APOSTILA Flashcards
1
Q
TEXTO 1 - “Behaviorismo Radical: a filosofia e a ciência”. (Mecca Chiesa)
Capítulo 8 - O Behaviorismo e o Behaviorismo ____
Afirmou-se no Capítulo 1 que a psicologia contemporânea é mais bem entendida como um conjunto de subdisciplinas, cada qual com sua própria visão sobre o objeto de estudo, suas próprias questões, seus próprios métodos de organização dessas questões e seus próprios conjuntos de constructos teóricos, através dos quais descrevem e explicam seus objetos de estudos.
A
Radical
2
Q
Como um ___, como as outras disciplinas científicas e acadêmicas, sua organização mais básica é apresentada nos manuais introdutórios.
A
todo
3
Q
Com pouca variação de texto para texto, os autores dividem a psicologia em seis abordagens principais: Biológica, Etológica, Comportamental, Cognitiva, Psicodinâmica e _____.
A
Humanista
4
Q
Esta ______ o insinua que cada abordagem é unificada em torno de algumas questões paradigmáticas cruciais que delineiam ordinariamente as disciplinas, isto é, os tipos de questões descritos acima.
A
organização
5
Q
Através da comparação do trabalho de ____ com os de quatro outras figuras salientes na história do behaviorismo - Pavlov, Watson, Tolman e Hull - este capítulo desafia a suposição de que o behaviorismo é agora, ou foi algum dia, unificado em relação a importantes questões científicas, tais como objeto de estudo, métodos e constructos explicativos.
A
Skinner
6
Q
E também expõe o fato de que grande parte da psicologia contemporânea continua a operar dentro de uma estrutura que Skinner abandonou no começo de sua carreira, uma estrutura ______ S-O-R que apela para constructos mediadores entre estímulos (input) e respostas (output).
A
mecanicista
7
Q
O behaviorismo marcou um ponto na história do desenvolvimento da psicologia quando fez a tentativa de desenvolver métodos mais consoantes com aqueles das ciências ___.
A
naturais
8
Q
Como tal, é um marco histórico ___.
A
útil
9
Q
A suposição de que ele descreve uma abordagem unificada não é nem consistente com a história nem com o fato corriqueiro de que grande parte da psicologia contemporânea pertence a uma tradição _____.
A
comportamental
10
Q
Como o exame dos modelos teóricos do capítulo anterior, esta apresentação ____ pretende ser uma análise exaustiva da história do behaviorismo ou da psicologia.
A
não
11
Q
Ela é seletiva e pretende somente ilustrar as ____ fundamentais entre os sistemas ordinariamente classificados sob um único rótulo.
A
diferenças
12
Q
Pavlov e Watson foram selecionados porque são usualmente citados como precursores do trabalho de Skinner sob os tópicos gerais de ________ ou Behaviorismo.
A
Condicionamento
13
Q
A escolha de Tolman e Hull não é assim tão clara, uma vez que muitos autores também citam Perry, Holt, Spence, Mowrer e Guthrie como exemplos do behaviorismo ou do _________.
A
neobehaviorismo
14
Q
Smith (1986) usou Tolman e Hull para ilustrar as diferenças entre o behaviorismo e o ______ lógico.
A
positivismo
15
Q
Similarmente, a presente análise os utiliza para ilustrar as diferenças entre a tradição skinneriana e as de outros ____ da psicologia, usualmente incluídos sob o rótulo Behaviorismo.
A
ramos
16
Q
A Introdução ao Behaviorismo
O trabalho de Skinner usualmente é apresentado ao estudante de psicologia de um ou dois modos:
a) seja sob o tópico Behaviorismo ou Perspectiva Comportamental, depois de uma exposição de John B. _____; ou
b) sob o tópico Condicionamento, depois de uma descrição detalhada da pesquisa de Pavlov.
A
Watson
17
Q
Um texto introdutório típico esboça as diferentes abordagens tais como a Biológica, Comportamental, Cognitiva, Psicanalítica, e ________ (Atkinson e col., 1993).
A
Fenomenológica
18
Q
Sob o tópico de Abordagem Comportamental, o estudante aprende que “O Behaviorismo, como a posição de Watson veio a se chamar, ajudou a _____ o percurso da psicologia durante a primeira metade do século XX.
A
moldar
19
Q
Um ramo derivado do behaviorismo, a psicologia _____-resposta, é ainda influente.
A
estímulo
20
Q
A psicología estímulo-resposta (psicología S-R) estuda os estímulos relevantes do ____, as respostas que são eliciadas por esses estímulos e as recompensas ou punições que seguem essas respostas” (Atkinson & col., p. 9).
A
ambiente
21
Q
Os autores apontam que os psicólogos comportamentais não inferem atividade mental dos dados comportamentais e não propõem variáveis para mediar as relações entre os estímulos ___ e as resposta output.
A
input
22
Q
A seção _____ com a afirmação que: “Hoje em dia, poucos psicólogos poderiam se considerar como behavioristas estritos” (Atkinson & col., 1993, p. 10).
A
conclui
23
Q
O mesmo texto trata mais adiante da Aprendizagem e do Condicionamento, detalhando experimentos com ratos e pombos nas caixas de Skinner sob o tópico de Condicionamento ______.
A
Operante
24
Q
E seguido imediatamente por uma seção dos experimentos de Pavlov sobre o condicionamento ______.
A
clássico
25
Deste modo, linhas de desenvolvimento são traçadas desde Watson e ____ para Skinner.
Pavlov
26
Tratamentos mais sofisticados do desenvolvimento da psicologia apresentam o behaviorismo de várias _____.
maneiras
27
Algumas vezes, é apresentada uma curta história da mudança da ______ para o behaviorismo, enfatizando o momento crítico dessa mudança atribuído a Watson, seguida por um resumo dos princípios clássicos e operante.
introspecção
28
Deste modo, as idéias de Watson proporcionam uma ___ e a linha é traçada delas, passando por Pavlov, para chegar em Skinner (por exemplo, Hirschorn, 1979).
base
29
Em outras vezes, uma distinção é esboçada entre behavioristas e neobehavioristas, a primeira categoria consistindo em Watson, Holt, Tolman e Kuo, e a última em Spence, Hull, Guthrie e Skinner, sendo o trabalho de Pavlov classificado sob a tradição do ______ (por exemplo, Hillix & Marx, 1974).
Associacionismo
30
Os trabalhos de Watson, Perry e Holt, Tolman, Hull, Spence, Skinner e Mowrer foram também discutidos sob o tópico _______ Comportamentais do Propósito, com Hull, Spence, Skinner e Mowrer rotulados como Os Últimos Behavioristas, enquanto Pavlov obtém somente menção ocasional em relação a Watson e Mowrer (Boden, 1978).
Interpretações
31
Ocasionalmente, Skinner recebe tratamento separado, nas discussões gerais do behaviorismo, como quando Mackenzie (1977) dedica uma seção final de seu trabalho, Behaviorism and the Limits of Scientific Method, para abordar “A Principal Contribuição ___ Sistemática do Behaviorismo Conforme Exemplificada por Certas Características da Psicologia de Skinner”.
Não
32
E, conforme foi considerado na Introdução, Smith (1986) compara e contrasta os trabalhos de Tolman, Hull e Skinner com a visão de ciência do positivismo ____
lógico.
33
Claramente, não é uma tarefa fácil traçar a linha do ______ do behaviorismo.
desenvolvimento
34
Alguns autores tentam puxar uma linha contínua desde Pavlov, passando por ___, para chegar em Skinner
Watson
35
Outros apresentam a psicologia ____ de Skinner como um desenvolvimento do trabalho de Pavlov sobre o condicionamento clássico.
operante
36
Outros ainda sugerem uma descontinuidade entre os primeiros e os _____ behavioristas (ou behavioristas e neobehavioristas).
