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Bases Bio 3 > 9 avril > Flashcards

9 avril Flashcards

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Biology 101 flashcards
1
Q

qu’est-ce que l’apprentissage

A

processus qui va modifier un comportement ultérieur d’un organisme en réponse à une expérience

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2
Q

qu’est-ce qu’une trace mnésique (engramme) (2)

A
  • représentation mentale de l’expérience antérieure (mémoire épisodique)
  • changement physique dans le cerveau, très probablement au niveau des synapses
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3
Q

Mémoire inconsciente

A

les sujets sont capables de montrer des connaissances comme des habiletés motrices, une réponse conditionnée, ou se rappeler un évènement lorsqu’ils y sont invités, mais ne peuvent pas retrouver l’information de façon explicite

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4
Q

Mémoire explicite

A

c’est un type de mémoire consciente. les sujets sont capables de rappeler un item tout en déclarant explicitement qu’ils savent que l’item rappelé est le bon

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5
Q

Mémoire déclarative

A

Capacité à raconter ce que l’on sait, à détailler le contenu, le lieu, le moment et les circonstances d’un souvenir. ce type de mémoire est très souvent touché chez les patients amnésiques.

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6
Q

ce type de mémoire est très souvent touché chez les patients amnésiques.

A

Mémoire déclarative

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7
Q

La différence entre mémoire implicite et explicite dans l’encodage des souvenirs

A
  • les infos implicites sont traitées de manière ascendante (bottom up) ou pilotées par des données. l’information est codée de la même manière qu’elle était perçue
  • les infos explicites sont traites de manière descendante (top-down) ou conceptuelle. le sujet réorganise les infos avant qu’elles ne soient codées
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8
Q

qu’est-ce que l’amorçage

A

présentation d’un stimulus pour sensibiliser le SN à la présentation ultérieure du même stimulus ou d’un stimulus similaire ; souvent utilisé pour mesurer la mémoire implicite

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9
Q

comment est stockée la mémoire

A

de façon diffuse, ce qui la rend résistante. la gravité de la perturbation mnésique est en rapport avec la taille de la lésion plutôt qu’avec son emplacement

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10
Q

temporalité des mémoires et zones neuronales :

A

court terme = frontal
long terme = temporal

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11
Q

le rappel de couleur active une région du ____

A

lobe temporal ventralle

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12
Q

rappel de mots d’action active une région du _____

A

gyrus temporal moyen

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13
Q

mémoire épisodique

A

mémoire autobiographique des évènements personnels d’un sujet en termes de lieu, de temps et de contenu

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14
Q

amnésie épisodique

A
  • incapacité de se souvenir d’une expérience personnelle
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15
Q

à quoi est associée l’amnésie épisodique (2)

A
  • lésion du lobe frontal ou réduction du flux sanguin vers les lobes frontaux
  • les lobes frontaux nous permettent de voyager mentalement à travers notre passé
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16
Q

qu’est-ce que l’amnésie antérograde?

A

incapacité de former de nouveaux souvenirs à long-terme

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17
Q

quelle est l’histoire du patient HM

A

souffrait de crises d’épilepsie sévères. ces crises provenaient de la région médiane du lobe temporal, de sorte que scoville a enlevé bilatéralement une grande partie de l’hippocampe, de l’amygdale et du cortex adjacent. l’intervention a préservé la partie la plus latérale du lobe temporal. Résultat : réduction des convulsions, amélioration du QI, amnésie rétrograde mineure, amnésie antérograde profonde.

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18
Q

qu’est-ce que l’amnésie rétrograde?

A

perte de mémoire d’évènements antérieurs

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19
Q

qu’est-ce qui est resté intact chez HM?

A

la mémoire implicite

20
Q

quelle structure était affectée chez HM?

A

le lobe temporal médial

21
Q

qu’est-ce que l’amnésie du lobe temporal médial? (4)

A
  • préservation des fonctions intelectuelles
  • déficit mnémotechniques : peut former des mémoires implicites mais pas explicites
  • déficit épisodique plus grave que sémantique lorsque dommage est bilatéral du lobe temporal
  • causé par des dommages dans le lobe temporal médian EN PARTICULIER L’HIPPOCAMPE.(ce qu’on croyait avant)
22
Q

rôle de l’hippocampe dans la mémoire

A

encodage et consolidation court terme

23
Q

qu’arrive-t’il a un singe qui a une lésion du lobe médial temporal dans une tâche de reconnaissance visuelle

A

plus le temps avance, plus il fait d’erreurs (car le rôle est l’encodage et la consolidation à court terme)

24
Q

qu’est-ce qui est intéressant concernant le lien entre lésion du lobe temporal médian et de l’hippocampe chez les singes vs les rats?

A

le cortex temporal médian est relié à un déficit sévère de reconnaissance d’objet, ce qui n’est pas observé avec des lésions de l’hippocampe ou l’amygdale. On aurait alors peut-être associé par erreur ceci à l’hippocampe, car chez les singes, lorsqu’on retire l’hippocampe, on détruit une quantité importante de cortex médial temporal autour, alors que chez le rat, on passe par la partie dorsale, ce qui détruit seulement une partie du néocortex pariétal.

25
Q

quelles sont les 3 régions centrales du lobe temporal médian

A
  • cortex parahippocampique
  • cortex périrhinal
  • cortex entorhinal
26
Q

Rôle cortex parahippocampique

A

reçoit forte contribution des régions pariétales donc on pense qu’elles jouent un rôle dans le traitement de l’info visuospatiale

27
Q

rôle cortex périrhinal

A

reçoit des connexions de la voie visuelle ventrale qui traverse le lobe temporal ; participation dans la mémoire des objets visuelsr

28
Q

rôle cortex entorhinal

A

région située à la surface du lobe temporal médian : principale source des afférences néocorticales de la formation hippocampique. cette région est souvent la cible de processus neurodégénératifs dans la maladie d’Alzheimer.

