ATB's Flashcards

1
Q

Impacto de la resistencia antimicrobiana:

A

° 3 M de px con infecciones por gérmenes resistentes al menos a 1 atb habitual/año
° 35, 000 px fallecen por infecciones por gérmenes resistentes/año

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2
Q

¿Cuales son las 3 actividades básicas identificadas para limitar el desarrollo de residencias bacteriana?

A

1.- Prevención de infecciones y su diseminación
2.- Seguimiento de patrones de resistencia
3.- Optimización de uso de atb’s**

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3
Q

50% de los px hospitalizados reciben atb’s –> El 30 a 50% de los cuales son inadecuados

A
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4
Q

Situaciones mas frecuentes de uso inadecuado de ATB’s:

A

°IVAS
°IVUS
°Infecciones GI
°NAC
°Profilaxis peri operatoria
°Sepsis
°Sepsis neonatal

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5
Q

Eventos adversos relacionados con uso de ATB’s en RN:

A

°ECN (enterocolitis necrosante)
°Emergencia de gérmen MR
°Sepsis de origen tardio
°Candidiasis
°Muerte

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6
Q

¿Como se define la “Optimización para el uso de ATB”?

A

Intervenciones coordinadas, diseñadas a medir y mejorar la utilización de antimicrobianos, incluyendo indicación, dosis y duración adecuada

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7
Q

Objetivos principales de la optimización del usos de ATB’s:

A

°Mejorar evolución clínica
°Minimizar toxicidad y otros EA
°Limitar presión selectiva sobre poblaciones bacterianas que llevan a emergencia de cepas resistentes
°Reducir costos excesivos
°Cambio en conducta**

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8
Q

Etiqueta de prescripción o reglas culturales que determinan la prescripción de ATB:

A

°Actitudes aprendidas
°Creencias
°Experiencia personal
°Conducta del líder clínico

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9
Q

¿Cual es el punto de intervención principal en el uso de ATB’s?

A

El desarrollo de un cambio de conducta

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10
Q

¿En que consisten las 4 D’s para el uso de ATB’s?

A

-Droga correcta
-Dosis correcta
-Descalación
-Duración correcta

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11
Q

Puntos importantes par evitar las resistencia antimicrobiana:

A
  1. Con los datos clínicos existe evidencia suficiente para sospechar proceso infeccioso susceptible de ser manejado con antibióticos
  2. Siempre que sea factible, tomar cultivos antes del inicio de antibióticos
  3. Tratamiento empírico inicial enfocado a patógeno(s) más probable.
  4. Dosis, intervalo de dosis y vía de administración adecuada.
  5. Revaloración.
  6. Aprender a decir NO.
  7. Trate infección.
  8. Elimine esquemas redundantes.
  9. Cambio de vía IV a VO inmediatamente que las condiciones lo permitan.
  10. Establecer correctamente la duración del tratamiento.
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12
Q

¿ En que consiste el punto de “Dosis, intervalo de dosis y vía de administración adecuada”?

A

°Tomar en cuenta edad, enfermedad subyacente, función renal, función hepática
°Optimización de dosis de acuerdo con parámetros de farmacodinamia y farmacocinética
°Aminoglucósidos actúan en picos por eso su uso es cada 4 h.
°B - Lactámicos funcionan en meseta, por eso funcionarían mejor en uso continuo

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13
Q

¿En que consiste la De - Escalación?

A

i. Modificación del manejo empírico inicial basado en:
1. Evolución clínica del paciente incluyendo: laboratorio, gabinete y resultados de cultivos.

ii. Incluye:
1. Cambio de esquema a uno más estrecho.
2. Cambio de combinación de ATB a monoterapia.
3. Tratamiento específico de acuerdo con cultivo y sensibilidad.
4. Suspensión de ATB.

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14
Q

¿ En que consiste el punto de “Aprender a decir NO”?

A

°No uso rutinario de cefalosporinas de 3era generación en hospitales (inducen más resistencia)
°No uso inicial de vancomicina, carbapenémicos, linezolid, fluoroquinolonas

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15
Q

¿ En que consiste el punto de “Trate la infección”?

A

°No colonización
°No contaminación
°Técnica adecuada de toma de cultivos
°Interpretación de resultados de cultivos

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16
Q

¿ En que consiste el punto de “Elimine esquemas redundantes”?

A

°Cefalosporina de 3ra y 4ta genracion + aminoglucósido
°Carbapenémico + metronidazol
°Piperaziclina/tazobactam + metronidazol
°Carbapenémico + Piperaziclina/tazobactam