APP3 Flashcards
De combien diminue VO@max de 20 à 80 ans?
30-40%
Quel stade néopiagétien suit le stade des opérations formelles? Comment l’atteint-on?
Pensée postformelle/pensée réflexive : émotions, logique, exp pratiques dans résol probl.
—Ébranlement de l’individu pour passer à ce stade.
=évaluation active continue de l’info et des croyances
Critères de la pensée post-formelle
Alternance théorie/pratique Définition prob Alt processus-produit Pragmatisme Solutions multpiles Conscience paradoxes pensée autoréférentiell
Différence entre intelligence cristallisée et fluide
cristallisée : capacité utiliser informaitons et apprentissage antérieur + habiletés cognitives développées par éducation et exp vie + lié fact come culture et habiletés comme capacités langagières et raisonnemn
fluide : Capac perception relations, former concepts et faire inférences
Nommer et expliquer les caractéristiques de l’intelligence à l’âge mûr
Expertise : mettre a profit expérience pour résoudre prob
Intégration : Capacité faire lienentre infos
Créativité : possession connaissance, intrinsèque à motivation
QU’est-ce que la transition mitan de vie?
période requestionnement : concept de soi, façon dont perception vie
Différence entre assimilation ID et accomodation ID
assimilation : nouvelle expérience intégrée dans scéma ID, continuité concept soi
accomodation : transfo schéma ID
Qu’est-ce qui caractérise le stade de maturité filiale?
stade où enfant accède à âge mûr et apprend à tenir compte des besoins de dépendance de leurs parents vieillissants
LA CRISE FILIALE est le stade où les adultes apprennent à trouver juste équilibre entre devoir et affection
Types d’événements vécus qui amènent stress
Év :
- normatifs liés âges
- normatifs liés à contexte historique
- non-normatifs
Différences entre évaluation prmiaire et secondaire du problème
primaire : que représente problème pour moi
secondaire : que puis-je faire pour changer situation
Types de coping
1) en évitant (non)
2) solution (chang. possible)
3) envisager situation positivement (ch)
4) prendre distance (non)
5) contrôle soi
6) accepter responsabilité (ch)
7) chercher soutien social
8) Confrontation (ch)
types de personnalités
A : impulsive
B: Calme
C : isolée, tendue, asociale
Diff H vs F gestion stress
F : anxiété ou dépression : voir positivement
H : agressivité, alcool, + cortisol, centré sur problème
Qu,est-ce que la théorique du convoi social?
gens intérieur cercles concentriques = relations initmes intensités variées
Théorie sélectivité socioémotionnelle
gens recherche individus :
- recherche info
- maintien ID
- Plaisir et réconfort
V ou F Le plaisir et le réconfort + important à l’âge mûr
FAUX : soutien émotionnel
