Aggression

Question 1

Neuste und allgemeingültigste Definition von Aggression

Answer 1

willentliches Handeln des Täters/Willensabsicht, Schade zuzufügen

Question 2

6 Arten von Aggressionen

Answer 2

• istrumentelle Aggression
• feindselige (reaktive/ affektive) Aggression
• physische Aggression
• verbale Aggression
• direkte Aggression
• indirekte Aggression

Question 3

Instrumentelle Aggression

Answer 3

dient der Erreichung eines bestimmten Ziels (z.B. Krieg)

Question 4

Feindselige (reaktive/affektive) Aggression

Answer 4

nicht zielgerichtet, nur für Zufügen von Schaden und/oder Schmerz (z.B. Rache)
o getrieben von Emotionen wie Wut und Ärger
o oft als Folge einer wahrgenommenen Provokation
o keine Kosten-Nutzen-Bilanz –> Schaden wird selbst dann zugefügt, wenn es mit negativen Konsequenzen für den Täter verbunden ist

Question 5

Physische Aggression

Answer 5

körperlicher Schaden wird zugefügt (z.B. gebrochene Nase)

Question 6

Verbale Aggression

Answer 6

nicht physische Schädigungen (z.B. Rufmord)

Question 7

Direkte Aggression

Answer 7

schädigendes Verhalten richtet sich direkt auf eine Zielperson

Question 8

Indirekte Aggression

Answer 8

Täter versucht, sein Schädigungsverhalten zu verschleiern/versucht, eigentliche Intention, jemandem zu schaden, zu verbergen -> wird eventuell nicht als Täter identifiziert
o Täter manipuliert eventuell auch andere Personen, die dem Opfer dann Schaden zufügen

Question 9

Der Triebtheoretischer Erklärungsansatz für Aggression geht davon aus, dass…

Answer 9

geht davon aus, dass Aggression in der menschlichen Natur liegt und Vorteil in der Evolution erbracht hat

Question 10

Der biologische Erklärungsansatz zur Aggression geht davon aus, dass …

Answer 10

, dass der Kampfinstinkt, der im evolutionären Kampf ums Überleben die Weitergabe der Gene sichert

Question 11

Freud sieht Aggression..

Answer 11

…nicht als eigenständigen Trieb, verbunden mit sexueller Komponente

Question 12

Wie beschreibt die Katharsishypothese Agression?

Belegt order nicht belegt?

Answer 12

Aggression staut sich im Laufe der Zeit automatisch an und wird durch aggressive Ersatzhandlungen abgebaut (z.B. Zerstörung von Gegenständen, Betrachten eines aggressiven Films)

Hypothese gleicht Dampfkessel: wenn Gefäß voll mit vielen kleinen Frustrationen, wird angestaute Aggression entladen, aggressives Verhalten folgt

Hypothese empirisch nicht belegt! -> Aggression steigt sogar an nach dem Ausüben oder Nachdenken über aggressives Verhalten

Question 13

Wie heißt die Hypothese im Bezug auf den Triebtheoretischer Ansatz?

Answer 13

-Katharsishypothese

Question 14

Welcher Gehirnpart wird bei Aggressionen aktiviert?

Answer 14

-Amygdala aktiviert in Gefahrensituationen, Aktivierung führt zu verstärktem Auftreten von Aggression

Question 15

Durch welche Neurotransmitter Produktionstörung wird Aggression verstärkt?

Answer 15

Serotonin

Question 16

Wozu dient Serotonin im Bezug auf Aggression?

Answer 16

Serotonin dient also der Hemmung aggressiver Impulse

Question 17

Was besagt die Forschung zum Testosteronspiegel im Bezug auf Aggression?

Answer 17

Ergebnisse zum Testosteronspiegel sind uneinheitlich; eine neuere Metaanalyse fand aber schwach positiven Zusammenhang, Richtung allerdings unklar

Question 18

Was besagt die frühere Frustrations-Aggressions-Hypothese?

Answer 18

Frustration führt immer zu Aggression und Aggression setzt immer Frustrationserleben voraus

Question 19

Was besagt die spätere Frustrations-Aggressions-Hypothese?

Answer 19

Wiederlegt den ersten Teil der früheren Hypothese, Frustration führt nicht immer zu aggressivem Verhalten

Question 20

Laut dem kognitiv-neoassoziationistisches Modell wird Agression dann ausgelöst, wenn..

Answer 20

Reaktive Aggression, wenn mit Frustration negative Gefühle verbunden sind, die die Aggression auslösen

Question 21

Erkläre das Ultimatum Spiel

Answer 21

• Ultimatum-Spiel: zeigt subjektive Wahrnehmung von Benachteiligung
  o Spieler A bekommt Geldbetrag zur Verfügung und kann diesen mit Spieler B teilen
  o Spieler A entscheidet über die Aufteilung
  o Geldaufteilung (nahezu gleich) gibt es oft, da Spieler A weiß, dass B auf ein niedriges Angebot aggressiv reagieren wird
  o Wenn B Angebot abschlägt, bekommt keiner Geld
  o Spiel zeigt somit, dass Leute den Zusammenhang zwischen Frustration und Aggression auch bei anderen sozialen Interaktionspartnern „vorhersehen“ und ihr eigenes Verhalten entsprechend anpassen

Question 22

Wozu führt Frustration bei Leuten mit einem hohen Selbstwert (z.B. bei Narzisten) ?

Answer 22

Entgegen vieler Erwartungen führt hoher Selbstwert, der nicht viel sinkt, nach Frustration häufig zu Aggression

Question 23

Wie beeinflusst die Temperatur Aggression?

