9. Les fonctions exécutives Flashcards
Les fonctions exécutives regroupent les processus proposés par Luria :
volonté d’agir, initiation, planification des étapes, contrôle
Définition des fonctions exécutives
fonctions cognitives élaborées et amodales intervenant dans les comportements orientés vers un but et les activités non routinières
Où siègent les fonctions exécutives ?
dans les lobes frontaux
Quels sont les différents types de troubles des fonctions cognitives ?
- trouble de la sélection de l’information pertinente et de l’inhibition de l’information non pertinente
- trouble de la sélection d’une action, d’une stratégie ou de la planification
- trouble du maintien de l’attention
- trouble de la mémoire de travail
- trouble de la capacité à passer d’un comportement à un autre en prenant en compte les contraintes de l’environnement
- déficits des processus décisionnels
- difficultés “en situation” : l’attention exogène prend le pas sur l’attention endogène
- dissociation entre le comportement et la critique du patient “négligence des buts”
Quel est le cas très connu présentant le syndrome frontal ?
Le cas Phinéas Gage : après un dommage du lobe frontal gauche, Gage changea radicalement de comportement. Autrefois considéré comme sociable et fiable, il devint instable, grossier et capricieux
Le syndrome frontal est également appelé
syndrome dysexécutif
Le syndrome frontal se caractérise par 3 grands types de troubles, lesquels ?
- les troubles de l’activité motrice
- les troubles de la personnalité
- les troubles cognitifs
Pour évaluer les fonctions exécutives, on teste 3 composantes, lesquelles ?
- l’inhibition
- la flexibilité mentale
- la planification
Comment mesure-t-on l’inhibition ?
test de Stroop
Comment mesure-t-on la flexibilité mentale ?
TMT B
Comment évaluer la planification ?
le test de la Tour de Londres élaboré par Shallice en 1982
Qu’est-ce que le test de la Tour de Londres ?
- Il se présente tout la forme d’un portant en bois composé de 3 tiges sur lesquelles sont enfilés 3 disques de tailles et de couleurs différentes.
- Il est demandé au participant de déplacer tous les disques de la tige 1 à la tige 3 sachant qu’il ne peut déplacer plus d’un disque à la fois et ne peut placer un disque que sur un disque plus grand que lui ou un emplacement vide.
- Le participant doit résoudre le problème en faisant le moins de déplacement de disques possible
Shallice a proposé 2 types de mécanismes attentionnels pour la sélection des actions, lesquels ?
- le “supervisory attentional system” (système attentionnel de supervision)
- le contention scheduling (pilote automatique)
Les fonctions exécutives peuvent être évaluées grâce à quel test ?
le Wisconsin Card Sorting Test (WCST)
En quoi consiste le WCST ?
- On présente au sujet 4 cartes qui diffèrent de par la forme des items présentés sur chaque carte (ronds, carrés, triangles) et par leur couleur et par le nombre d’items
- La personne a dans sa main le reste du paquet de cartes
- Sa tâche est de catégoriser une à une les cartes restantes en les posant sur l’un des 4 tas, on ne lui donne pas de critère pour organiser ses cartes
puis l’examinateur lui fait changer de critère de classification
-> ainsi on mesure les erreurs persévératives : le sujet persévère-t-il dans le critère qui lui est devenu routinier ?