissus est transféré au?

A

foie

193
Q

combien de cycle permettent d’éliminer au foie l’ammoniac formé dans les autres tissus

A

2

tissus non-musculaire

tissu musculaire

194
Q

décrire le transfert au foie de l’ammoniac des tissus non-musculaire

A

l’ammoniac est transporté au foie sous forme de glutamine (rôle de la glutamine synthétase dans le tissu et de la glutaminase dans le foie)

195
Q

décrire le transfert au foie de l’ammoniac des tissus musculaire

A

l’ammoniac est d’abord concentré sur le glutamate puis transféré à l’analine pour transport au foie. Au foie, le regoupement NH2, est retransféré au glutamate et au cycle de l’urée. Le pyruvare est recyclé sous forme de glucose et retourné au muscle

196
Q

quand est-ce que l’alanine devient pyruvate

A

quand elle donne sont NH2

197
Q

où sont glutamine synthetase et glutamate deshydrogénase

A

mitochondrie

198
Q

résumer le transfert au foie de l’ammoniac tissulaire

A
199
Q

les hépatocytes sont des cellules de quel organes

A

foie

200
Q

qui excrete l’azote en forme d’acide urique

A

insectes, reptiles et oiseaux

201
Q

l’ammoniaque produit dans l’organisme est éliminé par quelles voies

A

20% dans le rein en forme d’ammoniaque

80% via le cycle de l’urée

202
Q

l’azote est éliminée de cette façon quand l’eau est très abondante

1- urée

2- acide urique

3- ammoniaque

A

3- ammoniaque

203
Q

le cycle de l’urée élimine cmb d’atomes d’azote?

A

2 atomes d’azotes

204
Q

combien de réactions dans le cycle de l’urée

A

4 réactions cycle de l’urée + 1 autre fuckall pour préparer

205
Q

décrire la préparation au cycle de l’urée

A

NH3 + HCO3- + 2 ATP -> carbamoyl phosphate

grâce à carbamyol phosphate synthétase 1

(consomme 2 ATP pour l’introduction du carbone et d’un des NH2 de l’urée)

206
Q

Décrire les 4 étapes du cycle de l’urée

A

1- dans matrice mitochondriale

carbammoyl phosphate

+ ornithine

par ornithine transcarbanoylase

citrulline

2- dans cytosol (entrée en antiport avec ornithine)

citrulline

+ asparte (entrée par antiport avec glutamate et vient de l’oxaloacétate)

+ ATP

par argininosuccinase synthatetase

argininosuccinate

3- dans cytosol

argininosuccinate

par argininosuccinate lyase

fumarate + arginine

4- dans cytosol

arginine

+ H2O

par arginase

ornithine (retour dans la matrice par même transporteur que la citrulline en antiport) + urée (va dans le sang puis dans l’urine)

207
Q

où sont intruduit les deux NH2 de l’urée

A

1 dans la préparatio avec la carbamoyl phosphate synthétase 1

1 avec l’argininosuccinate synthétase dès l’entrée de la citrulline dans le cytosol

208
Q

Combien de réactions dans le foie du cycle de l’urée

A

4 réactions dans le foie

209
Q

combien de N éliminé par tout du cycle de l’urée

A

2 N

210
Q

consommation de cmb de liaison riches en énergie lors du cycle de l’urée

A

4 liaisons riches en énergie/2 azote

mais 2 ATP dans le cycle de l’urée mais 4 ATP au total

211
Q

le cycle de l’urée est étroitement associé a quoi par quoi?

A

cycle de l’acide citrique

gluconéogénèse

via le fumarate, l’oxaloacéate et l’alpha-cétoglutarate

212
Q

quels enzymes ont un rôle clé dans le cyle de l’urée

A

carbamoyl-phosphate synthétase (CPS)

glutamate déshydrogénase

213
Q

à partir de quoi est fait le N-acetyl glutamate

A

glutamate + acetyl-coa

214
Q

role du N-acetyl glutamate

A

activateur allostérique de la CPS (carbamoyl-phosphate synthétase)

215
Q

Décrire la neurotoxicité associé à l’ammoniaque (3)

A

1- augmente le pH sanguin

2- excitotoxicité: stimulation du récepteur NMDA

3- l’ammoniaque traverse directement la barrière hémato-encéphalique au niveau du cervaux pour y être convertie en glutamate via la glutamate déshydrogénase, entrainant une perte dans le cerveau d’alpha cétoglutaratem entrainant une chute d’oxaloacétate et utlimement de stopper le cycle du citrate

216
Q

la neurotoxicité associé à l’ammoniac est surtout un problème ?

A

métabolique

217
Q

vrai ou faux la neurotoxicité de l’ammoniaque fait qu’il affecte le cycle de krebs

A

vrai = problème énergétique

218
Q

expliquer comment la neurotoxicité associé à l’ammoniaque influence le cycle de krebs (la production d’énergie) et les transmissions nerveuses

A

l’augmentation en glutamate conduit à la formation de glutamine, ce qui vide les réservoirs de glutamate, lesquels sont nécessaire au tissus nerveux puisque le glutamate est à la fois un neurotransmetteur et un précurseur de la synthàse du GABA (neurotransmetteur). alors, la réduction en glutamate dans le cerveua affecte a la foie la production d’énergie et les transmissions nerveuses

219
Q

quel est l’effet de l’augmentation de glutamine au niveau neuronal au niveau de la neurotoxicité

A

une augmentation de glutamine a pour effet d’affecter les cellules gliales (astrocytes) dont le volume est contrôlé par le métabolisme d’osmolytes organiques comme la glutamine. L’augmentation des niveaux de glutamine augmente le volume de fluides dans les cellules gliales causant un oedeme cérébral habituellement observé chez les enfants présentant une hyperammonémie causé par des désordres au niveau du cycle de l’urée