últimos
37
Todas as apresentações compartilham uma característica ____, isto é, de que são tratamentos do behaviorismo e é neste sentido que o behaviorista skinneriano enfrenta um problema.
comum
38
Para o novo estudante, o behaviorismo é apresentado freqüentemente como uma visão estímulo-resposta ou caixa-preta da pessoa, uma psicologia preocupada somente com o que entra e com o que sai do organismo e ____ o seu mundo privado.
ignora
39
A contribuição de Skinner pode ser apresentada puramente em uma perspectiva ___, como não mais do que um mundo de técnicas e dados experimentais descrevendo o comportamento de ratos e pombos em caixas de Skinner e, assim, divorciada de sua filosofia mais ampla.
técnica
40
Mesmo em nível mais profundo, o sistema skinneriano, considerado sob o rótulo do behaviorismo, é apresentado como uma seqüência dos sistemas desenvolvidos e promovidos por Watson, Hull, Tolman e outros, como sendo baseado na mesma filosofia da ____, ou comprometido com a mesma visão de objeto de estudo da psicologia e/ou a mesma visão de pessoa.
ciência
41
Na prática, entretanto, o behaviorismo _____ tem pouco em comum com os outros sistemas que compartilham o rótulo do behaviorismo.
radical
42
A abordagem de Skinner é suficientemente diferente para justificar o uso de um termo diferente para caracterizá-la; por exemplo, ____ do comportamento, psicologia operante ou análise funcional, todos eles ajudam a expressar a originalidade de sua posição e a inteireza de sua filosofia.
análise
43
Ivan P. Pavlov
Os detalhes do trabalho de Pavlov sobre os reflexos _____ estão publicados amplamente.
condicionados
44
Virtualmente, todo texto introdutório de psicologia contém uma seção sobre os ____ de Pavlov e uma descrição do condicionamento, extinção, generalização e discriminação.
cães
45
A importância _____-filosófica do trabalho de Pavlov freqüentemente não é mencionada.
histórico
46
São estes aspectos, históricos e filosóficos, que serão considerados aqui, em vez dos detalhes ótimos do _______ experimental.
procedimento
47
Antes de Pavlov, a ______ do reflexo se preocupava com o movimento de organismos que tinham sido operados de algum modo, talvez por decapitação ou um corte através da coluna espinhal para separá-la dos centros superiores do sistema nervoso.
fisiologia
48
Embora essa área de investigação gradualmente tenha se voltado para o estudo de animais vivos em vez de mortos, o sistema nervoso do organismo sempre foi ______ de algum modo.
afetado
49
Pavlov e seus estudantes se dedicaram ao estudo de organismos vivos e intactos (exceto pela interferência através dos tubos para coletar as secreções salivares) e, ao fazê-lo, estabeleceram experimentalmente o importante princípio de que o _____ dos organismos com o sistema nervoso intacto é suscetível ao tratamento científico.
comportamento
50
Eles demonstraram relações _____ ordenadas entre o comportamento e as características do contexto em que ocorre.
funcionais
51
Keller relata que, até então, “A maioria dos psicólogos estava aparentemente certa de que qualquer animal superior, com o cérebro funcionando normalmente, seria um ____ aos procedimentos da ciência natural.
desafio
52
Alguma coisa ‘mental’ ou ‘_____’ poderia entrar no quadro para distorcer as relações de causa e efeito legítimas das quais a ciência depende” (Keller, 1973, p. 29).
psíquica
53
Pavlov ______ que os conceitos mentais ou psíquicos não precisam ser invocados na descrição dos reflexos condicionados, porque pode ser mostrado que essas respostas limitadas estão funcionalmente relacionadas aos aspectos do ambiente do organismo.
demonstrou
54
“Para um investigador consistente”, ele escreveu, “há somente uma coisa a ser considerada nos animais superiores- nominalmente, a resposta do animal às impressões ____” (Hillix & Marx, 1974, p. 99: Pavlov, 1906).
externas
55
Sobre a tarefa da ciência natural ele escreveu :
” Falando estritamente, a ciência natural está na obrigação de determinar somente a conexão exata que existe entre um dado fenômeno natural e a faculdade ____ de um organismo vivo com respeito a esse fenômeno” (Hillix & Marx, 1974, p. 99: Pavlov, 1906).
responsiva
56
Essas citações mostram que a preocupação de Pavlov diz respeito à ação do ambiente ______.
estimulador
57
Foi essa sua ênfase, bem como a demonstração de que relações legítimas poderiam ser observadas no ______ de organismos intactos sem recorrer aos conceitos da tradição introspectiva que, principalmente, o aproximou dos behavioristas.
comportamento
58
O incipiente movimento behaviorista estava pronto para abraçar uma posição centrada na ação do ____, demonstrando seus efeitos através de um alto grau de controle experimental.
ambiente
59
Enquanto estudante de pós-graduação em Harvard, Skinner _______ um curso no Departamento de Fisiologia Geral, cujo conteúdo abordava a área dos reflexos condicionados e os trabalhos anteriores de Magnus e Sherrington, sobre os reflexos de organismos submetidos a intervenções cirúrgicas (Skinner, 1978, p. 113).
freqüentou
60
Skinner tinha seu próprio volume do livro de Pavlov, Condicioned Reflexes (1927) e, em suas próprias palavras, sua primeira pesquisa foi “mais ou menos na tradição da fisiologia do ___” (Skinner, 1978, p. 114).
reflexo
61
E foi neste estágio inicial que, “___ por acidente”, alguma coisa mudou a direção de sua pesquisa.
quase
62
Começou por atrasar a apresentação de alimento no final do aparelho experimental para, então, recolocar o ___ no começo da pista e repetir a corrida novamente.
rato
63
Assim descobriu que os atrasos produziam mudanças de um modo ordenado: “Aqui estava um processo, alguma coisa semelhante ao processo de condicionamento e extinção do trabalho de Pavlov, em que os detalhes do ato de correr, tal como aqueles relativos à ____, não eram as coisas importantes” (Skinner, 1978, p. 115).
salivação
64
Como Pavlov, Skinner já estava dedicado ao estudo “do organismo como um todo”, e preocupado não com os detalhes do ato de correr (ou no caso de Pavlov, da salivação), mas com as relações ordenadas entre o ___ e outras variáveis observáveis.
ato
65
Com relação a estes aspectos - um interesse por relações legítimas e uma ênfase nas relações entre o ambiente e o comportamento - ____ e Pavlov são semelhantes.
Skinner
66
Skinner se referiu ao trabalho de Pavlov como _______ fundamental (Skinner, 1931/1972b), na medida em que dispensou dois conceitos atribuídos previamente ao comportamento de organismos intactos - volição e espontaneidade.
históricamente
67
Ao traçar o desenvolvimento do conceito de reflexo, Skinner (1931/1972b) observou que uma suposição irrelevante e sem base foi feita: que o reflexo era ____.
involuntário
68
Essa definição de reflexo oferece crédito aos conceitos de espontaneidade e _____.
volição
69
Pois, sendo o reflexo considerado como comportamento involuntário, então outros tipos de comportamentos seriam considerados voluntários ou _____ e, por isso, não suscetíveis ao tratamento científico.
espontâneos
70
Os estudos dos reflexos em organismos preparados cirurgicamente identificaram relações entre estímulos _____ específicos e respostas musculares específicas.
externos
71
Antes de Pavlov, os estudiosos da fisiologia do reflexo tinham sido ____ de identificar, similarmente, os estímulos para o comportamento de organismos intactos e concluíram que alguns aspectos do comportamento são espontâneos.
incapazes
72
Pavlov contribuiu para o processo de minar a volição e espontaneidade pela ______ de relações legítimas no comportamento de organismos intactos.
demonstração
73
Skinner (1931/1972b) argumentou que invocamos habitualmente conceitos não físicos tais como volição, ___ ou espontaneidade, quando o comportamento observado não pode ser visto como relacionado em termos físicos (a motivação intrínseca, considerada no capítulo anterior, pertence a esta categoria de conceitos).
mente
74
E argumentou, ainda, que a justificação experimental para esses conceitos é nada mais do que “a ____ de demonstração manifesta” (Skinner, 1931/1972b, p. 440).
ausência
75
Ao longo de toda sua carreira, Skinner foi consistentemente crítico da inclusão desses conceitos numa descrição científica, argumentando (conforme foi abordado no Capítulo 4), “A espontaneidade é evidência ____; aponta para a fraqueza de uma explicação científica corrente mas, em si mesma, não prova uma versão alternativa.
negativa
76
Por sua própria natureza, a espontaneidade deve ___ terreno à medida que uma análise científica seja capaz de avançar” (Skinner, 1953, p. 48).
ceder
77
Pavlov avançou na demonstração de relações legítimas no comportamento de organismos intactos e Skinner seguiu adiante quando argumentou que uma ciência do comportamento deve, como as outras ciências naturais, assumir a legitimidade em seu ____ de estudo.
objeto
78
E contraditório considerar-se como um cientista comportamental e, ao mesmo tempo, permitir que conceitos tais como volição ou espontaneidade ___ parte de uma descrição científica.
façam
79
O sistema skinneriano segue Pavlov nos seguintes aspectos importantes:
a) ao se dedicar “ao organismo como um todo”;
b) ambos os sistemas enfatizam o comportamento como uma função de eventos ambientais;
c) ambos os sistemas buscam ______ o comportamento de organismos intactos em termos científicos (através de leis); e
d) na demonstração dos processos regidos por leis, ambos os sistemas minam conceitos tais como volição e espontaneidade e os rejeitam em suas explicações.
descrever
80
Essas similaridades são historicamente importantes porque o trabalho de ____ ajudou a criar uma mudança tanto na fisiologia como na psicologia.
