Apprentissage Émotionnel

Question 1

Apprentissage émotionnel définition ?

Answer 1

L’apprentissage émotionnel se réfère au processus par lequel un stimulus neutre ( ou un comportement) acquiert une valeur émotionnelle ou par lequel la valeur émotionnelle d’un stimulus (ou d’un comportement) est modifiée.

Question 2

Apprentissage émotionnel - fonction adaptative fondamentale ?

Answer 2

Prédiction et détection dans l’environnement de stimuli avec une haute importance pour l’organisme. Préparation d’une réponse appropriée.

Question 3

Conditionnements pavlovien ( ou classique) ?

Answer 3

Processus d’apprentissage dans lequel un stimulus conditionnée déclenché une réponse (émotionnelle ) conditionnée après avoir été associé à un stimulus biologiquement significatif.

Question 4

Conditionnement instrumental (opérant) ?

Answer 4

Processus d’apprentissage dans lequel un comportement est sensible à , ou contrôle par, ses conséquences.

Question 5

Les 3 phases du conditionnement pavlovien (instrumental)

Answer 5

Habituation
Acquisition
Extinction

Question 6

Mesures de la réponse conditionnée (CR) ?

Answer 6

Subjectives
Physiologiques
Comportementales

Question 7

2 phénomènes fondamentaux du conditionnement pavlovien ?

Answer 7

Acquisition et extinction

Question 8

Acquisition ?

Answer 8

Apprentissage de l’association entre le CS stimulus conditionné et l’US stimulus inconditionné

Question 9

Extinction ?

Answer 9

Diminution d’une réponse conditionnée lorsque le CS stimulus conditionné est présenté en l’absence de l’US stimulus inconditionné. Ne correspond pas à un effacement de l’apprentissage effectué pendant l’acquisition. Nouvel apprentissage.

Question 10

Importance de la relation de contingence entre le CS et l’US ?

Answer 10

La simple co-occurence du CS et de l’US (contiguïté) ne suffit pas pour qu’il y ait conditionnement.
Un conditionnement se produit uniquement lorsqu’il existe une relation de probabilité (contingence) entre le CS et l’US. Le CS prédit l’US.

Question 11

Amygdale ?

Answer 11

Acquisition, expression, rétention, extinction.

Question 12

Cortex infralimbique (IL) ?

Answer 12

Extinction.

Question 13

3 voies de conditionnement chez l’humain ?

Answer 13

Conditionnement direct
Conditionnement par observation (apprentissage social)
Conditionnement par instruction

Question 14

Principe d’équipotentilité ?

Answer 14

Deux stimuli peuvent être associés peu importe leur nature

Tous les stimuli peuvent être associés de ma pré équivalente.

Question 15

2 arguments majeurs contredisent le principe d’équipotentialité ‘

Answer 15

1) certaines peurs et phobiques sont plus probables que d’autres (serpents, araignées)
2) L’apprentissage est contraint biologiquement.

Question 16

Modèle de préparation biologique (preparedness)?

Answer 16

Nous sommes préparés à avoir peur de certains stimuli qui représentaient une menace pour la survie de nos ancêtres. Ces stimuli nécessitent peu d’apprentissage et déclenchent des réactions de peur persistantes (résistance à l’extinction). Ceci expliquerait notamment pourquoi certaines phobies sont plus probables que d’autres.

Question 17

Les stimuli ayant représenté une menace pour l’espèce au cours de l’évolution bénéficient d’un conditionnement de peur préférentiel ?

Answer 17

Persistance de la réponse de peur apprise (résistance à l’extinction)
Également lorsque l’input visuel est dégradé.

Question 18

Module de peur ?

Answer 18

Proposition de l'existence d'un module de peur favorisant l'apprentissage de la peur :
Sélectif
Automatique
Encapsulé
Implémentation dédiée

Question 19

Conditionnement de peur comme modèle de l’acquisition ?

Answer 19

Des peurs et des phobies

Des crises de paniques

Question 20

Implication du conditionnement appétitif dans ?

Answer 20

Les troubles alimentaires

Les addictions

Question 21

Implication du renforcement négatif dans ?

Answer 21

L’apprentissage d’évitement

Question 22

Implication du renforcement positif dans ?

Answer 22

Les addictions

Les troubles alimentaire

Question 23

Bases de la thérapie par exposition actuelle ?

Answer 23

Les principes du conditionnement pavlovien et instrumental.