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Teorias Final > Allport, Catell, Big 5, cough > Flashcards

Allport, Catell, Big 5, cough Flashcards

1
Q

¿Cuál es el objetivo principal del desarrollo de la
personalidad?

A

El “Sí mismo”

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Q

Uno de los supuestos base en la teoría de Allport es la
consistencia de la personalidad, en diferentes
situaciones uno siempre es reconocible

A

Verdadero

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3
Q

Las situaciones influyen en la gente, e influyen en los
individuos de maneras idénticas.

A

Falso

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4
Q

Nombrar y explica puntualmente las categorías en las
que Allport divide la definición de la Teoría de la
personalidad.

A
  • Organización dinámica: personalidad
    integrada
  • Síntomas psicofísicos: influencias biológicas
  • Determinantes: Los rasgos son causa de la
    conducta
  • Únicos: los rasgos reflejan las diferencias.
  • Adaptadas al ambiente: la personalidad
    cumple con funciones adaptativas. E
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5
Q

¿Qué es un rasgo para Allport?

A

Un sistema neuropsíquico generalizado y
focalizado, con la capacidad para hacer muchos
estímulos funcionalmente equivalentes para iniciar
y guiar conducta adaptativa y expresiva.

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6
Q

Explica los rasgos de personalidad según Allport

A
  • Rasgos comunes: Poseídos y característicos
    por sólo una persona
  • Rasgos individuales: Poseídos por muchas
    personas, pero en diferente grado
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Q

¿Cuáles son las categorías en las que se divide el
enfoque lexicográfico?

A
  • Términos neutrales. (Ej. Amable)
  • Términos descriptivos del ánimo. (Ej. Alegre)
  • Términos ponderados o de juicio. (Ej.
    Agradable)
  • Términos misceláneos. (Ej. Chato)
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7
Q

¿Qué es el propium?

A

Todos los aspectos de la personalidad que dirigen a
la unidad

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7
Q

¿Cómo categoriza Allport los rasgos en función a su
influencia? Explícalos puntualmente

A
  • Cardinales: Hacen distintiva a una persona
  • Secundarios: adjetivo que describe una
    persona
  • Centrales: consistentes, pero no afectan
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8
Q

¿Cuáles son las etapas del desarrollo propuestas por
Allport?

A
  • Cardinales: Hacen distintiva a una persona
  • Secundarios: adjetivo que describe una
    persona
  • Centrales: consistentes, pero no afectan
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8
Q

¿A partir de qué edad la personalidad es estable?

A

30 años

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9
Q

¿Qué es el análisis factorial? Catell

A

Es un procedimiento estadístico basado en el
concepto de correlación

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9
Q

La unidad mínima de análisis de la personalidad es el: (catell)

A

Rasgo

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10
Q

Cattell considera que una entrevista clínica es superior
a un test de evaluación de rasgos

A

Falso

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11
Q

El test más conocido y usado hasta la actualidad de
Catell es

A

El 16pf

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12
Q

¿Qué tipos de datos se evalúan en los tests de Catell?
Explícalos

A
  • Datos Q: preguntas directas sobre rasgos de
    la personalidad
  • Datos T: preguntas indirectas para detectar
    rasgos de la personalidad
  • Datos L: eventos de la vida que reflejan los
    rasgos de la personalidad
13
Q

Parecen ser un rasgo, no existe evidencia de que en
realidad lo sean en un sentido duradero

A

Rasgo de superficie

13
Q

Rasgos “sólidos”, que reaparecen una y otra vez

A

Rasgos de origen

14
Q

El 16 PF se propone un estudio de tanto rasgos de
origen como de superficie

A

Falso

14
Q

¿En qué categorías agrupo Catell los rasgos?

A
  • Temperamentales: innatos, se heredan de
    generación en generación
  • Aptitudinales: habilidades y destrezas
  • Dinámicos: factores motivacionales del
    comportamiento, son dinámicos, fluctuantes
    y contingentes
15
Q

¿Cuáles son las 5 dimensiones globales de
personalidad?

A
  • Extraversión
  • Ansiedad
  • Dureza
  • Independencia
  • Autocontrol
15
Q

¿Qué es el enfoque lexicográfico?

A

Descripción de la personalidad mediante el examen
sistemático del lenguaje. Empezando por palabras
del diccionario

16
Q

¿Cual es el objetivo del modelo de los big five?

A

Un instrumento que describa la personalidad más
no sus causas

17
Q

Menciona los 5 factores

A
  • Extroversión.
  • Afabilidad.
  • Neuroticismo.
  • Apertura.
  • Rectitud
18
Q

Puntaje alto:
* Jovial / Apasionado / Activo / Dominante / Sociable.
Puntaje bajo:
* Callado / Insensible / Pasivo

A

Extroversión

18
Q

Puntaje alto:
* Bondadoso / Bueno / Confiado.
Puntaje bajo:
* Irritable / Implacables / Suspicaz.

A

Afabilidad

19
Q

Puntaje alto:
* Preocupado / emocional / vulnerable / ansioso.
Puntaje bajo:
* Tranquilo / Fuerte / Autocontrolado / Sentido de
bienestar

A

Neuroticismo

19
Q

Puntaje alto:
* Creativo / imaginativo / prefiere la variedad
Puntaje bajo:
* No creativo / Realista / prefiere la rutina

A

Apertura

20
Q

Puntaje alto:
* Consciente / trabajador / ambicioso / responsable.
Puntaje bajo:
* Negligente / perezoso / sin propósito / irresponsable

A

Rectitud

20
Q

Cada uno de los cinco factores consta de componentes,
llamados……, que pueden medirse por separado

A

Facetas

21
Q

Las facetas son más precisas y centradas

A

Verdadero

22
Q

¿Qué es el CPI y quién es su autor?

A

Es el inventario psicológico de California de
Harrison gough

23
Q

¿Qué evalúa el MMPI-2 O MMPIA?

A

Evalúa una serie de características de personalidad,
pero tiende a resaltar perturbaciones y
anormalidades en la misma

23
Q

¿En qué población se utiliza? (mmpi) (cpi)

A

En adultos normales

24
Q

¿Cuántos reactivos tiene? (cough)

A

434

Teorias Final (7 decks)

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