Pavlov
81
Na primeira disciplina, a mudança foi abandonar a visão das “partes” do organismo para uma consideração do organismo como um todo e, na última, a mudança foi sair da introspecção para uma ênfase no controle do _____ por características do contexto em que ocorre.
comportamento
82
Duas diferenças fundamentais entre os sistemas skinneriano e pavloviano são importantes em um sentido filosófico em vez de histórico, envolvendo diferentes posições filosóficas tanto sobre a ____ da inferência científica como da explicação do comportamento complexo.
natureza
83
Com quarenta e três referências a Pavlov e citações copiosas de seu livro Conditioned Reflexes (Pavlov, 1927), o primeiro principal trabalho de Skinner, The Behavior of Organisms (1938), pode ser visto como uma ____ acadêmica ao sistema pavloviano, marcando um avanço no pensamento e na prática que afasta o sistema skinneriano da abordagem pavloviana por duas razões cruciais.
crítica
84
A primeira é o seu argumento ____ explicações do comportamento dadas em termos da atividade do sistema nervoso e reivindicar o comportamento como um objeto de estudo em si próprio.
contra
85
A segunda indica o avanço de Skinner para além da psicologia estímulo-resposta, ao longo do desenvolvimento de sua análise do comportamento ____ (emitido), em vez de focalizar as respostas inatas.
operante
86
O comportamento e o sistema nervoso
Embora Pavlov passou a ser reconhecido por encorajar uma descrição do comportamento sem referência aos conceitos mentais ou psíquicos, todavia, ele _____ inferências que estavam além dos seus próprios dados.
formulou
87
O subtítulo de seu livro Conditioned Reflexes manifesta a _____ de ser An Investigation of the Physiological Activity of the Cerebral Cortex (Pavlov, 1927 - Uma Investigação da Atividade Fisiológica do Córtex Cerebral).
reivindicação
88
No Capítulo 6 foram discutidas, em detalhe, as posições de Skinner acerca das descrições que relegam o comportamento a um status ______ em relação a sistemas subjacentes presumidos, e é útil localizar essas posições no contexto de sua crítica ao sistema explicativo pavloviano.
secundário
89
No livro The Behavior of Organisms, Skinner (1938) argumenta que as descrições voltadas para explicar o comportamento em termos do sistema nervoso provêm de uma _____ em conceber o comportamento como um objeto de estudo legítimo em seu próprio direito.
inabilidade
90
Se o comportamento for considerado muito complexo para ser compreensível, parece ficar mais compreensível quando se aponta para um sistema subjacente, um sistema fisiológico, que pode ser concebido mais facilmente como legítimo: “A visão neurológica mais sofisticada geralmente concorda com a visão popular quando afirma que o comportamento é em si mesmo _____, mas pode ser reduzido a uma lei se for possível mostrar que é controlado por um sistema interno suscetível ao tratamento científico.
incompreensível
91
Os fatos sobre o comportamento não são tratados em seu próprio direito, mas sim considerados como algo a ser explicado ou mesmo ____ completamente por fatos prévios no sistema nervoso” (Skinner, 1938, p. 4).
justificado
92
Paradoxalmente, enquanto Pavlov demonstrou que o comportamento de organismos intactos, em certos aspectos era regido por _____, ele se manteve comprometido com as explicações do comportamento que apelam para o sistema nervoso.
leis
93
Sua pergunta era: “O que o sistema nervoso do cão reconhece como fenômeno individual de origem externa?” (Hillix & Marx, 1974, p. 103: Pavlov, 1906), e sobre suas contribuições acerca do tema escreveu: “A investigação dos reflexos condicionados é de grande importância para a _______ das partes superiores do sistema nervoso” (Hillix & Marx, 1974, p. 105: Pavlov, 1906).
fisiologia
94
É paradoxal também que Pavlov pensasse que estivesse liberando a fisiologia das ____ influências da psicologia, enquanto, ao mesmo tempo, seu trabalho na fisiologia estava criando mudanças profundas na psicologia.
más
95
Como Hillix e Marx resumiram: “Ironicamente, após ficar famoso por seu trabalho sobre os _____ condicionados, os russos começaram a pavlovizar a psicologia e os americanos começaram a psicologizar Pavlov.
reflexos
96
Foi um destino que Pavlov mereceu, pois seu trabalho ____ era realmente comportamental e, assim, psicológico, a despeito do fato de que suas hipóteses eram sobre acontecimentos presumidos no córtex cerebral” (Hillix & Marx, 1974, p. 99).
empírico
97
Como um fisiologista, Pavlov considerava que estava estudando o funcionamento cortical dos ____.
cães
98
Este foi um importante ponto de partida para Skinner, e ele usou Pavlov para ilustrar sua ______ de que os dados comportamentais são, com freqüência, traduzidos da forma em que são observados para provas de algum sistema ou estrutura subjacente, requerendo um salto conceitual dos dados para um outro sistema de explicação.
alegação
99
Crucialmente, Skinner _____ que isso é desnecessário.
argumenta
100
O comportamento pode ser tratado em si mesmo como objeto de ____, conforme demonstram os experimentos relatados no livro The Behavior of Organisms.
estudo
101
E argumenta, ainda, que, ao fazer essa tradução dos dados comportamentais para os conceitos ________, as ciências do comportamento e a neurologia são ambas atrapalhadas por uma confusão sobre o objeto de estudo.
neurológicos
102
Os neurologistas são atrapalhados pela falta de _____ comportamentais, tendo que confinar suas pesquisas a casos relativamente simples, ou a casos em que a ausência de uma função comportamental completa e alguma deficiência neurológica se apresentam juntas.
dados
103
E mais simples demonstrar a relação entre a inabilidade de falar, por exemplo, e alguma ______ no sistema nervoso superior do que demonstrar a relação entre o sistema nervoso intacto e a função comportamental completa da fala. Essa última dificuldade surge, em parte, porque falta uma descrição ou análise comportamental apropriada da função completa.
deficiência
104
Uma ciência do A Filosofia e a Ciência comportamento pode proporcionar uma descrição que poderia orientar a pesquisa neurológica sobre funcionamento _____ e o comportamento normal.
cortical
105
O cientista comportamental é atrapalhado pela constante referência a conceitos neurológicos, desviando-se do exame dos dados comportamentais conforme são em si mesmos, para as estruturas neurológicas hipotéticas _____ enquanto explicações desses dados.
internas
106
Examinar os dados no próprio nível em que se apresentam, validar as relações contidas nos dados e prosseguir para outras questões e problemas sobre o comportamento, pode promover mais rapidamente o avanço da _____ do comportamento do que confundir os dados comportamentais com os termos teóricos referentes às estruturas neurológicas: “A moda em voga de prosseguir do fato comportamental para seus correlatos neurológicos, em vez de validar o fato como tal e então prosseguir para tratar de outros problemas do comportamento, atrapalha seriamente o desenvolvimento de uma ciência do comportamento” (Skinner, 1938, p. 428).
ciência
107
Igualmente, a ____ de uma descrição comportamental completa do funcionamento normal de um organismo intacto relega a ciência da neurologia a lidar com casos simples ou negativos.
falta
108
O comportamento como um objeto de estudo em seu próprio _____, sem os conceitos neurológicos apelados por Pavlov, é a essência do livro de Skinner The Behavior of Organisms.
direito
109
Neste sentido, o sistema skinneriano, enquanto deve muito às mudanças iniciadas por Pavlov, está inteiramente ____ da tradição pavloviana.
divorciado
110
Seu objeto de estudo, o comportamento e o contexto em que ocorre, é _____ do de Pavlov, que deu o palco central para o sistema nervoso.
diferente
111
Suas formas de ______ dos dados são também diferentes.
inferências
112
Pavlov, como um _____, usou os dados comportamentais para fazer inferências sobre eventos ocorrendo em outra dimensão.
fisiologista
113
Skinner ficou próximo de seus dados, formulando ______ sobre os dados sem invocar conceitos de outra dimensão ou outro sistema considerado subjacente ao comportamento.
questões
114
A psicologia estímulo-resposta
Outro importante ponto de partida do sistema pavloviano é a distinção que Skinner elaborou entre comportamento _______ e operante e a visão conseqüentemente diferente sobre a gênese do comportamento complexo.
respondente
115
Quando o behaviorismo emergiu, era amplamente pensado que os reflexos adquiridos poderiam formar a base da explicação do comportamento ______.
complexo
116
Skinner _____ essa visão ao considerar que uma grande parte do comportamento dos organismos não pode ser demonstrada que estejam sob controle de estímulos eliciadores simples.
questionou
117
No caso dos reflexos adquiridos, as respostas condicionadas se desenvolvem ao longo do processo de se emparelhar repetidamente eventos ____ com estímulos incondicionados simples.
neutros
118
Skinner não estava convencido de que o comportamento complexo pudesse ser traçado até um estímulo incondicionado inicial: “Não acredito que o estímulo’ que conduz a respostas tão elaboradas, tais como cantar uma canção ou ____ um quadro, possa ser considerado como um mero substituto de um estímulo ou grupo de estímulos que eliciou originalmente essas respostas ou suas partes componentes” (Skinner, 1938, p. 20).