Answer 23

Hohe Temperaturen führen zu signifikant mehr Gewalttaten (Long Hot Summer Effect); aber auch extreme Kälte –> Extremtemperaturen

Temperatur wirkt auf affektivem (gefühlsmäßigen) Weg

Question 24

Was besagt der Waffeneffekt?

Answer 24

Frustrationen führen noch stärker zu Aggression, wenn Waffen zu sehen sind

Question 25

Beschreibe das Experiment im Bezug auf den Waffeneffekt

Answer 25

o Versuchsperson wurde durch Konföderierten durch negative Rückmeldung frustriert
o Dann konnten sie dem Konföderierten Elektroschocks verabreichen
o Am Nebentisch lag entweder Gewehr oder Federballschläger
o Ergebnisse: mit Waffe im Blickfeld, stärkere Elektroschocks
erhöht automatisch die kognitive Zugänglichkeit aggressiver Konstrukte, die als neuronale Netzwerke abgespeichert sind
- Waffeneffekt ist robust und generalisierbar (unterschiedliche Gegenstände, echte oder grafisch dargestellte Waffen, in Experimental- oder Feldstudien)

Question 26

Was besagt der sozialkognitive Ansatz zur Entwicklung von Aggressionen?

Answer 26

aggressives Verhalten wurde im Laufe der Sozialisation erlernt –> nicht nur reaktive Aggression

Question 27

Was besagen die Lerntheoretischen Arbieten von Skinner?

Answer 27

Auftretenswahrscheinlichkeiten durch Belohnung erhöht und durch Bestrafung gesenkt

Question 28

Welchen Ansatz verfolgt Bandura?

Answer 28

stellvertretende Erfahrung: Verhalten nicht nur durch direkte Erfahrung, sondern auch durch indirekte Erfahrung (aggressive Verhaltensmodelle werden beobachtet -> höhere Wahrscheinlichkeit von aggressivem Verhalten)

Question 29

Beschreibe das Bobo Doll Experiment (Beispiel zu media violence) und seine Ergebnisse

Answer 29

o Kinder sollte eine von 4 verschiedenen Szenen beobachten
o Szene 1: Aggressives Verhalten einer Frau gegenüber Plastikpuppe {21-mal aggressives Verhalten des Kindes}
o Szene 2: aggressives Spielverhalten der Frau auf Video {16}
o Szene 3: Comic in dem Frau aggressiv mit Puppe gezeigt wird {10}
o Szene 4: Kontrollgruppe: Frau nicht aggressiv {3}
o Danach sollten Kinder für 20 min in den Raum und konnten mit Puppe spielen
o Abhängige Variable: wie häufig die Kinder selbst aggressives Verhalten zeigten {}

• unmittelbare Beobachtung führte zu höchster Nachahmungsrate
• erhebliche Geschlechtsunterschiede: Jungen deutlich höher als Mädchen im Gesamtwert aggressiven Verhaltens, imitierten häufiger aggressives Verhalten, häufiger aggressives Spiel mit Waffen, und häufigere Aggression ohne Imitation
• J ungs eher direkte Aggression, Mädchen eher indirekte Aggression (wurde nicht in Banduras Studie erfasst)

Question 30

Was besagen empirische Studien zum Kosum von aggressven Medien und Killerspielen?

Answer 30

aggressive Medien und sog. Killerspiele („Ego-Shooter“), macht Konsumenten aggressiver –> kann zu Amokläufen führen

Question 31

Welchen EInfluss haben aggressive Musiktexte?

Answer 31

aggressive Musiktexte (Lyrics), Lesen aggressiver Textstellen
o	Sexuell-aggressive und frauenfeindliche Musiktexte machten Männer aggressiver im Umgang mit Frauen; nicht für Frauen, die frauenfeindliche Lieder hörten

Question 32

Wie kann Aggresson reduziert werden? Intervention

Answer 32

o Keinen Zugang zu gewaltverherrlichenden Medien; keine Priming-Prozessen, Modellernen, Desensibilisierung, verstärktes Selbstkonzept
o Gesellschaftliche Ungerechtigkeit reduzieren

• Bestrafung von Aggression wirkt selbst als Frustrationsstimulus

Question 33

Wie wird AGggression am ARbeitesplatz verstärkt?

Answer 33

distributive Ungerechtigkeit: ungleiches Verhältnis zwischen Anstrengung und Ergebnis; wird als unfair empfunden –> führt zu Aggression

Daher ist Gerechtigkeit am Arbeitsplatz wichtig!

Question 34

Welche Faktoren sind zur linderung von Aggressionen am ARbeitsplatz wichtig?

Answer 34

Arbeitszufriedenheit, Abwesenheit von Konflikten, optimales Level zwischen eigenen Ressourcen und Anforderungen (wenn die Anforderungen größer ist als das eigene Kompetenzerleben führt es zur Frustration)

Question 35

Kinder müssen die folgenden 4 Punkte lernen:

Answer 35

1. Verhalten anderer korrekt interpretieren
    Perspektivenübernahme, Emotionserkennung, korrekte Attribution
2. Alternativen zu aggressiven Problemstrategien finden
    Alternativen
    Strategien, mit denen automatisch auftretende aggressive Verhaltensweisen gehemmt werden
3. Psychoedukative Elemente
    Aggressives Verhalten ist unangemessen und uneffektiv
    Moral
4. Metakognition (Denken über das Denken)
    Probleme erkennen, zu benennen, Lösung finden
    Selbstreflexion

Question 36

Aggression kann nur nachhaltig reduziert werden, wenn …

Answer 36

…alle aus der Forschung bekannten Determinanten (biologisch, situativ, Sozialisation) berücksichtigt werden