Aires corticales associatives Flashcards

1
Q

Définition fonction complexe

A

Une fonction complexe nécessite l’intéraction de plusieurs
régions du cerveau

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Q

Reconnaître quelqu’un, fonction complexe ou primaire ?

A

complexe

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3
Q

prendre une décision, fonction complexe ou primaire ?

A

complexe

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4
Q

Ressentir des émotions, complexe ou primaire ?

A

complexe

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Q

détecter formes et orientation

A

primaire

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6
Q

Pourquoi enseigner les fonctions cérébrales complexes en physiothérapie ?

A

Les problèmes d’attention, de langage, de mémoire ou les
changements en ce qui concerne les émotions ont tous un
impact à chacune des étapes du processus de réadaptation
physique (évaluation du patient, traitement du patient, évolution de la maladie, évolution des progrès du patient)

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7
Q

Qu’est-ce que la phrénologie et sa contribution ?

A

La phrénologie (par Franz Joseph Gall) est la première tentative de comprendre ces fonctions par les formes et bosses du crâne.
Contribution : Cerveau divisé en régions et l’intérêt d’étudier les
liens cerveau comportements (map du cerveau)

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8
Q

Est-ce que la phrénologie est une méthode directe ou indirecte

A

indirecte

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9
Q

Grâce à quelles techniques nous avons pu comprendre les fondements neuroanatomiques des fonctions cérébrales complexes ?

A
  • Observation cliniques de patients (dissections post-mortem)
  • Expériences auprès de primates (destruction sélective de régions cérébrales)
  • Imagerie cérébrale
    -Évaluation neuropsychologique (comparaison avec moyenne)
  • stimulations électriques
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10
Q

2 techniques d’imagerie cérébrale

A
  • Imagerie anatomique
  • Imagerie fonctionnelle
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11
Q

Description imagerie anatomique

A

met en valeur les structures cérébrales, mais aussi tumeurs, hémorragies, caillots, déformation à la naissance

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12
Q

Description imagerie fonctionnelle

A

permet de visualiser l’activité cérébrale en temps réel (“on le voit penser”)

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13
Q

2 techniques d’imagerie cérébrale anatomique

A
  • ComputerizedTomographyScan (CT Scan)
  • Imagerie par résonance magnétique (IRM)
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14
Q

Caractéristiques CT scan

A
  • utilise le rayon X et parfois un radiocontraste
  • basé sur la densité des tissus (+ dense = + pâle)
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15
Q

Avantages du CT scan

A

rapide
moins cher
très sensible

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16
Q

Inconvénients du CT scan

A

moins efficace pour les tissus mous

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17
Q

Quand est-ce qu’on passe un CT scan

A

suite à un trauma crânien (suspecte saignement ou fracture du crâne)

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18
Q

Caractéristiques IRM

A
  • Utilise les champs magnétiques
  • Permet d’obtenir des coupes axiales du cerveau comme le
    CT scan, mais aussi des coupes sagittales et coronales
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19
Q

Avantages IRM

A

permet une belle image des tissus mous et une résolution impeccable (vrm plus claire que CT)

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20
Q

Inconvénients IRM

A

plus lente
plus coûteuse
certains ont des malaises à cause de l’espace restreint

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21
Q

3 techniques d’imagerie cérébrale fonctionnelle

A
  • Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf)
  • Tomographie par émission de positrons (TEP)
  • Électroencéphalographie (EEG)
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22
Q

Caractéristiques IRMf

A
  • mesure les variations d’oxygénation sanguine locale
  • contexte de tâches ex: protocole épilepsie
  • production de 4 photos par seconde
  • souvent utilisée de pair avec l’imagerie anatomique
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23
Q

Caractéristiques TEP

A
  • mesure la consommation de glucose
  • couleurs chaudes = zone les + actives (+rouge = + glucose)
  • une dose de traceur est efficace 1 min
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24
Q

Caractéristiques EEG

A

Basée sur l’activité électro-magnétique des neurones

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25
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

A

Discipline qui traite des fonctions mentales supérieures dans leur rapport avec les structures cérébrales (lien entre le cerveau et les comportements)

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26
Q

Qu’est-ce que le neuropsychologue évalue ?

A

changements cognitifs, comportementaux et émotionnels associés à des troubles affectant le SNC (éval de chaque fonction cognitive suite à un problème)

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27
Q

4 méthodes d’évaluation en neuropsy

A
  • entrevue clinique (anamnèse)
  • questionnaires pour plaintes subjectives
  • teste neuropsychologiques !!
  • Observation systématique du comportement lors des réponses aux tests (apathie, désinhibition, autocritique, niveau d’effort)
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28
Q

à quoi servent les tests neuropsychologiques

A

comment mesurer chaque fonction

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29
Q

Qu’est-ce que l’attention sélective ?

A

être capable de localiser notre attention en oubliant ce qui se passe autour

30
Q

**tests neuropsy ?

A
31
Q

Qu’est-ce qui prend en charge les “fonctions cognitives complexes”

A

les aires corticales associatives

32
Q

2 caractéristiques aires associatives

A

-occupent la majeure partie du cortex cérébral
- intègrent (ou associent) les informations provenant des autres aires corticales
- multimdales

33
Q

Autre nom pour Néocortex

A

Manteau des hémisphères cérébraux

34
Q

Combien de couches dans le néocortex

A

6

35
Q

V/F le néocortex représente la majeure partie de la matière grise

A

v

36
Q

V/F chaque couche du néocortex à la même population de cellules

A

F, chaque couche a une population propre de cellules (densité, taille, forme)