pintar
119
O comportamento complexo, na visão behaviorista radical, não é uma combinação de reflexos ____.
adquiridos
120
Na análise do comportamento, a modelagem do comportamento complexo é um processo diferente do condicionamento de respostas inatas, em que se emparelha um evento neutro com outro que elicia confiavelmente uma _______.
resposta
121
No sistema skinneriano, o comportamento complexo surge através do processo de _____ de variações, a modelagem do novo comportamento (emitido) por suas conseqüências.
seleção
122
Na descrição behaviorista _____ são as contingências complexas, em vez de reflexos adquiridos, que fazem surgir o comportamento complexo.
radical
123
E no sentido de que o sistema skinneriano não trata do comportamento eliciado ou inato, que o afasta da psicologia _____-resposta de Pavlov.
estímulo
124
Em resumo, o sistema skinneriano difere do sistema de Pavlov nestes importantes aspectos: primeiro, como um fisiologista, Pavlov pensava que estava investigando a atividade fisiológica do ____ cerebral, e apelou aos dados comportamentais como provas de um sistema subjacente.
córtex
125
A filosofia da ciência de Skinner ______ essas inferências, e a análise do comportamento continua a demonstrar que o comportamento pode ser tratado legitimamente como um objeto de estudo em seu próprio direito.
rejeita
126
Os sistemas pavloviano e skinneriano oferecem _____ explicativas em termos teóricos diferentes.
descrições
127
Segundo, a tradição pavloviana se ocupou com as respostas que são herdadas pelo _____ e eliciadas por estímulos específicos.
organismo
128
O trabalho de Pavlov envolveu emparelhar estímulos neutros com estímulos _______ e a transferir as respostas inatas para esses estímulos neutros.
incondicionados
129
O sistema skinneriano dirige a atenção para o comportamento emitido pelo organismo e às relações funcionais entre o _______ e o contexto em que ocorre.
comportamento
130
Nesta visão, o comportamento complexo não é uma combinação de reflexos adquiridos; é o produto de _______ complexas.
contingências
131
John B. Watson
Se uma figura única pode ser mantida como o ______ do behaviorismo, esta deve ser John B. Watson.
fundador
132
Os historiadores Hillix e Marx o resumiram assim: “Watson odiava a introspecção dos experimentos ou as tentativas de fazê-la com os animais que amava e, finalmente, _____ com a tradição funcionalista que exigia essas coisas dele.
rompeu
133
Ele esclareceu sua posição numa famosa conferência na Universidade de Columbia em ____ e em seu artigo de 1913, até mais famoso.
1912
134
Por volta de 1914, foi alçado a uma posição de liderança na psicologia ________!” (Hillix & Marx, 1974, p. 200).
americana
135
Watson, naturalmente mais próximo da psicologia americana do que Pavlov, pensava que esta havia falhado visivelmente em se concretizar como uma ciência natural inquestionável, devido às suas preocupações com a _______, sensação, imaginação e vida mental.
consciência
136
O ______ em reproduzir os resultados nas ciências naturais é seguido por uma discussão dos procedimentos experimentais enquanto, na psicologia introspectiva, tais problemas eram atribuídos a falhas dos sujeitos em introspectar corretamente, uma falha no treino dos sujeitos.
fracasso
137
Ele argumentou que as ciências naturais ____ se preocupam com a consciência ou introspecção, e nem a psicologia deveria fazê-lo.
não
138
Watson _____ inicialmente o abandono da introspecção em seu breve artigo Psychology as the Behaviorist Views It (Watson, 1913 - A Psicologia do ponto de vista do behaviorista), argumentando que o estudo da vida mental, consciência, sensações, e assim por diante, não estava levando a psicologia a lugar nenhum e devia ser abandonado provisoriamente, em favor da concentração na pesquisa comportamental, até que fossem desenvolvidos métodos mais capazes de lançar alguma luz nesses processos.
defendeu
139
Os princípios do comportamento deviam ser aplicados de um modo _____, sem referência a estados mentais, para a psicologia avançar como uma ciência natural.
científico
140
Se, em algum ponto do desenvolvimento _________, os psicólogos descobrirem um modo de introduzir os conceitos mentalistas que podem ser praticamente estudados, então que seja.
metodológico
141
Eles poderão estudar a vida _____ nesse período usando novas formulações e novos métodos.
mental
142
Quando Watson escreveu, a metodologia era insuficiente para esses estudos e o foco da psicologia era fragmentário: “O método ______ atingiu um beco sem saída com respeito a esses assuntos [imaginação, julgamento, raciocínio e reflexão].
introspectivo
143
Os _____ ficaram tão puídos de tanto que foram manuseados, que bem poderiam ser colocados de lado por um tempo.
tópicos
144
A medida que nossos métodos sejam mais bem ________, será possível empreender as investigações de formas de comportamento mais e mais complexas.
desenvolvidos
145
Os problemas que são agora deixados de lado tornar-se-ão novamente imperativos, mas poderão ser vistos à medida que forem surgindo de um ____ ângulo e em situações mais concretas”(Hillix & Marx, 1974, p. 212: Watson, 1913).
novo
146
Watson propôs um programa _____, buscando tirar a psicologia da mira da introspecção e trazê-la para mais perto das ciências naturais.
prático
147
O _____ das definições de mente e dos conceitos mentalistas era duvidoso, e as tentativas de estudar quantitativamente os conceitos que nem mesmo podiam ser definidos lhe pareciam sem sentido.
status
148
Ele sentia que essas premissas profundamente ____ deviam ser rejeitadas.
defeituosas
149
Se as questões formuladas pela psicologia introspectiva não levavam a lugar algum, então _____ outros tipos de questões de outras maneiras.
formule
150
A sugestão de Watson de que a psicologia devia ignorar os eventos internos, até que fossem encontrados métodos melhores para descrevê-los e estudá-los, foi um desenvolvimento prático para a psicologia e sua posição foi adotada sinceramente pelos psicólogos que tentavam desenvolver métodos com um grau de controle ________ característico daqueles das ciências naturais.
experimental
151
Além do livro de Pavlov, Conditioned Reflexes, Skinner, quando estudante de pós-graduação, também carregava uma cópia do livro de Watson, Behaviorism (1924). Seu interesse por Watson deve-se menos por seus estudos em psicologia do que por suas relações com a ______.
epistemologia
152
Skinner foi introduzido no _________ de Watson através do trabalho de Bertrand Russell.
behaviorismo
153
Antes, _____ recorrera ao behaviorismo como base para uma epistemologia empírica, ao extrapolar a formulação de Watson para os problemas do conhecimento e foram, principalmente, as implicações epistemológicas do behaviorismo de Watson que o aproximaram de Skinner.
Russell
154
De acordo com Smith: “Russell, ao aplicar a psicologia comportamental ao problema do ______, proporcionou um modelo que Skinner seguiu desde então.
conhecimento
155
Os detalhes da descrição de Russell foram, logo após, rejeitados por Skinner, mas a noção geral do desenvolvimento de uma epistemologia ______, a partir de uma base behaviorista, foi um tema persistente ao longo da carreira de Skinner” (Smith, 1986, p. 263).
empírica
156
Skinner ficou impressionado com as possibilidades epistemológicas sugeridas inicialmente pelo behaviorismo de Watson, mas _______ a formulação de Watson sobre questões experimentais substantivas.
questionou
157
O programa de Watson usou a mesma unidade de ______ do programa de Pavlov, a mesma relação estímulo-resposta inata.
análise
158
Como Pavlov, Watson estava também preocupado com o modo em que os _____ adquiridos eram construídos através do emparelhamento de estímulos condicionados e incondicionados.
reflexos
159
O ponto de vista de Skinner, ao partir da relação ______-resposta como uma unidade de análise, não precisa de mais elaboração.
estímulo
160
Skinner considerou impraticável realizar o _____ da psicologia, conforme concebido por Watson - “a descoberta de dados tais e leis que, dado o estímulo, a psicologia pode prever qual resposta ocorrerá; ou, dada a resposta, ela pode especificar a natureza do estímulo eficaz” (Watson, 1919, p. 10).
objetivo
161
Um programa que buscasse perseguir este objetivo resultaria em um catálogo de reflexos adquiridos, em referência ao comportamento de um ______ individual, que sofreria crítica e revisão constante ao longo da vida desse indivíduo, à medida que novos reflexos fossem condicionados e outros se extinguissem.
organismo
162
Skinner o considerou como uma espécie de “botanização dos reflexos”: “O número de estímulos ao qual um organismo típico pode ______ originalmente é muito grande e, a cada um deles, poderá vir a responder de muitas maneiras.
responder
163
Segue-se que, para todos os propósitos práticos, o número de _____ possíveis é infinito e o que se pode chamar de botanização dos reflexos seria uma tarefa ingrata” (Skinner, 1938, p. 10).
