Attention Flashcards
Porter attention à l’information pertinente et ignorer l’information non pertinente est…
Broadbent a utilisé la méthode d’écoute dichotique:
L’attention sélective
Recevoir 2 messages simultanés et répondre à des questions sur un seul message
Phénomène du Cocktail Party:
Suggère que les gens
Capacité d’écouter une conversation pendant que plusieurs autres ont lieu autour
Les gens filtrent l’information qu’ils ne veulent pas retenir/pas porter attention
Attention précoce :
Attention tardive :
Les stimulis pertinents et non pertinents sont perçus
Doivent activement ignorer les stimuli non pertinents
Attention qui prévient le traitement sensoriel/distractions non pertinentes
Attention qui perçoit des stimuli pertinents et non pertinents et ignorent ensuite activement les non pertinents
Attention tardive est mesurée avec le test….
Plus difficile pour ceux qui
Stroop
ont des lésions cérébrales
Stroop illustre 2 processus
Les processus contrôlés
demandent beaucoup d’attention pour être exécutés adéquatement (ex: nommer la couleur dans le stroop/cuisiner une nouvelle recette/conduire dans une nouvelle ville)
Les processus automatiques ne demandent pas beaucoup d’attention pour être exécutés adéquatement (ex: lire/cuisiner une recette habituelle/conduire pour aller au travail)
Processus contrôlé peut devenir automatique
Vrai ou Faux
Vrai
Processus contrôlé et automatique
Atteinte cognitive: Lorsque processus automatiques deviennent contrôlés, c’est …..
Car perdre ……….=besoin de repos (réapprendre tout ce qu’on connait comme si c’était nouveau)
épuisant car perdre ses automatismes
Ne pas utiliser le Stroop avec
Dyslexique
Personne étrangère qui ne parle pas la langue du test
Personne qui ne connait pas ses couleurs
Capture de l’attention :
Aveuglement attentionnel/Inattentional blindness:
Stimulus assez puissant qui capte notre attention, même si notre attention est portée sur autre chose
Incapacité de porter attention sur ce qui aurait dû capter notre attention (Vidéo du gorille)
Nous voyons ce qui nous intéresse et nous regardons ce que nous attendons.
Stimuli significatifs incluent : (qu’on va porter davantage d’attention___ ____ ____
Visages
Corps/silhouettes
Information pertinente à soi
Un déjà vu est
un résultat du priming avec un aveuglement attentionnel
On peut faire plus d’une tâche simple à la fois, mais si les tâches deviennent complexes, elles vont __________
Limites structurelles:
Interférence entre les tâches est plus probable si _________
Théories du goulot:
Attention demande un processeur central qui peut traiter l’information pour seulement une tâche à la fois
Interférer entre elles
Si les tâches dépendent des mêmes ressources
(Ex: 2 tâches verbales en même temps = + d’interférence
VS
tâche verbale et non verbale en même temps
Donc parler et texter en même temps vs plier du linge en parlant au téléphone
Quelle attention
Porter attention à plus d’une chose à la fois
Peut s’améliorer avec la pratique (par automatisation)
Ex: Conduire pour la première fois et avoir une conversation
Ex: Conduire depuis plusieurs années et avoir une conversation
Peut demander que les réponses proviennent de différentes modalités
Attention divisée
Un changement dans les ressources mentales d’une tâche primaire vers des pensées internes
¸
Peut agir comme une tâche d’attention divisée
Attention réduite à la tâche primaire
Associé avec une augmentation du default network dans le cerveau
Souvent associé à des erreurs attentionnelles (action slips)
Ex: Mettre le lait dans le garde-manger
Distractions/Mind wandering
Erreurs de commission durant test de distractions : (2)
Avoir répondu lorsqu’il ne fallait pas répondre
Oublier de répondre lorsqu’il fallait répondre