ADHD

Question 1

Jakie są 3 typy ADHD?

Answer 1

1. Z przewagą zaburzeń uwagi
2. Z przewagą nadruchliwości i impulsywności
3. Typ mieszany

Podtypy występują jedynie w DSM-5

Question 2

U kogo częściej występuje ADHD?

Answer 2

U chłopców (2-5x częściej niż u dziewczynek), oprócz podtypu z przewagą zaburzeń uwagi, gdzie częstotliwość jest taka sama

Question 3

W jakich kategoriach w ICD-10 i DSM-5 znajduje się ADHD?

Answer 3

ICD-10 - zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i wieku młodzieńczym
DSM-5 i ICD-11 - zaburzenia neurorozwojowe

Question 4

Od jakiego wieku można zdiagnozować ADHD?

Answer 4

Według ICD-10 początek objawów musi wystąpić w pierwszych 5 latach życia

Według DSM-5 objawy nadaktywności powinny występować od 4 r.ż. a objawy nieuwagi od 6 r.ż. przez co najmniej 6 miesięcy w stopniu niespójnym z wiekiem i prowadzących do negatywnych konsekwencji

Question 5

Czy to, że rodzic ma zaburzenie psychiczne może wpłynąć na prawdopodobieństwo diagnozy ADHD u dziecka?

Answer 5

Tak! Występuje 50% prawdopodobieństwa wystąpienia ADHD u dziecka jeśli występuje ono u 1 z rodziców, inne zaburzenia też są istotne

Question 6

Z jakimi strukturami w mózgu jest związane ADHD?

Answer 6

Z systemami dopaminergicznym, noradrenergicznym, serotoninergicznym i glutaminergicznym (ważne neuroprzekaźniki przy ADHD: dopamina, noradrenalina, serotonina)

Question 7

Jakie obszary mózgu się różnią u dzieci z ADHD i jakie są ich funkcje?

Answer 7

• Różnica w budowie jąder ogoniastych (kontrola ruchu, procesów poznawczych, uczenie się i emocje)
• Różnice w budowie móżdżku (funkcje wykonawcze i kognitywne, regulacja emocji)
• Mniejsze spoidło wielkie (koncentracja uwagi)
  + zmiany funkcjonalne i nieprawidłowe połączenia między korą a jądrami podkorowymi (nieprawidłowa gospodarka neurotransmiterów)

Question 8

Czy rodzina i jej zachowanie ma wpływ na ADHD dziecka?

Answer 8

Tak, bo dzieci obarczone genetycznym ryzykiem ADHD są bardziej podatne na wpływy środowiska - rodzina może wzmacniać lub osłabiać zachowania symptomatyczne

Question 9

W jakich obszarach muszą wystąpić objawy ADHD, by rozpoznać zaburzenie?

Answer 9

W 2 z 3 obszarów - dom, szkoła, rówieśnicy

Question 10

Z czym często współwystępuje ADHD i dlaczego?

Answer 10

Z PTSD - powtarzające się wydarzenia traumatyczne i napięcie w sytuacjach przypominających zagrożenie mogą prowadzić do deficytów uwagi i impulsywności + duża ilość kortyzolu prowadzi do zmiany metabolizmu w mózgu i aktywacji osi HPA

Question 11

Jaki rodzaj terapii stosuje się przy ADHD?

Answer 11

Terapię CBT - praca nad zniekształceniami poznawczymi i wypracowywanie strategii radzenia sobie z trudnościami w zachowaniu

Question 12

Jaki objaw występuje i w ADHD i w PTSD?

Answer 12

Trudności z utrzymaniem uwagi np. przy czytaniu długiego tekstu

Question 13

Ile musi trwać trwały wzór zaburzeń uwagi i/lub nadruchliwości i impulsywności, by móc postawić diagnozę ADHD?

Answer 13

Min. 6 miesięcy w stopniu niezgodnym z poziomem rozwoju i bezpośrednio negatywnie wpływającym na życie społeczne i szkolne