reflexos
164
Skinner estava fortemente impressionado pelas possibilidades epistemológicas do behaviorismo de Watson, mas era ____ tanto de seu objeto de estudo (relações estímulo-resposta) como de seu programa para a psicologia.
crítico
165
Dispensando o dualismo
Em outro (e talvez mais fundamental) aspecto, o sistema skinneriano ______ uma filosofia que é central no programa behaviorista inicial: a visão dualista da pessoa. Watson propôs que a mente e o corpo fossem separadas minuciosamente em um programa de pesquisa pragmático.
rejeita
166
Naquela época, o que acontecia dentro do organismo estava sendo necessariamente negado, um sistema separado com nenhuma relevância para o estudo do _________.
comportamento
167
A psicologia oscilava entre o estudo da vida interior, dos __________, estados, e assim por diante, e, em seu polo oposto, a mensuração objetiva do comportamento observável.
sentimentos
168
Skinner identificou o behaviorismo de Watson (behaviorismo metodológico) como um tipo de “versão psicológica do operacionismo ou positivismo lógico” (Skinner, 1974, p. 14) na medida em que requeria:
a) a ______ por consenso (como o positivismo lógico);
e
b) a redução de conceitos (por exemplo, sensação, percepção, e assim por diante) à operação de discriminação.
verdade
169
Para Skinner, estes aspectos indicavam um avanço da psicologia, livrando-a de digressões filosóficas e encorajando-a a explorar as similaridades entre os ______ humanos e as outras espécies.
seres
170
O sistema skinneriano, entretanto, é distinto do programa de Watson, primariamente porque dispensa a visão dualista de pessoa, herdada de _______ pela filosofia ocidental.
Descartes
171
O dualismo resolveu o problema do comportamento ______ e involuntário para Descartes, permitindo que distinguisse o comportamento mecânico do comportamento gerado pelo livre arbítrio e, assim, satisfazer preocupações religiosas importantes naquele tempo.
voluntário
172
Para Watson, resolvia-se o problema prático de como _____ a psicologia para tomar seu lugar como uma ciência natural.
libertar
173
Watson propôs deixar de lado os eventos mentais até que métodos apropriados possam ser elaborados, quando então poderiam ser _______ com base nesses avanços.
reavaliados
174
Mas, como foi discutido nos Capítulos 2 e 5, a metodologia sozinha não é suficiente porque um sistema baseado no ______ irá, inevitavelmente, se preocupar com questões orientadas por essa visão.
dualismo
175
Watson estava ____ correto quando escreveu: “Alguma coisa está errada com nossas premissas e os tipos de problemas que emergem delas” (Hillix & Marx, 1974, p. 205: Watson, 1913).
quase
176
Sua solução foi _____ a metade mais incômoda da dicotomia.
ignorar
177
Skinner também considerava que havia alguma coisa errada com as premissas, mas, em vez de aceitar a _______ e ignorar os eventos ocorrendo dentro do organismo, a metade incômoda, dispensou a própria dicotomia, com base em que ninguém poderia negar seriamente a importância do que pensamos e do que sentimos.
dicotomia
178
O que faltava era uma nova filosofia, um novo modo de pensar sobre a pessoa que pudesse incluir os acontecimentos _____, seus pensamentos e sentimentos, sem colocar essas coisas separadas como se pertencessem a uma outra dimensão.
privados
179
A introspecção não poderia ser aceita como uma prática _______, e a psicologia de pessoas como Wilhelm Wundt e Edward B. Tichtner era atacada por isso.
científica
180
O behaviorismo ____, entretanto, adota uma linha diferente.
radical
181
Não nega a possibilidade de ___-observação ou do autoconhecimento ou sua possível utilidade, mas questiona a natureza daquilo que é sentido ou observado e, portanto, conhecido.
auto
182
Não nega a possibilidade de auto-observação ou do autoconhecimento ou sua possível utilidade, mas questiona a natureza daquilo que é sentido ou _____ e, portanto, conhecido.
observado
183
Restaura a introspecção, mas não aquilo que os filósofos e os psicólogos introspectivos acreditavam que estivessem espectando’, e suscita o problema de quanto de nosso corpo podemos realmente ______” (Skinner, 1974, p. 16).
observar
184
O livro Sobre o Behaviorismo (About Behaviorism - Skinner, 1974) esboça uma filosofia que se caracteriza pelo modo diferente de conceber a pessoa e de incorporar os acontecimentos ____ dentro do sistema como um todo.
privados
185
Quando Watson propôs a reformulação dos conceitos ________ para incorporá-los aos métodos científicos refinados, ofereceu somente uma solução parcial às dificuldades provenientes, largamente, da visão dualista da psicologia acerca da pessoa.
mentalistas
186
Enquanto não for substituída a filosofia que separa o comportamento _____ do involuntário e os acontecimentos privados do comportamento por outra que incorpora a experiência privada como parte de um sistema unificado, permanecerão não resolvidas as mesmas dificuldades que Watson tentou enfrentar.
voluntário
187
O autoconhecimento e a comunidade verbal
O behaviorismo radical dirige a atenção para o modo como o comportamento verbal, tanto como os outros tipos de comportamento, é modelado pelos eventos do contexto em que ocorre e, assim, dirige a atenção para as origens sociais da consciência, ________ e autoconhecimento (ver Blackman, 1991).
compreensão
188
A comunidade modela o comportamento verbal para que corresponda aos objetos e acontecimentos ______ observáveis e tenta fazer a mesma coisa quando os eventos são privados.
externos
189
A extensão em que sabemos ou estamos conscientes de nosso mundo privado, no sentido de sermos capazes de descrevê-lo _______, depende da extensão em que nossa comunidade foi hábil em estabelecer relações entre nosso mundo privado e os termos lingüísticos: “Uma pequena parte do universo está contida dentro da pele de cada um de nós.
verbalmente
190
Não existe _____ pela qual deva ter alguma condição física especial por estar situada dentro desses limites” (Skinner, 1974, p. 21).
razão
191
Nem para o nosso mundo privado ser excluído do domínio da análise científica: “Os acontecimentos privados são ________, mesmo que somente pela audiência composta por uma única pessoa... Os acontecimentos [fictícios] mentais, ao contrário, são inobserváveis porque são não-físicos; ninguém pode jamais observar a própria crença ou a própria inteligência, independentemente dos argumentos de que podem ser inferidas de suas manifestações físicas, públicas e privadas”. (Baum & Heath, 1992, pp. 1313).
observáveis
192
A comunidade verbal pode _______ o problema da privacidade, na extensão em que pode estabelecer o melhor ajuste em sua modelagem dos termos verbais para os acontecimentos privados.
resolver
193
Nesta formulação evapora-se a necessidade de sistemas paralelos de mundos dicotômicos: “O ________ é de origem social” (Skinner, 1974, p. 31); é através da interação social que adquirimos conhecimentos acerca de nós mesmos, na extensão da sensibilidade e habilidade de nossa comunidade verbal.
autoconhecimento
194
Watson em seu behaviorismo ______ aceitou as pressuposições dualistas sobre o comportamento e a pessoa se comportando, mas Skinner, em seu behaviorismo radical, afastou-se das formulações dualistas, negando status especial aos acontecimentos privados e permitindo sua inclusão numa análise científica.
metodológico
195
A descrição do behaviorismo radical sobre o autoconhecimento, ________, compreensão, e assim por diante está, filosoficamente, mais próxima do interacionismo simbólico de George Herbert Mead (1934) e da posição de Lev S. Vygotsky (1962) sobre a relação entre linguagem, pensamento e consciência, do que da formulação de Watson (Blackman, 1991).
consciência
196
Edward C. Tolman
Edward C. Tolman é classificado sob vários rótulos, entre eles, behaviorismo (Hillix & Marx, 1974), neobehaviorismo (como em Smith, 1986), e teorias _________ cognitivas (Bower & Hilgard, 1981).
organizacionais
197
Tolman ______ seu Ph.D em Harvard, em 1915, dois anos depois da publicação do artigo de Watson Psychology as the Behaviorist Views It (1913).
recebeu
198
Tolman conheceu o ________ de Watson em 1914 e ficou, em suas próprias palavras, entusiasmado com a abordagem (Tolman, 1959, p. 94).
behaviorismo
199
Em adição ao seu comprometimento inicial com o behaviorismo, o trabalho experimental de Tolman foi principalmente conduzido com ______ em situações de aprendizagem em labirintos e, então, seu objeto de estudo parece ligado proximamente à tradição comportamental inicial.
ratos
200
Sua classificação sob o tópico das teorias organizacionais _______ será explicada abaixo, bem como o abismo entre o seu sistema e o behaviorismo radical.
cognitivas
201
A psicologia S-O-R
Watson criou uma reviravolta na psicologia, substituindo a introspecção pelas medidas de relações __________-resposta.
