Attitudes Flashcards

1
Q

Def croyance?

A

C’est la base des attitudes mais ce n’est pas forcément exacte, chacun peut avoir la sienne
Peut être le lien cognitif entre un objet et attribut ou objet et objet

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2
Q

Système de croyance?

A

Représentation mentale d’un ensemble de croyance par rapport à une personne, un objet ou un thème

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3
Q

Opinion?

A

Expression d’une croyance

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4
Q

Attitude?

A

état mental et neuropsychologique de préparation à répondre

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5
Q

Caractéristiques de l’attitude?

A
Direction
Intensité
Centralité
Ambivalence
Niveau de conscience (explicite ou implicite)
Accessibilité (temps de réaction)
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6
Q

Structure bipolaire?

A

certaines questions peuvent être traitées de manière uniquement unipolaire (la paix, de neutre à positif)) et d’autres de manière bipolaire (le nucléaire)

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7
Q

Modèle tripartite?

A

les 3 composantes (cognition affect conation) peuvent agir ensemble pour influencer l’attitude ou dans des directions opposées (les textos au volants)
Parfois on ne passe même pas par l’attitude

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8
Q

Valeurs?

A

Préférence concernant ce qui est désirable, idéal et moral, selon la personne et qui lui sert de guide

  • on a plus de croyances que d’attitudes que de valeurs
  • les valeurs ne peuvent être que positives
  • elles possèdent une plus forte résistance au changement
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9
Q

L’apprentissage?

A

Consiste en toute modification relativement permanente du comportement, du savoir ou de l’attitude

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10
Q

Types d’apprentissage?

A

Apprentissage:

  • de comportement répondant
  • de comportement opérant
  • social
  • cognitif
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11
Q

Apprentissage de comportement répondant?

A

Se produit quand un individu jumèle 2 stimuli et qu’il produisent la même réaction
conditionnement classique

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12
Q

Apprentissage de comportement opérants?

A

Se produit quand un individu adapte son comportement en fonction des conséquences anticipées
conditionnement instrumental

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13
Q

Apprentissage social?

A

Imitation du comportement d’un autre individu

imitation simple, app vicariant

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14
Q

Apprentissage cognitif?

A

Quand un individu évalue une situation en fonction de ses expériences antérieures et des possibilités existantes, lui permettant de trouver des solutions appropriées
modèle croyance évaluation

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15
Q

Conditionnement instrumental?

A

Renforcement: on vise l’augmentation du comportement:
positif: on ajoute une conséquence agréable
négatif: on enlève un conséquence désagréable

Punition: on vise la diminution du comportement
positive: on ajoute un conséquence aversive
négative on enlève une conséquence positive

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16
Q

Formation des attitudes par l’apprentissage social?

A

Imitation simple: reproduction d’une attitude

apprentissage vicariant: adoption de l’attitude du modèle en fonction des conséquences qu’elle peut avoir pour lui

17
Q

Sources des attitudes?

A

génétiques

sociales

18
Q

Facteurs influençant la relation entre les attitudes et les comportements

A

Facteurs de la personne
Facteurs de la situation
Facteur de l’attitude (aka caractéristiques)