Apuntes Cl1 Aprendizaje Motor Flashcards
Que es el aprendizaje motor
Proceso asociado a la práctica o experiencia con cambios relativamente permanentes en una habilidad motora
Si practicamos una tareas se lograría desarrollar una… en esa tarea
Habilidad
El aprendizaje motor de una tarea está asociado a una
Habilidad motora
Que es el movimiento
Regulación de la contracción musuclar
Que es una habilidad
Capacidad de dirigir actos motores en función de una tarea para lograr un objetivo
Que es más complejo el movimiento la habilidad motora
La habilidad
La habilidad es más compleja porque involucra componentes
Motores, cognitivos y sensorioperceptuales
Las habilidades se clasifican en 3
- Según tamaño de UM
- Según comienzo y final del mov
3.segun estabilidad del ambiente
Cuales son los tipos de UM
Gruesa/grandes
Fina/peuqeña
Que es una unidad motora
Cantidad de fibras musculares activas por una moto neurona
Enhebrar una aguja es um gruesa o fina
Fina
Saltar es una unidad motora gruesa /fina
Gruesa
Que unidad motora posee mayor fatiga
La gruesa
Cuales son los tipos de habilidades según comienzo y final
Discretas, continua, seriada
Define habilidad motora discret
Habilidad que se define el inicio y fin de la acción motora
Ejemplo de habilidad discreta
Tocar una tecla
Definición de la habilidad motora continua
El inicio y fin de la acción no se identifica con claridad
Ejemplo de habilidad continua
Andar en bici
Conducir
Definición de la habilitada seriada
Conjunto de tareas discretas que se ejecutan continuamente
Ejemplo de habilidad seriada
Tomar una cuchara y comer
Tocar una canción en un piano
Cuales son las clasificaciones según la estabilidad del contexto ambiental
Habilidad motora cerrada y abierta
Definición de habilidad motora abierta y cerrada
Abierta ; ambiente/contexto predecible
Cerrada ; ambiente /contexto impredecible
Cuando al s e puede predecir
Cuando tiene constancia en el tiempo
Cuales son los 3 procesos que sigue el aprendizaje
Percepción- cognición - acción
Que dice la LEY DE LA PRÁCTICA
persona que más aprende la que más práctica
En qué se ve el aprendizaje… y cuáles on los test para el aprendizaje
En la curva de aprendizaje se ve
Los test de retención y transferencia
Cuando se haba, de percepción es…
La extracción de info
Cuales son las 3 etapas del aprendizaje (E-DyE-CC)
- Extracción de info
- Desicioned y estrategias
- Clases de control
Que es lo que se hace en la extracción de info
Recopilación y procesamiento de info sensorial
La extracción de info es un proceso activa o pasiva
Activo
La extracción de info debe ser filtrada porque depende de…
La atención
Las personas ponemos atención a un todo a cosas específicas
Especificas
En la parte de decisiones y estrategias que implican?
En qué tareas implican tomar decisiones cuando y que mov realizar
Que de dependen las decisiones
De un acúmulo de info sensorial ( y de la experiencia )
La toma de decisiones involucra especialmente a qué Cx
Cx premotora ventral
Que tipo de clase de control existen
Predictiva ( feed forward)
Realimentacion/reactivo (feed back )
Biomecánica
Cómo se define ( o que se hace )en la clase de control por predicción o feed forward
Se establece una consecuencia que se va a obtener al momento del acto motor
El feed forward está determinad por el acto motor inmediato ?
No ya que está predicha por lo esperado
Cómo se realiza la clase de control por feed back?
Hay una retroalimentación ajusto inmediato mientra se realiza la tarea motora
Cómo se realiza el control BIOMECANICO
Por ajuste a nivel de médula espinal (no superiores )
Dure ya el control motor se utiliza el feed back, forward y biomecanico pero cuando no se conoce el acto motor es por… y cuando ya se conoce es por…
Cuando no se conoce : feed back
Cuando se conoce feed forward
Los procesos modos para el aprendizaje motor son (4)
Adaptación motora
Reforzado
Dependiente del uso
Por observación
La adaptación motora está basado en un modelo interno o externo
E sun modelo interno de operación
Cual es la señal de error en la adaptación motora
El error sensoriomotor
De que es dependiente la adaptación motora
Del cerebelo
La captación motora es una forma de aprender basa en
Basa en un MODELO
Desde la perspectiva de la adaptación motora el aprendizaje motor significa
Adquirir modelos de control y adaptarlos
El modelo por la adaptación motora se va adaptando con el tiempo según qué?