estímulo
202
Tolman se preocupou em gingar de volta novamente, pelo menos um pouco, e tentou colocar o ________ dentro dessas relações.
organismo
203
Tolman moveu-se de uma psicologia estímulo-resposta para uma psicologia estímulo-_______-resposta, argumentando que as relações estímulo-resposta não podiam explicar o comportamento dos ratos em seus experimentos de aprendizagem em labirintos.
organismo
204
Em 1922, propôs um _____ behaviorismo, que ficaria entre a antiga escola introspeccionista e a recentemente dominante psicologia estímulo-resposta.
novo
205
Seria um behaviorismo _____ fisiológico, sem preocupações com conexões sinápticas e impulsos nervosos, que descobriria um lugar para alguns aspectos da psicologia introspectiva.
não
206
“Este novo behaviorismo”, ele escreveu, “será capaz de cobrir não meramente os resultados de testes mentais, medidas objetivas da _____, e a psicologia animal como essa, mas também de tudo que era válido nos resultados da antiga psicologia introspectiva.
memória
207
E essa nova fórmula de behaviorismo que propomos com a intenção de estendê-la a toda a psicologia - uma fórmula para trazer _____ formal, não meramente ao trabalho animal, mas também para incluir a imaginação e a tessitura afetiva” (Hillix & Marx, 1974, pp. 221-222: Tolman, 1922).
paz
208
Em vez de aceitar a exclusividade mútua entre o _____ e a instrospecção como Watson teria preferido, Tolman tentou reuni-los e preservar o tom objetivo do behaviorismo, sem rejeitar o papel de mediadores internos entre o estímulo e a resposta.
behaviorismo
209
No sistema de Tolman, o behaviorismo moveu-se de uma estrutura S-R para uma S-__-R.
O
210
Uma ilustração simples de seu behaviorismo mediacional se encontra em seu livro Cognitive Maps in Rats and Men (Tolman, 1948 - Mapas Cognitivos nos Ratos e Homens), onde questionou os psicólogos S-R que interpretavam a ________ dos ratos nos labirintos como uma simples questão de fortalecimento de conexões estímulo-resposta.
aprendizagem
211
Ele resumiu a posição S-R assim: “A aprendizagem, de acordo com essa visão, consiste nos respectivos fortalecimentos e enfraquecimentos de várias dessas conexões [sinápticas]; as conexões que resultam no animal entrar no caminho correto se tornam relativamente mais abertas à passagem dos ______ nervosos, enquanto aquelas que o levam a entrar em becos sem saída se tornam relativamente menos abertas” (Tolman, 1948, p. 190).
impulsos
212
Tolman considerava esta visão __________, que os processos cerebrais ocorrendo durante a aprendizagem no labirinto são consideravelmente mais complexos do que essa descrição permite.
inadequada
213
Ele próprio se classificou entre um grupo que chamou de teóricos de campo, que considerava a aprendizagem no labirinto como o desenvolvimento de um “mapa _______”.
cognitivo
214
Esse mapa cognitivo, dizia-se, dirigia o rato para o seu _______.
objetivo
215
Tolman contrastou as _________ entre uma sala de controle dos mapas e uma central telefônica.
analogias
216
Na descrição S-R, as conexões sinápticas parecem similares às conexões de uma central telefônica, onde as informações que chegam (_______) são conectadas de um modo ponto-a-ponto com as respostas liberadas.
estímulos
217
Na descrição de campo ou S-O-R, o escritório _____ (a central telefônica da descrição S-R) é mais parecido com uma sala de controle de mapas.
central
218
Quando enfrenta uma situação ____ (talvez alguma rota aprendida previamente foi bloqueada), o rato perscruta seu mapa cognitivo e esboça o trajeto de outra rota por onde pode atingir seu objetivo.
nova
219
O mapa cognitivo é uma construção teórica _______, um instrumento explicativo localizado dentro do organismo.
elaborada
220
Recebe sua própria estrutura complexa e uma das intrigantes tarefas de pesquisa é _______ mais e mais exatamente, a natureza dessa estrutura.
descobrir
221
Tolman ficou interessado em descobrir “o quanto esses mapas são relativamente ________ e delimitados ou relativamente amplos e compreensíveis” (Tolman, 1948, p. 193) e considerava que seus experimentos davam indício de que as condições favoreciam o desenvolvimento de mapas delimitados específicos.
específicos
222
E discutiu suas implicações para a psicologia _____, sugerindo que certos problemas humano-sociais podem resultar do desenvolvimento de mapas delimitados específicos.
clínica
223
Entre as condições que acreditava levar ao desenvolvimento desses tipos de mapas cognitivos mais estreitos estava “a presença de condições muito fortemente __________ ou muito fortemente frustrantes” (Tolman, 1948, p. 207).
motivadoras
224
E sugeriu que “pelo menos três dinâmicas chamadas, respectivamente, ‘________’, ‘fixação’ e ‘liberação de agressão a grupos externos’ são expressões de mapas cognitivos muito estreitos e que se desenvolvem como resultado de motivação muito violenta ou frustração muito intensa” (Tolman, 1948, p. 207).
regressão
225
Se puderem ser descobertas as condições que levam ao desenvolvimento desses mapas delimitados específicos, então elas podem ser ________ com o propósito de aliviar a regressão, fixação e a exibição de agressão.
controladas
226
O artigo de Tolman exemplifica um tipo de ______ considerado no Capítulo 2, onde foi apontado que a referência a nomes na pesquisa psicológica orienta o cientista a formular questões sobre a estrutura da coisa que foi referida.
raciocínio
227
Argumentou-se, no mesmo capítulo, que a referência a nomes também encoraja o cientista a ______ que o nome é um constructo causal em vez de descritivo.
assumir
228
Tolman enfrentou o problema de explicar a aprendizagem ________, que diz respeito a ratos serem colocados em um labirinto para o percorrerem livremente sem recompensa; subseqüentemente, os mesmos ratos eram colocados no mesmo labirinto com alimento disponível no ponto final.
latente
229
Quase que em seguida os ratos correm do início do labirinto até o _____ com poucos erros.
objetivo
230
Nas palavras de Tolman: “Eles demonstraram que, durante as tentativas não recompensadas anteriores, _______ onde estavam muitos dos becos sem saída.
aprenderam
231
Eles tinham construído um ‘____’ e poderiam utilizá-lo tão logo estivessem motivados a fazê-lo” (Tolman, 1948, p. 195).
mapa
232
Este é o primeiro passo no processo de raciocínio: um mapa cognitivo é construído e localizado dentro do ______ para explicar a aprendizagem latente.
organismo
233
O próximo passo consiste em identificar a estrutura do mapa - o mapa é específico e delimitado ou é relativamente amplo e _______? A estrutura do mapa começa a interessar por si mesma, totalmente separada do comportamento do organismo.
compreensível
234
O passo final foi dado na seção das conclusões do artigo de Tolman, quando o mapa deixa de ser um constructo __________ para ser a causa de certos tipos de comportamento.
explicativo
235
Em todos os níveis do processo, o comportamento é iniciado por um constructo interno (e hipotético) que tanto explica a aprendizagem latente como causa outros tipos de comportamento, por exemplo, o comportamento de uma pessoa que é ______, fixado ou exibe agressão a grupos de fora.
regressivo
236
O passado e presente da psicologia cognitiva
Embora em torno de 1959 o próprio Tolman tenha, em alguma extensão, perdido a confiança em seu sistema, ou no “assim-chamado sistema” como ele próprio colocou o assunto (Tolman, 1959, p. 152), as palavras finais da seção sobre Tolman em Bower e Hilgard sugerem que seu impacto foi maior do que ele antecipara: “O tipo de programa que Tolman visualizou parece agora estar vindo a se frutificar na psicologia cognitiva ______” (Bower & Hilgard, 1981, p. 351).
moderna
237
Peso adicional a essa afirmação é dado em An Introduction to Animal Cognition (Pearce, 1987), que trata cuidadosamente da abordagem ____ de Tolman e com algumas de suas afirmações específicas, tais como a existência de mapas cognitivos.
geral
238
O autor aponta que Tolman estava descontente com as relações S-R como explicações da aprendizagem e preferiu as explicações em termos de ________ e antecipação: “Assim, pode-se considerar que os animais estão adquirindo conhecimentos em vez de respostas e é isto o que marca a abordagem de Tolman como cognitiva, ao invés de comportamental” (Pearce, 1987, p. 30).
expectativas
239
No contexto histórico, como um psicólogo tentando desenvolver métodos mais alinhados com as ciências naturais, Tolman pertence à tradição “_______”.
comportamental
240
Mas no contexto da psicologia contemporânea sua abordagem S-O-R é sonoramente _____.
cognitiva
241
A psicologia cognitiva e suas conseqüências Skinner foi crítico da alegação feita por Pavlov de que estaria estudando o funcionamento cortical em seu trabalho sobre os reflexos _______, argumentando que os dados de Pavlov não eram sobre o sistema nervoso, mas sobre as relações comportamento-ambiente e que as interpretações teóricas deviam referir-se somente a essas relações.
condicionados
242
Similarmente, a psicologia cognitiva alega que seus dados são sobre _______ ocorrendo dentro do organismo e está sujeita à mesma crítica.
processos
243
Os dados da psicologia cognitiva são comportamentais e, de acordo com a filosofia da ciência ________, observacional e integrativa de Skinner, deviam ser interpretados igualmente neste nível.
descritiva
244
Ele argumentou que os conceitos da psicologia cognitiva são “substitutos ______” das contingências de reforço: “Tome, por exemplo, o assim chamado processo de associação.
internos
245
No experimento de Pavlov um cão privado de alimento ouve uma campainha e, então, é ______.
alimentado
246
Se isto acontece muitas vezes, o cão ________ a salivar quando ouve a campainha.
começa
247
O padrão de explicação _____ é que o cão associa a campainha ao alimento.
mentalista
248
Mas foi Pavlov quem os associou! ‘_____’ significa juntar ou unir. O cão meramente começa a salivar após ouvir a campainha.
