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Psycho exam 3 > Apprentissage > Flashcards

Apprentissage Flashcards

1
Q

Ceci est la définition de quoi?

Modification relativement durable du comportement et des processus mentaux qui résulte de l’expérience

A

Apprentissage

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Q

Ceci est la définition de quoi?

Forme élémentaire de l’apprentissage selon laquelle un organisme en vient à ne plus réagir à un stimulus constant/répétitif

A

Habituation

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Q

Ceci est la définition de quoi?

Forme élémentaire de l’apprentissage selon laquelle un organisme en vient à réagir de plus en plus à un stimulus constant/répétitif

A

Sensibilisation

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4
Q

Habituation ou sensibilisation?

Ne plus entendre le bruit du réfrigérateur

A

Habituation

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5
Q

Habituation ou sensibilisation?

Être de plus en plus sensible aux charmes de quelqu’un

A

Sensibilisation

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6
Q

Habituation ou sensibilisation?

Remarquer de plus en plus une décoration

A

Sensibilisation

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7
Q

Habituation ou sensibilisation?

Ne plus voir une décoration

A

Habituation

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8
Q

Qui est l’auteur associé au conditionnement classique?

A

Pavlov

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9
Q

Comment appelle-t-on ce genre de stimulus avant le conditionnement classique?

Stimulus qui ne provoque pas de réponse au départ

A

Stimulus neutre

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10
Q

Comment appelle-t-on ce genre de stimulus avant le conditionnement classique?

Stimulus qui provoque une réaction dès le départ

A

Stimulus inconditionnel

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11
Q

Comment appelle-t-on ce genre de stimulus avant le conditionnement classique?

Réponse provoquée initialement par le stimulus inconditionnel

A

Réponse inconditionnelle

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12
Q

Comment appelle-t-on ce genre de stimulus après le conditionnement classique?

Stimulus initialement neutre qui provoque maintenant une réponse après avoir été associé au stimulus inconditionnel à plusieurs reprises

A

Stimulus conditionnel

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13
Q

Comment appelle-t-on ce genre de stimulus après le conditionnement classique?

Réponse provoquée par le stimulus conditionnel

A

Réponse conditionnelle

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14
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement classique)

Disparition graduelle d’une réponse conditionnelle due au fait que de façon répétée, le stimulus neutre n’est plus suivi du stimulus inconditionnel

A

Extinction

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15
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement classique)

Réapparition de la réponse conditionnelle éteinte, lorsqu’après un certain temps, on présente de nouveau le stimulus conditionnel

A

Réapparition spontanée

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16
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement classique)

Avoir la même réponse conditionnelle à tous les stimuli qui ressemblent au stimulus conditionnel initial

A

Généralisation

17
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement classique)

Plus la ressemblance entre le stimulus donné et au stimulus conditionnel est élevée, plus la réponse conditionnelle généralisée sera forte

A

Gradient de généralisation

18
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement classique)

Ne réagir qu’à un stimulus conditionnel déterminé et non à un autre qui lui ressemble.

A

Discrimination

19
Q

Qui est l’auteur associé au conditionnement opérant?

A

Skinner

20
Q

Ceci est quel genre de renforcement ou punition?

Faire suivre une réponse par la présentation d’un stimulus agréable

ex: Donner un collant après un bon contrôle

A

Renforcement positif

21
Q

Ceci est quel genre de renforcement ou punition?

Faire suivre une réponse par la présentation d’un stimulus désagréable

ex: faire la vaiselle, devoir supplémentaire

A

Punition positive

22
Q

Ceci est quel genre de renforcement ou punition?

Faire suivre une réponse par le retrait d’un stimulus agréable

ex: congé de devoir

A

Renforcement négatif

23
Q

Ceci est quel genre de renforcement ou punition?

Faire suivre une réponse par le retrait d’un stimulus agréable

ex: téléphone confisqué

A

Punition négative

24
Q

Ceci est un exemple de quoi?

De la nourriture pour un rat qui a faim

A

Renforçateur (stimulus agréable)

25
Q

À quoi cette définition fait-elle référence?

Consiste à renforcer de façon successive, des comportements qui se rapprochent de plus en plus de la réponse désirée

On commence par un geste plus simple et on ajoute des geste de plus en plus complexes

A

Technique de façonnement

26
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement opérant)

Disparition graduelle d’une réponse due au fait qu’elle n’est pas renforcée.

ex: Si les rats n’ont plus de nourriture ils cesseront de peser sur le levier

A

Extinction

27
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement opérant)

Réapparition d’une réponse qui était éteinte lorsque, après un certain temps, on replace l’être dans la situation ou il avait appris la réponse.

ex: Le rat pourrait à nouveau appuyer sur le levier si on le remet dans la boite et qu’il a faim, même s’il avait cessé de le faire

A

Recouvrement spontané

28
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement opérant)

Tendance d’un comportement appris à se manifester quand l’être se trouve dans une situation semblable à celle ou s’était fait l’apprentissage initial

ex: le rat va appuyer sur le levier, même quand la lumière est fermée

A

Généralisation

29
Q

Ceci est la définition de quoi? (conditionnement opérant)

Un être apprend à ne répondre qu’à un stimulus déterminé et non à un autre qui lui ressemble

ex: Les feux de circulation

A

Discrimination

30
Q

Quel type de programme de renforcement s’agit-il?

Renforcer un être chaque fois qu’il fournit la réponse attendue

ex: Donner de la nourriture à chaque fois qu’il appuit sur le levier

A

Renforcement en continu

31
Q

Quel type de programme de renforcement s’agit-il?

Ne pas renforcer un être à chaque fois qu’il fournit la réponse attendue

ex: ne pas donner de la nourriture aux rats à chaque fois qu’ils appuient sur le levier

A

Renforcement intermittent

32
Q

Quel programme de renforcement permet une acquisition plus rapide de la réponse souhaitée?

A

Renforcement continu

33
Q

Quel programme de renforcement est plus efficace une fois l’acquisition faite?

A

Renforcement intermittent

34
Q

À quel type d’apprentissage cognitif cette définition fait-elle référence?

Forme d’apprentissage cognitif s’effectuant en l’absence de tout renforcement, et ne s’exprimant pas immédiatement par une réponse explicite et observable

Apprendre sans s’en rendre compte

A

Apprentissage latent

35
Q

Quel est le chercheur ayant fait une expérience sur des rats dans un labyrinthe et qui fait référence à l’apprentissage latent?

A

Tolman et son collègue Honzik

36
Q

À quel type d’apprentissage cognitif cette définition fait-elle référence?

Forme d’apprentissage cognitif qui se traduit par une soudaine réorganisation cognitive permettant d’arriver à une solution

A

Apprentissage par intuition

37
Q

Quel est le chercheur ayant fait une expérience sur des chimpanzés avec des bananes par rapport à l’apprentissage pas intuition?

A

Kölher

38
Q

À quel type d’apprentissage cognitif cette définition fait-elle référence?

Frome d’apprentissage dans laquelle un organisme apprend un comportement simplement en observant la façon dont se comporte un modèle dans une situation donnée

A

Apprentissage par observation

39
Q

Quel est le chercheur ayant fait une expérience sur des enfants en montrant des comportement violents et des comportements doux sur un jouet ayant un lien avec l’apprentissage par observation?

A

Bandura

Psycho exam 3 (3 decks)

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