37
Q

Contraire du néocortex

A

allocortex

38
Q

Autre façon de distinguer les couches du néocortex

A

entrées et sorties

39
Q

Différences régionales dans les caractéristiques des couches

A

aires cytoarchitectonques

40
Q

Qu’est-ce que la cytoarchitectonie

A

étude de la densité et taille des neurones, arborisation dendritique

41
Q

2 caractéristiques aires cytoarchitectoniques

A
  • 52 aires de Brodmann
  • Différences régionales, mais aussi fonctionnelles
42
Q

voir diapo 34

A
43
Q

V/F les afférences des aires associatives proviennent majoritairement d’autres aires corticales

A

vrai

44
Q

2 afférences des aires corticales associatives

A
  • connexions cortico-corticales directes
  • ipsilatérales et controlatérales (via corps calleux et commissure antérieure)
45
Q

Ces aires ont aussi 2 afférences sous-corticales de deux noyaux thalamiques principaux :

A
  • Pulvinar
  • Noyau médian dorsal
46
Q

Définition de l’attention

A

fonction consciente et inconsciente qui nous permet de focuser sur le traitement de certaines informations, tout en faisant abstraction aux distracteurs, capacité d’orienter et d’aligner notre focus

47
Q

Est-ce vrai que comme les ressources neurales sont limitées, l’attention sert de filtre aux bombardements d’informations qu’on reçoit ?

A

oui

48
Q

Différence entre l’attention endogène et exogène

A

endogène : capacité à déployer son focus
attentionnel de manière intentionnelle et consciente

exogène :
capacité à réorienter de façon
automatique et involontaire son focus attentionnel face à tout
événement saillant. Cet événement devient automatiquement
priorisé au plan attentionnel

49
Q

Différence entre l’attention manifeste et cachée

A

Manifeste : orienter la tête et les yeux vers un
stimulus, alignant ainsi le traitement visuel (et auditif) avec le
stimulus pour améliorer sa perception

Cachée: diriger l’attention vers un stimulus sans
bouger la tête ou les yeux (ex: écouter la conversation de la table d’à côté au resto)

50
Q

Pourquoi on dit que l’attention est supramodale ?

A

Puisque l’attention portée au stimulus dans une des modalités aura tendance à se diffuser aussi dans les stimulations dans d’autres modalités

51
Q

Qu’est-ce que le syndrome de négligence controlatérale?

A

incapacité à prêter attention à l’espace externe gauche ou droit (objets, corps)
- souvent plus à gauche

52
Q

V/F Le syndrome de négligence est plus spécifiquement associé aux atteintes du lobe pariétal de l’hémisphère gauche

A

Faux , droit !

53
Q

L’attention est associé à quel cortex ?

A

Cortex pariétal

54
Q

V/F le cortex pariétal du singe comporte des neurones qui répondent spécifiquement quand l’attention se porte sur des stimuli ayant une signification pour le comportement

A

Vrai

55
Q

Selon Corbetta et Shulaman l’attention est associée à deux réseaux distincts impliquants 2 structures, lesquelles ?

A

cortex pariétal et cortex frontal

56
Q

2 réseaux fronto-pariétaux de l’attention :

A
  • un lié à l’attention endogène
  • un lié à l’attention exogène
57
Q

Caractéristiques réseau lié à l’attention endogène

A
  • sulcus intrapariétal
  • champs oculaires frontaux associés aux déclenchements du mouvement oculaire (ou pas)
58
Q

Caractéristiques réseau lié à l’attention exogène

A
  • jonction temporo-pariétale
  • cortex frontal ventral
59
Q

Le syndrome de Balint est associé à une lésion de quoi

A

du cortex pariétal postérieur dorsal et du cortex occipital latéral

60
Q

Quels sont les 3 signes cliniques du syndrome de Balint

A

1- asimultagnosie (incapacité à interpréter une scène visuelle complexe, voir plus d’un objet à la fois

2- Ataxie optique : capacité réduite d’atteindre un objet dans l’espace ou de pointer vers lui sous guidage visuel

3- Apraxie oculo-motrie : difficulté à diriger volontairement l’oeil vers des objets du champ visuel via une saccade

61
Q

La reconnaissance est associée à quel cortex

A

cortex temporal

62
Q

Qu’est-ce que l’agnosie

A

difficulté à reconnaître, à identifier ou à nommer différents objets/personnes

63
Q

Qu’est-ce que la prosopagnosie ?

A

incapacité à reconnaître et identifier des visages

64
Q

V/F Principalement, les lésions gauches, cortex temporal inférieur et gyrus pour la prosopagnosie

A

F, lésions DROITES, cortex temporal
inférieur et gyrus fusiforme

65
Q

Quel lobe est celui qui possède le plus grand nombre de fonctions complexes?

A

lobe frontal

66
Q

Le cortex frontal associatif intègre des informations provenant de :

A
  • cortex sensoriel et moteur primaires
  • aires associatives du cortex pariétal et temporal
67
Q

Caractéristiques du cortex frontal associatif ( 5)

A
  • fonctions exécutives (planif, organisation, raisonnement)
  • régulation émotionnelle et comportementale
  • cognition sociale (se mettre à la place des autres)
  • métacognition (introspection)
  • SIÈGE DE LA PERSONNALITÉ
68
Q

Effets de lésions au cortex préfrontal médian (cas de Phineas Gage)

A

changement drastique de personnalité

69
Q

Les lobotomies (ou leucotomies) frontales étaient utilisés pour quoi anciennement ?

A

pour modifier le décours de maladies mentales (schizophrénie)

70
Q

Les lobotomies ont été remplacées par quoi ?

A

par des médicaments psychotropes de plus en plus efficaces