Apres la DGM Flashcards
Immigration: les annees 50 & 60
- 1945-1957; 1,5 million de personnes sont venus au Canada, 20% d’eux de la GB:
- Les autres (Allemagne, Italie, Pologne) n’ont pas ete tres biens recus
- La plupart d’eux se sont installes a Toronto, Montreal, et Vancouver (Italiens a TO, et Allemands a Vancouver)
Immigration: present
- En 2014, le Canada accueillera entre 240 000 et 265 000 nouveaux residents permanents qui contribueront a l’economie canadienne
- En 2013, la plupart des immigrants sont venues de la Chine, l’Inde, et les Philippines.
Immigration: Comparaison
- Aujourd’hui, il y a plus de structures et plus de règles
- Plus grand stress sur la sèlection des immigrants à contribuer à l’économie
Baby-Boom: les années 50 & 60
- Une hausse marquée du taux de natalité s’est produit au Canada à la fin de la DGM, résultat d’une amélioration des conditions de vie
- Le # annual de naissances au Canada grimpe de 253 000 en 1940 à 479 000 en 1960
Baby-Boom: present
- Personnes plus ages (60-70)
- Ils avaient beneficees financement plus que nous aujourd’hui (plus de personnes, des dettes)
- Beaucoup d’eux sont en retrait ou en train de se mettre en retrait.
Baby-Boom: comparaison
- C’etait plus facile de l’etre pendant leur teps
- D’ici à 2036, le # de personnes agées pourrait plus que doubler au Canada
La Banlieue: les années 50 & 60
- Après la DGM, les dèveloppeurs ont commencé à acheter des terres et d’utiliser des techniques de production pour construire des maisons simples et pas chèr
La Banlieue: present
- Simple, moins chere compare au maisons de centre ville, plus securite
- Scarbourough, Mississaga, Royal York, Markham, Brampton
La Banlieue: Comparaison
Pas beaucoup de changements. Toujours a un meme intention mais plus de necessite de vivre la. Les consequences inclurent plus de traffic, les ecoles ferment parce qu’il n’y a pas assez des etudiants.
L’éducation: les années 50 & 60
- Les gouvernements canadiens avaient créé une système d’enseignement postsecondaire de masse.
- L’éducation du publique qui était gratuit et obligatoire à l’école secondaire est devenu la norme
L’éducation: present
- Tout le monde sont traité équitablement
- L’ecole du publique est gratuit
L’éducation: comparaison
- les écoles ne sont pas séparés
- les enseignants sont payés plus
- plus minorités raciales vont à l’eécole
- le cout de l’education a augmenté
- la technologie a amélioré
Les adolescents et la contre-culture: les années 50 & 60
- La contreculture est devenu identifié avec le rejet des normes sociales de leurs parents.
- les tensions généralisées concernant la guerre au Vietnam, les relations raciales, les droits des femmes, et les modes traditionnels
Les adolescents et la contre-culture: present
- Les ados sont plus informes et prendre controle de leur vie
- Grace a cette generation, nous sommes different a la norme
Les adolescents et la contre-culture: comparaison
la technologie a plus d’acces aux nouvelles.
