Aplicação e Mapa Mental Flashcards

1
Q

Organograma

A
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Q

Frases de efeito

A
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Q

Frases de persuasão

A
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4
Q

Exemplos:

A

Redação sobre o tema do Racismo

No final do 4º. parágrafo

Sempre após uma conjunção

DE ACORDO (CONFORME DISPOSTO) com o art. 1º da Declaração dos Direitos Humanos todos nasceram livres e iguais em dignidade e proteção.

TODAVIA, nota-se que isso ainda é uma utopia ao se considerar que muitos cidadãos, que muitas pessoas sofrem com a discriminação velada ou não como racismo, principalmente ao envolver os negros (etnia afrodescendente).

LOGO é imperioso, imprescindível destacar as leis brandas assim como a falta de empatia.

MORMENTE INSTA SALIENTAR que as leis no Brasil são brandas e morosas ao se notar o grau existente de preconceito enraizado na sociedade.

NESSE SENTIDO nota-se que cada vez mais que casos como o ocorrido com George Floyd tendem a aumentar se algo não for feito principalmente pelo legislativo com leis que sejam mais céleres, mais rápidas.

DESTARTE CABE MENCIONAR que políticas públicas são necessárias para que haja dignidade para os indivíduos.

OUTROSSIM vale destacar que quase sempre o preconceito acontece de forma estrutural, intrínseco nas famílias.

NESSE VIÉS considera-se que alterações devem ser feitas no princípio cultural tendo em vista que todos são iguais perante a lei, como previsão da Carta política.

ASSIM É PRECISO PONTUAR que as medidas assistenciais são indubitáveis para essas
alterações, para que essas alterações sejam feitas.

EM SÍNTESE com o intuito de mudanças substanciais é importante que ações sejam feitas contra princípios de segregação e discriminação.

NESSA PERSPECTIVA é importante que o Estado em auxílio do Ministério da Educação
ou do Ministério da Segurança Pública deve estabelecer alterações na matriz curricular a fim
de que professores ensinam os fundamentos da cultura afrodescendente e que também haja
por parte dos poderes Legislativo, Executivo e Judiciário ações que façam com que sejam
mais punitivas as leis existentes com o intuito de mitigar o problema existente.

POR CONSEGUINTE É INDUBITÁVEL CONSIDERAR que somente assim será plausível o art. 1º e existirá para todos um apoio social e será preservada a dignidade do indivíduo.

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5
Q

MAPA MENTAL COM POSICIONAMENTO IDEAL DOS PERÍODOS (Técnicas Kuririn)

A

No primeiro parágrafo está a INTRODUÇÃO.
No segundo parágrafo, o DESENVOLVIMENTO.
No terceiro parágrafo o DESENVOLVIMENTO II.
No quarto parágrafo a CONCLUSÃO.

Para o 1º Parágrafo:
SEGUNDO + Citação (1ª frase)
NO ENTANTO + Tema (2ª frase)
SENDO ASSIM + Ideia 1 e 2 (3ª frase)
A IDEIA 1 será retomada no 2º Parágrafo
A IDEIA 2 será retomada no 3º Parágrafo

Para o 2º Parágrafo:
INICIALMENTE + Ideia 1 (1ª frase)
NESSE SENTIDO + Citação/Exemplo (2ª frase)
LOGO + Consequência (3ª frase).

Para o 3º Parágrafo:
ALÉM DISSO + Ideia 2 (1ª frase)
DESSA FORMA + Citação (2ª frase)
DESTARTE + Breve solução (3ª frase)

Para o 4º Parágrafo (Conclusão):
INFERE-SE, PORTANTO + Resumo do Tema (1ª frase)
DIANTE DISSO, + Solução (2ª frase)
POR CONSEGUINTE + Fechamento com frase de efeito (3ª frase)

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6
Q

MAPA MENTAL KURIRIN

A
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