220
Q

vrai ou faux peut aussi y avoir neurotoxicité de l’ammoniaque si problème au niveau du foie ou rein

A

vrai

221
Q

vrai ou faux l’argininosuccinate est convertie en urée et ornithine dans le cycle de l’urée

A

faux

222
Q

vrai ou faux le carbamoyl phosphate donne 1 atome d’azote de l’urée dans le cycle de l’urée

A

vrai

223
Q

vrai ou faux la formation de l’urée génère de l’énergie

A

faux

224
Q

vrai ou faux l’arginine est hydrolysé en urée et en ornithine dans le cycle de l’urée

A

vrai

225
Q

vrai ou faux la déficience d’arginase augmente le niveau sanguin d’argininem d’ammoniaque et d’urée

A

faux, slm arginine et ammoniaque

226
Q

d’où viennent les chaines carbonnées

A

de la transamination des a.a ce qui donnent des acides alpha cétoniques différents (sauf lys et thr)

227
Q

que se passent-il avec les chaines carbonnées

A

elles seront catabolisés et l’énergie est récupéré via le cycle de l’acide citrique et la voie de la gluconéogénèse ou encore via l’acétyl-coa et l’acétoacétyl-coA et la voie de la lipogénèse

228
Q

selon leur point d’entrée dans les voies métaboliques les 20 a.a se répartissent en cmb de groupes, nommer

A

3 :

1- a.a glucogéniques

2- cétogénique

3- amphibolique (lorsqu’ils sont à la fois glucoformateurs et cétogéniques)

229
Q

décrire les glucogéniques

A

donnent des précurseurs pour la gluconéogénèse (aspartate et asparagine via l’oxaloacétate)

(glutamate et glutamine via l’alpha cétoglutarate)

230
Q

décrire les cétogénique

A

leucine, lysine (acétyl coa et acétoacétyl coa)

231
Q

vrai ou faux il y a dégradation de a chaine carboné des a.a

A

vrai

232
Q

cmt leucine et lysine sont dégrader

A

via l’acétyl coa

233
Q

cmt aspargine est dégradé

A

devient aspartate puis via l’oxaloacétate

234
Q

qui est dégradé via succinynl coa

A

isoleucine

methionine

valine

threonine

235
Q

qui est dégradé via l’alpha cétoglutarate

A

arginine

glutamine

histidine

proline

qui deviennent glutamate pour ensuite alpha-cétoglutarate

236
Q

alors par quoi ce fait la dégradation des chaines des a.a

A

le cycle de krebs directement

sauf leucine et lysine eux par acétyl coa qui elle va ensuite dans le cycle de krebs

237
Q

qu’est-ce que les carnivores utilisent pour nourrir leur cerveau

A

néoglucogénèse

238
Q

vrai ou faux il n’y a pas de stockage des produits azotés

A

vrai çce n’est pas le rôle des protéines

239
Q

puisqu’il y a pas de stockage de produits azotés qu’est-ce qu’il faut

A

un apport essentiel pour compenser les pertes

240
Q

quels sont les seuls sources d’azote pour l’homme

A

les protéines

241
Q

quel est le besoin protéique pour un adulte

A

0,8g/kg

242
Q

chez les mammifaire tout manque d’azote se traduit comment?

A

en dégradation de protéines (ex: tiers-monde: pénurie d’aliments riches en protéines + gaspillage de protéines musculaire pour subvenir aux besoins en a.a même si les besoins caloriques sont rencontrées)

243
Q

définir balande azotée

A

la différence entre l’apport en produits azotés dans la diète (principalement les a.a et protéines) et les pertes (surtout rénale et fécales)

244
Q

définir balance azotée normale

A

apport = excrétion

245
Q

définir balance azoté positive avec exemple

A

apport > excrétion

ex: croissance, grossesse, récupération post-jeune

246
Q

définir balance azoté négative avec exemple

A

excrétion> apport

ex: jeun, vieillissement, maladie (cancer)

247
Q

chez les plantes et les microorganismes l’apport en produits azotés limite quoi et pas quoi

A

limite svt la croissance (ex: engrais) mais ils sont capables de toutes autres synthèses

248
Q

chez les animaux (mammiferes) en plus des a.a essentuels, plusieurs aute produits azotés devront provenir de la diete nomméer les

A

nucléotides

heme

vitamines

choline

carnitine

etc

249
Q

qualité de la diete ou biological value?

A

viande > volaille > plantes

250
Q

expliquer ce qui s’est produit en europe du sud au 19 e siecle

A

le mais est l’aliment principale des paysans et ouvriers agricoles dans certaines régions de France et Italie

cette absence de diversité provoque une maladie de peau qui entraine des probleme neurologiques et qui peu devenir mortelle : la pellagre (pas de tryptophane et vitamines dans le mais)

251
Q

pourquoi le amérindien n’ont pas la pellagre

A

car il consomment en bouillie ou galette

tremper puis cuire dans une solution alcaline rend assimilable vitamine b3

sinon eau de chaux = nixtamalisation

252
Q

qu’est-ce que le kwashiorkor

A

carence mais par ignorance svt arrete l’allaitement

perte de muscles, sang bcp d’albumine, mais la diminue donc oedeme

pas assez de protéine

253
Q

décrire le marasme

A

carence de tout

MAIGRE AU OS

254
Q

une balance azoté négative correspond à?

anabolisme

catabolisme

change rien

A

catabolisme

255
Q

on trouve l’azote dans quel type de nutriment

A

protéines

256
Q

la goutte vient d’un régime riche en:

lait ou viande

A

viand car bcp de protéine et donc accumulation d’acide rique venant du fait que bcp de protéines