Associar
249
Não temos prova de que faz isto por causa de um substituto interno das _________” (Skinner, 1978, p. 97).
contingências
250
De acordo com Skinner, as associações ocorrem no mundo _____, não em algum outro mundo de processos mentais inferidos.
real
251
A “associação de palavras” é outro exemplo: “Se dizemos ‘___’ quando alguém diz ‘casa’, não é porque associamos as duas palavras mas porque elas estão associadas nas conversas diárias em português.
lar
252
A associação cognitiva é uma ______” (Skinner, 1978, p. 98).
invenção
253
Skinner sustenta que a psicologia cognitiva implanta o mundo real dentro da cabeça do organismo e esta forma de ________ contribui para a nossa inabilidade em resolver muitos dos nossos graves problemas sociais.
raciocínio
254
Se o mundo existe em alguma representação interna da mente, associações, idéias e ________, então os problemas do mundo também existem nesse mesmo lugar e as mudanças devem ser efetuadas nesse lugar.
atitudes
255
Se, entretanto, o comportamento é interpretado em relação às contingências ambientais, na interação ___ entre o ambiente e o organismo se comportando, no mundo real habitado pelo organismo que se comporta, então as mudanças devem ser efetuadas no mundo real.
mútua
256
Skinner estava profundamente preocupado com o destino da _______ humana, com os problemas sociais humanos.
espécie
257
Essa preocupação pode ser confirmada ao longo da obra Refiections on Behaviorism and Society que trata, entre outros tópicos de Comportamento Humano e Democracia, Somos Livres Para Ter Um Futuro?, A ______ De Ajudar As Pessoas, e Humanismo e Behaviorismo (Skinner, 1978).
Ética
258
Ele discute em um trabalho antigo, Science and Human Behavior (1953), o papel de agências ________ como governo e lei, religião, psicoterapia e educação, tratando de assuntos como O Indivíduo Como Um Todo, O Comportamento De Pessoas Em Grupo e com a questão A Ciência Pode Ajudar? Outra obra, Upon Further Refletion (1987), considera questões tais como: Porque Não Estamos Agindo Para Salvar O Mundo, O Que Está Errado Com A Vida Diária No Mundo Ocidental? A Vergonha Da Educação Americana, Auto-gerência Intelectual Na Velhice, e Alguns Pensamentos Sobre O Futuro.
controladoras
259
As críticas de Skinner à psicologia ____ são baseadas parcialmente em sua filosofia da ciência, que rejeita inferências da observação para dimensões não oferecidas pelos dados e, parcialmente, em sua profunda preocupação com os problemas humano-sociais: “O apelo a estados e processos cognitivos é um desvio que pode muito bem ser o responsável por muitas de nossas falhas em resolver os nossos problemas.
cognitiva
260
Precisamos mudar nosso __________ e podemos fazê-lo somente mudando nossos ambientes físico e social.
comportamento
261
Escolhemos o caminho errado, logo de início, quando supomos que nosso objetivo é ____ as ‘mentes e corações dos homens e mulheres’ em vez do mundo no qual eles vivem” (Skinner, 1978, p. 112).
mudar
262
Localizar Tolman e Skinner sob o rótulo do Behaviorismo pode estar certo no contexto ____, mas está totalmente errado no contexto filosófico. Tolman buscou identificar os processos mediadores entre input e output, uma estrutura S-O-R, e deu a liderança para a psicologia cognitiva contemporânea.
histórico
263
O behaviorismo radical, em contraste, busca identificar as relações entre o comportamento dos organismos, humanos ou quaisquer outros, e o ______ em que ocorre.
contexto
264
A filosofia da ciência de Skinner rejeita inferências dos dados comportamentais para processos internos hipotéticos e sua preocupação com o bem-estar humano o atraiu para as interpretações do comportamento que carregam um potencial para a ________.
mudança
265
Clark L. Hull
O livro de Hull, Principies of Behavior (1943) foi publicado ______ anos depois do livro de Skinner, The Behavior of Organisms (1938).
cinco
266
Nele, Hull tenta prescrever um sistema estritamente ________, baseado no método de postulação-dedução.
matemático
267
Sua formação superior foi em engenharia e filosofia, e seu sistema para a psicologia parece ter reunido preocupações de cada uma dessas disciplinas: ________ filosóficas relacionadas à natureza da psicologia como uma ciência, junto com uma tentativa de alcançar a precisão matemática característica da engenharia.
questões
268
Os dois pontos principais da __________ entre a abordagem de Hull e a de Skinner são, primeiro, sua visão da natureza do processo científico, e, segundo, sua visão de seqüências causais mecanicistas mediadoras entre estímulos e respostas.
divergência
269
O abismo ___ Hull e Skinner requer comparativamente pouca elaboração, uma vez que foi amplamente ilustrado nas seções anteriores.
entre
270
Hull considerava a ciência como um processo estritamente ____/formal: “O corpo de um sistema científico consiste em derivações matemáticas de teoremas que correspondem aos fatos empíricos da ciência” (Hull, 1952, p. 3).
lógico
271
Um sistema científico, na visão de Hull, começa com um conjunto de postulados dos quais são deduzidos os _______, e as relações importantes do objeto de estudo do sistema são expressas matematicamente.
teoremas
272
Ele considerava a prática científica como um processo rigorosamente _________, caracterizado pela metodologia hipotético-dedutiva e a lógica do falseamento: “O procedimento típico em ciência é adotar um postulado provisoriamente, deduzir uma ou mais das suas implicações lógicas a respeito do fenômeno observável e, então, avaliar a validade das deduções através da observação.
dedutivo
273
Se a dedução está em desacordo genuíno com a observação, o postulado deve ser ou abandonado ou então _________ para que não conduza a essas afirmações conflitantes.
modificado
274
Se, entretanto, as deduções e observações concordam entre si, o postulado ______ em confiabilidade.
ganha
275
Através dos acordos sucessivos sob uma ampla variedade de ______, ele pode atingir um alto grau de credibilidade justificada, mas nunca a certeza” (Hull, 1943, p. 15).
condições
276
Esta visão do processo científico contém os ingredientes metodológicos da psicologia experimental ________, conforme descritos no Capítulo 3.
contemporânea
277
A abordagem à ciência menos formal e indutiva de Skinner também _____ descrita nesse capítulo.
foi
278
Os behavioristas ______ tentam derivar princípios gerais dos dados e não estão preocupados com testes de hipóteses especulativas ou em falsificar afirmações teoréticas.
radicais
279
Suas afirmações teoréticas integram as regularidades observadas em seu _______ de estudo (o comportamento e o contexto em que ocorre); um tipo de sistema teorético que também difere daquele de Hull.
objeto
280
Reconhecendo que o termo teoria pode ter vários significados, Hull descreveu “a natureza _______ da teoria e explicação científica” (Hull, 1943, p. 2) e definiu o significado de teoria para os propósitos de seu próprio sistema: “Conforme entendido no presente trabalho, uma teoria é uma derivação dedutiva sistemática de princípios secundários dos fenômenos observáveis, a partir de um número relativamente pequeno de princípios primários ou postulados, muito parecida com os princípios ou teoremas da geometria que são, finalmente, todos derivados conforme uma hierarquia lógica de umas poucas definições originais e princípios primários chamados axiomas” (Hull, 1943, p. 2).
dedutiva
281
Em um continuum dedutivo-indutivo, as visões de Hull e de Skinner acerca do processo científico estão em extremos ___.
opostos
282
O sistema de Hull era mais _____ e formal do que aqueles de Pavlov, Watson e Tolman.
rígido
283
Sua formalidade não o favorece para uma exposição simples: são __________ postulados, cada um com uma equação descrevendo as características principais do postulado e expressando as relações entre essas características das quais os teoremas poderiam ser derivados.
dezesseis
284
Foi um sistema incômodo; uma característica que, de acordo com Smith (1986) é, principalmente, responsável pela perda de sua proeminência na psicologia durante a década de ______.
