Adulte âge avancé Flashcards

1
Q

Type de vieillissement?

A
  • Harmonieux
  • Normal
  • Pathologie
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2
Q

Modèles de vieillissement biologiques?

A
  • Limite de Hayflick : chaque espèce a une durée de vie fixe
  • Télomères : télomère direct nb de divisions cellulaire avant de mourir
  • Télomérase : enzyme allonge moins les télémères
  • Liaisons croisées : liaisons indésirables qui font que molécules peuvent pu prendre forme pour fonction
  • Radicaux libres: endommagent cellules
  • Cellules souches : activité diminue avec âge
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3
Q

Modèe de vieillissement harmonieux?

A
  • Maintien bonne santé physique
  • Maintien habiletés cognitives
  • Engagement social
  • Productivité
  • Satisfaction à l’égard de sa vie
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4
Q

Changements sensoriels?

A
  • Vision : dégénérescence maculaire, cataracte, glaucome
  • Audition : acouphène, presbyacousie
  • Goût : sécheresse buccale, distingue bien 4 goûts mais perception que aliments fades
  • Odorat : influence perception gustative
  • Toucher : perte de distal à proximal, sensation de chaud-froid diminue
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5
Q

Effet principal vieillissement?

A

-Impression de ralentissement (tâches motrices comme marcher et habiller, vocabulaire (accès lexical plus lent), adaptation changement de température et de luminosité

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6
Q

Changements du système nerveux?

A
  • Réduction masse cérébrale
  • Diminution substance grise
  • Perte de densité des dendrites
  • Ralentissement de la vitesse synaptique (perte de plasticité synaptique)
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7
Q

Changements moteurs vieillissement?

A
  • Endurance: changements cardiovasculaires
  • Dextérité : difficulté motricités fine surtout dans nouveaux mvts (arthrose)
  • Équilibre : plus de chutes (surtout si environnement nouveau qui implique adaptation rapide et force musculaire)
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8
Q

Changements dans habitudes de vie?

A
  • Sommeil : plus discontinu, moins de sommeil paradoxal donc manque de sommeil récupérateur
  • Alimentation : sensation de satiété modifiée, sensation de faim mais finalement se sent plein rapidement)
  • Activité physique : plus de sédentarité
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9
Q

Limitations fonctionnelles?

A

Est-ce que la personne peut prendre soin d’elle et participer dans les activités de la vie domestique?
-Arthrite (+ chez femme) et hypertension limite bcp

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10
Q

Changements cognitifs?

A

Mémoire diminue rapidement, doit pratiquer car si stimulé, conservé

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11
Q

Stade de Erickson?

A
  • Intégrité personnelle ou désespoir (harmonie avec soi-même ou désespoir si réalise que pu le temps de vivre)
  • Ai-je eu une vie bien remplie ou suis-je passé à côté?
  • Sagesse
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12
Q

Réminiscence?

A

Capacité de faire bilan de vie la vie, rétroaction sur ravie, entraîne de l’intégrité personnelle

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13
Q

Théories personne âgée?

A
  • Théorie du désengagement (moins encouragé mais certains veulent ça, renforcement de l’individualité)
  • Théorie de l’activité (activité et engagement amène plus de satisfaction et de santé)
  • Théorie de la continuité (poursuivre mêmes activités mais en les adaptant pour pouvoir les continuer)
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14
Q

Âgisme?

A
  • Discrimination, préjugés et stéréotypes fondés sur âge
  • Âgisme intériorisé (à cause des préjugés sociétal, la personne en vient à se croire incapable à cause de son âge)
  • Associé à diminution longévité, moins bonne capacités de récupération, baisse de désir de vivre, évitement traitements préventifs
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15
Q

Quoi faire pour contrer l’âgisme?

A
  • Expliquer aux gens que ces préjugés ont des effets néfastes
  • Faire prendre consicence aux personnes âgées de leurs capacités et de leurs forces
  • Faire prendre conscience qu’ils sont une valeur ajoutée à la société
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16
Q

Rôle parental?

A

Peut engendrer du stress qui la personne n’est plus capable de répondre aux attentes de ses enfants (s’ils ont des exigences trop hautes)

17
Q

Rôle du conjoint?

A
  • Plus satisfait (amour-compagnon et amour-achevé)
  • Loyauté, familiarité, investissement personnel)
  • Actifs sexuellement (plus de la moitié)
  • Facteur de protection contre maladie et mort
  • Source de soutien même en cas d’incapacité
18
Q

Rôle d’ami?

A
  • Amis avec qui on peut partager la vie passé, qui vient les mêmes étapes de vie que nous
  • Améliore satisfaction, estime de soi et moins sentiment de solitude
  • Devient plus présent
19
Q

Rôle de travailleur?

A
  • Âge de la retraite ou choix personnel de continuer
  • Âge, état de santé, considérations familiales et caractéristiques du travail influence âge de la retraite
  • Retraite n’a pas d’effet sur l’état de santé
20
Q

Différentes étapes mort?

A
  • Mort clinique (arrêt respiratoire)
  • Mort cérébrale (8-10 minutes après mort clinique, arrêt du tronc cérébral)
  • Mort sociale (constat du décès)
21
Q

Sens de la mort pour les adultes?

A
  • Jeunes adultes : sentiment d’invulnérabilité

- Adulte âge moyen et avancé : signification sociale et personnelle, amis meurent ou génération d’avant meurt

22
Q

En fin de vie, réaction?

A
  • Jeunes adultes : cherchent à vivre nouvelles expériences

- Personnes âge avancé : se tournent vers l’intérieur, vont êtres plus présents pour leurs proches

23
Q

Processus de fin de vie?

A
  1. Déni
  2. Colère
  3. Marchandage
  4. Dépression
  5. Acceptation