Los errores sensoriomotores
El modelo de la adaptación motora es dependiente de que estructura
Cerebelo
Que tipos de modelos se pueden forman ( adaptación motora) (2)
Modelo inverso
Modelo directo
Que general el modelo inverso
Genera patrones motores
Que genera el modelo directo
Genera PREDICCIONES SENSORIALES
En la adaptación motora se comienza a generar los modelos desde que momento
Cuando se geenran experiencias sensoriomotras
Si no hay reglas permanente es difícil generar que
Un modelo predictivo
En el aprendizaje por refuerzo o reforzado se puede generar un modelo
No
El éxito/ fracasó es el feedback inmediato del aprendizaje reforzado
No
Cómo avanza el rendimiento del aprendizaje reforzado
Lento
Cuando es bueno el aprendizaje reforzado
Cuando nos enfrentamos a una nueva situación ?
En el aprendizaje reforzado la relación sensoriomotora se combinan con estrategias cognitivas, que predomina
Las estrategias sensoriomotora
El aprendizaje reforzado está asociado a que estructuras
A nucleos de la base ( por la recompensa que genera hacia cx prefrontal)
-ganglios basales (estriado ventral
Que aprendizaje es el primero e innato
El aprendizaje dependiente del uso
Que sucede en el aprendizaje dependiente del uso
Se reitera una habilidad o forma de hacer algo, teniendo más chance de consolidarse
El aprendizaje dependiente del uso sigue un principio básico de la plasticidad neural ,,,
Principio de HEBB
Que habla el principio de hebb
Que cuando dos neuronas disparan juntas permanecen juntas ( aumentando la excitabilidad)
Cómo se define el aprendizaje por observación
Capacidad de reproducir acciones dependiente de estímulos visuales
Solo s elúdete aprender observando: que cosa
La secuencia motora
Que no s elúdete aprende mirando
El control biomecanico
El aprendizaje motor es un aprendizaje de memoria a corto o largo plazo
Largo de tipo no declarativa
En la memoria largo plazo se separa en
Declarativa
No declarativa
Que es la memoria declarativa , y con que estructura se relaciona (2j
Se puede verbalizar declarar
- lóbulo temporal, medial
Diencéfalo
Dentro de la memoria declarativa se encuentra que memorias
Memoria semántica y episódica
La memoria semántica tiene que ver con,..
Conceptos
La memoria episódica tiene que ver con
Procesos
La memoria no declaró que involucra
A la conducta motora
Que tipos de procesos abarca la memoria no declarativa (4)
Memoria procedural
Priming
Condicionamiento clásico simple
Habituación
Con que tiene que ver la memoria procedural
Con los hábitos
Los hábitos se relacionan con que estructura
Nucleos de la bae
En el aprendizaje al principio cómo se avanza y luego como
Primero luego después lento
Lo sensoriomotor es más rápido o lento
Lento
La etapa explícita de una habilidad se puede descifrar en …. Y la ejecución requiere…
Min
Requiere más tiempo (meses
Una habilidad motora no solo se resuelve por la memoria motora también por ….
Memoria declarativa (importante dar instrucciones)
Cuando se está descansando se lllama memoria
Memoria offline
La memoria procedural se da durante que movements del día y la memoria declarativa cuando
Vigilia
Declarativa : sueño
En la etapa rápido del aprendizaje que estructuras están más rápido
Cx prefrontal doroslateral y cerebelo
Cómo e sala activación de la cx prefrontal dorso laterla en la tapa rápido del aprendizaje
Primero es muy rápido luego decae
Cómo es la activación del cerebelo en la etapa rápido del aprendizaje ; y que estructuras hacen lo mismo
Poco activa al comienzo y luego más
Cx premotora y parietal posterior
Que sucede con las estructuras en la etapa lenta del aprendizaje
Cerebelo de se y aumentan cx sensorio motora
Cómo se reconoce que hay aprendizaje motor (5)
Desempeño:
Mejora
Consistencia: Más consiente
Estabilidad: Estable
Persistencia: Se prolonga por más tiempo
Adaptabilidad: Puede lidiar con cambios
