Avaliação de Politicas Flashcards
Há três funções atribuídas à avaliação de políticas: de informação, de alocação e de legitimação. Estas motivações são identificadas a diferentes fases da implementação de avaliações.
CERTO
A avaliação de programas não é um mecanismo de melhoria do processo de tomada de decisões
Errado
A avaliação de programas é um mecanismo de melhoria do processo de tomada de decisões. Embora não se destine a resolver ou substituir juízos subjetivos, a avaliação permite ao governante um certo conhecimento dos resultados de um dado programa, informação que pode ser utilizada para melhorar a concepção ou implementação de um programa
Avaliação, trata-se do exame sistemático e objetivo de um projeto ou programa, finalizado ou em curso, que contemple o seu desempenho, implementação e resultados, com vistas à determinação de sua eficiência, efetividade, impacto, sustentabilidade e a relevância de seus objetivos.
CERTO
As avaliações de políticas e programas permitem que formuladores e implementadores tomem suas decisões com maior conhecimento, maximizando o resultado do gasto público, identificando êxitos e superando pontos de estrangulamento.
CERTO
Quais são as principais metas da avaliação?
A melhoria do processo de tomada de decisão, a alocação apropriada de recursos e a responsabilidade para o parlamento e os cidadãos.
A atividade de avaliação é isolada?
Não, a atividade de avaliação não é uma atividade isolada e auto-suficiente.
O que a avaliação gera?
Gera informações que possibilitam novas escolhas e analisa resultados.
O que pode sugerir a análise de resultados?
Pode sugerir a necessidade de reorientação das ações para o alcance dos objetivos traçados.
O que é um plano?
É o conjunto de programas que buscam objetivos comuns.
Como o plano organiza os objetivos?
O plano ordena os objetivos gerais e os desagrega em objetivos específicos.
O que é um programa?
É um conjunto de atividades organizadas para serem realizadas dentro de cronograma e orçamento específicos disponíveis para a implementação de políticas.
O que é um projeto?
É um instrumento de programação para alcançar os objetivos de um programa envolvendo um conjunto de operações, limitadas no tempo.
O que é um objetivo?
É a situação que se deseja obter ao final da implementação do programa.
O que é uma meta?
É a dimensão quantitativa, temporal e espacial do objetivo.
O que é um efeito?
É o que decorre da influência do programa. O objetivo está localizado temporalmente antes do início do programa. Os efeitos são resultados das ações finais, que são os que perduram após o programa.
O que é um impacto?
É o resultado do programa que pode ser atribuído exclusivamente às suas ações.
O que é eficácia?
Grau em que se alcançam os objetivos e metas do programa, em um determinado período de tempo, sem considerar os custos implicados.
O que é eficiência?
Relação entre custo e benefícios, onde se busca a minimização do custo total para uma quantidade de produto, ou a maximização do produto para um gasto total previamente fixado.
O que é efetividade?
Relação entre os resultados e o objetivo. É a medida do impacto ou do grau de alcance dos objetivos do programa.
O que é um indicador?
Quantificação que permite a mensuração dos resultados.
O que é avaliação externa?
Avaliação realizada por pessoas de fora da instituição responsável pelo programa.
Vantagens: isenção e objetividade dos avaliadores externos.
O que é avaliação interna?
Avaliação realizada dentro da instituição responsável, com maior colaboração das pessoas que participam do programa.
Vantagens: eliminação da resistência natural a um avaliador.
O que caracteriza a avaliação mista?
Procura combinar avaliação externa e interna, permitindo que avaliadores externos tenham contato estreito com os participantes do programa.
Objetivo: manter as vantagens e superar as desvantagens das avaliações.
O que é avaliação participativa?
Usada principalmente para pequenos projetos, prevê a participação dos beneficiários no planejamento, programação, execução e avaliação.
Envolve os beneficiários nas ações.
O que são avaliações formativas?
Avaliações formativas estão relacionadas à formação do programa e são adotadas durante a implementação. Elas visam a análise e produção de informações sobre as etapas de implementação.
Qual é o objetivo das avaliações formativas?
O objetivo das avaliações formativas é fornecer elementos para a realização de correções de procedimentos para melhorar o programa.
O que são avaliações somativas?
Avaliações somativas estão relacionadas à análise e produção de informações sobre etapas posteriores, realizadas após algum tempo de implementação do programa.
Qual é o propósito das avaliações somativas?
O propósito das avaliações somativas é verificar a efetividade do programa e fazer julgamentos sobre seu valor geral.
O que é uma avaliação ex-ante?
Avaliação ex-ante é realizada ao começo de um programa, com o objetivo de dar suporte à decisão de implementar ou não o programa.
O que é uma validação ex-post?
Validação ex-post é realizada durante a execução de um programa ou ao seu final, quando as decisões são baseadas nos resultados alcançados.
O que é a avaliação de processos?
É realizada durante a implementação do programa e diz respeito à dimensão de gestão. Procura detectar dificuldades durante o processo para efetuar correções ou adequações, melhorando a eficiência operativa.
Qual é o objetivo da avaliação de impactos ou resultados?
Tem objetivos mais ambiciosos, verificando se o programa funcionou e em que medida alcançou seus objetivos e efeitos.
Indaga se houve modificações na situação-problema após a implementação do programa.
Quais são as questões que envolvem a avaliação de impactos?
- Uma solução se aplica a outras realidades ou apenas a determinado contexto?
- As mudanças observadas na situação-problema se devem à intervenção ou a outros fatores?
- As mudanças são permanentes ou temporárias, cessando com a interrupção do programa?
Qual é a importância da avaliação de impactos?
Serve de suporte para decisões sobre política, como a continuação do programa e a formulação de outros. É a avaliação mais complexa.
Qual é a diferença entre monitoramento e avaliação?
O monitoramento é uma atividade gerencial interna conduzida durante a execução e a operação, enquanto a avaliação pode ocorrer antes, durante ou depois da implementação, com foco nos benefícios alcançados.
O que a avaliação exige do monitoramento?
A avaliação requer informações do monitoramento para avaliar a eficiência, eficácia e impacto dos programas.
Que perguntas o método de avaliação do programa pretende responder?
O método de avaliação do programa visa responder às questões “como” e “por quê”’.
O que a medição de desempenho captura?
A medição de desempenho captura indicadores quantitativos relacionados a produtos e possivelmente resultados, mas não se concentra em “como” e “por quê”.