1950
285
Bower e Hilgard consideraram ser necessário “parafrasear e reformular [os postulados] de modo a torná-los mais _________” (Bower & Hilgard, 1981, p. 96) e é essa exposição do sistema de Hull, principalmente, que será aqui esboçada.
compreensíveis
286
De acordo com Bower e Hilgard, “O objetivo básico de Hull foi subdividir o elo estímulo-resposta de uma resposta aprendida numa série de variáveis intervenientes que medeiam a influência causal do estímulo ________ sobre a resposta desempenhada” (Bower & Hilgard, 1981, p. 96).
condicionado
287
O sistema de Hull pertence à categoria das abordagens mediacionais S-O-R, com constructos mediadores referidos em termos teoréticos tais como força do hábito,_______, inibição condicionada e fadiga condicionada.
impulso
288
Em alguns casos, Hull, como Pavlov, apelou para características do sistema _________ como elos numa cadeia causal entre o input e o output: “E claro que o determinante imediato da ação nos organismos não é a energia estimuladora, mas o impulso nervoso quando finalmente é encaminhado aos músculos.
nervoso
289
Um determinante neural intermediário, presumivelmente crucial entre esses dois extremos, o estímulo (S) e a resposta (R), é o impulso nervoso aferente (s) que, quase ao mesmo tempo, entra no ______ central do sistema nervoso” (Hull, 1943, p. 41).
gânglio
290
No sistema Hulliano, era algo entre o estímulo e a resposta observada, algum aspecto _______ do organismo, que explicava as relações estímulo-resposta.
interno
291
Hull não invocou conceitos _______ tais como consciência, propósito, expectativas, e assim por diante.
cognitivos
292
Seus constructos mediadores eram de caráter diferente daqueles de Tolman, a um ponto que manteve Hull na esperança de que este aspecto pudesse torná-los capazes de expressão _______.
matemática
293
Mas o sistema como um todo era preocupado, como o de Tolman, com constructos mediadores entre a ação de um estímulo ________ (input) e o comportamento dos organismos (output).
ambiental
294
Até aqui, as _______ entre o sistema de Hull e o sistema skinneriano devem estar claras, uma vez que foram tratadas em grande parte nas seções precedentes.
diferenças
295
O sistema de Hull foi uma _________ S-O-R, preocupada com a cadeia de acontecimentos ocorrendo entre os estímulos (input) e as respostas (output).
psicologia
296
Embora seus constructos mediadores sejam diferentes daqueles de Tolman, o modelo causal é o mesmo, tendo em vista que os termos ________ de ambos os sistemas se referem a acontecimentos hipotéticos entre o estímulo e a resposta.
teoréticos
297
O sistema skinneriano difere do sistema de Hull nos seguintes aspectos importantes:
a) o sistema de Hull se preocupou com a ______ causal entre o estímulo (input) e a resposta (output).
cadeia
298
Era similar neste aspecto à formulação S-O-R de Tolman e diferente do sistema de Skinner, que considera as relações funcionais entre o comportamento e o contexto em que ocorre;
b) enquanto Hull apela para constructos _______ como mediadores entre o input e o output, Skinner foi igualmente crítico dessa forma de inferência nos trabalhos de Hull e Pavlov;
c) enquanto Hull considerava a ciência como um processo lógico/formal e prescrevia o modelo de dedução hipotética e o princípio de falsificação para o teste de teorias, o sistema de Skinner tenta descrever as regularidades em termos teoréticos integrativos e formular princípios derivados dos dados.
neurológicos
299
O Behaviorismo como um Marco ______
Bower e Hilgard descrevem o sistema skinneriano como “um behaviorismo zeloso” (Bower & Hilgard, 1981, p. 169), insinuando tanto uma definição unitária de behaviorismo, como um continuum que se estende do behaviorismo forte, em um polo, ao behaviorismo fraco, no outro.
Histórico
300
Skinner aparece no ______ forte desse continuum, de acordo com a descrição de Bower e Hilgard, embora não fiquem claras quais características do seu sistema o torna um behaviorismo zeloso.
extremo
301
O presente capítulo chamou a atenção para as diferenças fundamentais entre o behaviorismo ______ e alguns dos teóricos, cujos trabalhos tradicionalmente são colocados como as “principais abordagens” do rótulo chamado Behaviorismo.
radical
302
Pavlov e Watson se preocuparam com os estímulos eliciadores e as respostas ______ e são caracterizados corretamente como psicólogos S-R.
inatas
303
Tolman e Hull compartilham um interesse em cadeias de acontecimentos causais ligando o input e o output (embora seus acontecimentos mediadores tenham um caráter diferente), e são considerados ________ como psicólogos S-O-R.
corretamente
304
Tolman se mantém separado de Pavlov, Watson, Hull e Skinner pelo apelo a conceitos _______, tais como expectativa e mapas cognitivos e, assim, deu a liderança para a psicologia cognitiva contemporânea.
cognitivos
305
Em certo sentido, o sistema de Pavlov é também mediacional, convencido como estava de que seu trabalho lançava alguma luz sobre o funcionamento cortical dos organismos intactos, bem como seu apelo ao sistema nervoso é uma característica compartilhada com o sistema de Hull (embora não se deva insistir muito vigorosamente neste ponto, desde que a extensão à qual ambos apelam ao sistema _______ difere grandemente).
nervoso
306
A abordagem de Watson foi firmemente ancorada na visão de que o comportamento ______ poderia ser explicado como uma combinação de reflexos adquiridos, uma abordagem S-R simples, despreocupada com a mediação entre os estímulos e respostas e, neste sentido, totalmente diferente das de Pavlov, Tolman e Hull.
complexo
307
Era diferente também da abordagem de Skinner, tanto em sua aceitação do _______, como em sua preocupação com os reflexos ao invés dos operantes.
dualismo
308
Pavlov e Skinner compartilham a tradição da fisiologia do reflexo, bem como a dedicação ao organismo como um todo, mas diferem pelo fato que o trabalho de Pavlov dirigiu-se para os reflexos, condicionados e incondicionados, enquanto o sistema de Skinner dirigiu-se para o comportamento _________.
operante
309
O sistema skinneriano é diferente das outras tradições nos seguintes aspectos:
(a) seu objeto de estudo é a relação mútua entre o comportamento e o ______, enfatizando o papel dos acontecimentos ambientais na modelagem e manutenção do comportamento;
(b) o sistema não é mecanicista e não apela para eventos mediadores tais como as cognições ou o sistema nervoso;
(c) o comportamento complexo é uma função de contingências complexas, ao invés de uma função seja de reflexos adquiridos seja de estados internos do organismo;
d) o sistema rejeita as interpretações dualistas dos acontecimentos privados, argumentando que a nossa consciência dos acontecimentos privados é um produto da interação social, isto é, da modelagem dos termos lingüísticos pela comunidade verbal.
ambiente
310
Especialmente em relação a esse ponto, Blackman (1991) argumenta que o behaviorismo radical tem muito em comum com alguns aspectos da psicologia ____ e que a combinação das suas preocupações sociais e biológicas preenche a lacuna que vem dividindo tradicionalmente essas duas disciplinas.
social
311
Localizar Pavlov, Watson, Tolman, Hull e Skinner sob o mesmo rótulo representa _____ os seus relacionamentos, porque algum tipo de continuum ou linha comum é insinuada.
mal
312
O rótulo, behaviorismo, é somente útil em um contexto histórico para identificar a extrema mudança ___________, que ocorreu na psicologia durante a primeira parte século XX.
metodológica
313
Mas não deve ser usado para insinuar uma continuidade no pensamento dos principais _____ da equipe, porque, quando seus trabalhos são examinados de perto, torna-se claro que estavam preocupados com diferentes tipos de problemas e ofereceram diferentes tipos de explicações para seus objetos de estudo.
teóricos
314
A divisão tradicional da psicologia em seis abordagens principais - Biológica, Etológica, ____________, Cognitiva, Psicodinâmica e Humanista - obscurece o fato de que uma quantidade muito grande de descrições, na psicologia contemporânea, está baseada na estrutura científica de Tolman e Hull, a estrutura S-OR, onde se diz que um acontecimento ambiental atinge algum sistema interno do organismo (circuito de articulação, superego, atitude, atribuição, eu, personalidade, motivação, e assim por diante) que, por sua vez, gera o comportamento.
Comportamental
315
A despeito de todos os seus admitidos caprichos, as formulações de Tolman e Hull continuam a prover a estrutura para a corrente principal da psicologia ___________, enquanto que o behaviorismo radical e o pensamento científico contemporâneo, em outros campos, avançaram muito além das interpretações baseadas nas metáforas (mecanicistas) que essa abordagem toma como fundamentais.
científica