29
Q

pourquoi la trace neuronale d’une expérience dure plus longtemps que l’expérience réelle

A

car les signaux des régions temporales médianes vers les aires corticales sensorielles permettent à l’expérience sensorielle de rester active dans le cerveau

30
Q

avec quoi communique le cortex temporal (voie mnésique du lobe temporal médian) (dessin)

A

(cortex frontal, pariétal, temporal, occipital et cingulaire ou NÉOCORTEX) –> <— (cortex périrhinal, cortex parahippocampique) –> <— (cortex entorhinal) —> <—- (hippocampe) donc l’hippocampe recoit énormément d’info de toutes ces zones

31
Q

dans la voie mnésique du lobe temporal médian, le néocortex se projette vers ___________ qui se projette en retour vers ___________

A

le cortex entorhinal
le néocortex

32
Q

le ____________ est tenu informé du traitement des infos qui s’opère dans les régions temporales médianes

A

néocortex

33
Q

l’hippocampe est-il impliqué dans la reconnaissance d’objet?

A

non

34
Q

si l’hippocampe n’est pas impliqué dans la reconnaissance d’objet, quel est son rôle dans la mémoire explicite?i

A

mémoire spatiale : les rats avec des dommages hippocampiques apprennent difficilement une tâche spatiale comme le water test
ET mémoire de travail

35
Q

la taille de l’hippocampe, tant chez les oiseaux que les mammifères, semble être liée aux exigences cognitives de deux activités fortement ___________ __________ : _________________ ____________

A

spatiales : la recherche et la conservation de nourriture

36
Q

quel est le lien entre volume de l’hippocampe et stockage de la nourriture

A

plus l’oiseau stocke la nourriture, plus le volume est grand et vice versa

37
Q

qu’est-ce qui est particulier dans le cerveau des chauffeurs de taxi?

A

l’hippocampe est reliée à la mémoire spatiale, ainsi on observe des régions postérieures beaucoup plus volumineuses chez les chauffeurs de taxi que chez les témoins.

38
Q

où se trouvent les cellules de lieu et de direction de la tête?

A

dans l’hippocampe et des structures étroitement apparentées

39
Q

où se trouvent les cellules de grille?

A

dans le cortex entorhinal, une voie afférente majeure vers l’hippocampe

40
Q

qu’est-ce qu’une cellule de grille

A

Elles forment une sorte de carte mentale en hexagone de l’environnement où tu te trouves. Chaque cellule de grille est comme un petit point sur ce tapis invisible, et elles travaillent ensemble pour t’aider à naviguer dans ton environnement sans que tu aies à te souvenir de chaque détail.

41
Q

que sont les cellules de lieu

A

Chaque fois que tu visites un nouvel endroit, ton cerveau enregistre ces marqueurs pour se rappeler où tu es. Donc, si tu veux retourner à un endroit que tu as déjà visité, tu peux simplement suivre ces marqueurs et retrouver ton chemin. Les cellules de lieu, c’est un peu comme ces marqueurs dans ton cerveau. Elles sont comme de petites équipes de travailleurs qui s’activent chaque fois que tu te trouves à un endroit particulier. Elles te aident à te souvenir de cet endroit spécifique, comme si elles prenaient une photo mentale et te la montraient chaque fois que tu es là.

42
Q

que sont les neurones concept de l’hippocampe ou les neurones jennifer anniston et où se trouvent-ils

A

neurones individuels qui montrent une activité spécifique lorsqu’un sujet est exposé à des stimuli liés à des concepts ou des idées spécifiques. ces neurones individuels, parfois appelés “neurones concepts”, sont spécialisés dans la représentation mentale de concepts spécifiques ou de personnes familières. Ils jouent un rôle crucial dans la formation de souvenirs et la représentation des informations dans le cerveau. ils se trouvent dans l’hippocampe

43
Q

qu’est-ce que le syndrôme de korsakoff (quoi et pourquoi)

A
  • perte définitive de la capacité à apprendre de nouvelles informations (amnésie antérograde) et à avoir accès à des souvenirs anciens (amnésie rétrograde)
  • provoquée par lésion de structures diencéphaliques consécutives à l’alcoolisme chronique ou malnutrition provoquant une carence en vitamine B1
44
Q

Le rôle de l’hippocampe est de ___________ de nouveaux souvenirs

A

consolider

45
Q

le rôle de l’hippocampe est de consolider de nouveaux souvenirs : (2)

A
  • grâce à la consolidation, c’est-à-dire la stabilisation d’une trace mnésique après l’apprentissage, les souvenirs passent de l’hippocampe à des régions néocorticales diffuses
  • une fois qu’ils ont été transférés, l’implication de l’hippocampe n’est plus nécessaire
46
Q

Reconsolidation (4)

A
  • processus par lequel une trace mnésique préalablement stabilisée en mémoire est réactivée, et retourne à un état labile, nécessitant une nouvelle consolidation
  • chaque fois qu’un souvenir est rejoué dans l’esprit, il est ouvert à d’autres consolidations
  • de nouvelles informations sont constamment intégrées aux réseaux de mémoire existants
  • il devrait être possible d’effacer les souvenirs négatifs en utilisant des substances amnésiantes lorsqu’on réactive des souvenirs (ex dans le PTSD)

Bases Bio 3 (5 decks)

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