8_Fonctions exécutives Flashcards
Phineas Gage a reçu une barre de fer qui lui a transpercé le crâne.
Quelles zones cérébrales est-ce que la barre a traversé?
- D ou G?
- Structures épargnées?
Cortex frontal- Lésion PF médiane
- Lésion cérébrale limitée au lobe F G, ø au côté controlatéral
- Syst vt épargné et structures vasculaires vitales
Phineas Gage: on dit qu’il n’était plus le même. En quoi son comportement a changé?
Changement de personnalité
- Irritable, grossier, impulsif, colérique
- Désorganisé
- Instable
Nommer les subdivisions du lobe frontal
- Les 3 subdivisions principales du CPF
- Toutes les subdivisions
- CPF latéral, CPF VM, CCA CPF latéral Cortex prémoteur et aire motrice supp Cortex moteur primaire CPF VM Gyrus cingulaire antérieur
Une lésion frontale peut avoir plusieurs répercussion. Décrire:
- QI
- Mémoire antérograde
- Mémoire immédiate
- MDT
- Organisation temporelle de mémoire
- Organisation de mémoire de source
- Comportements exécutifs (FE)
- Inhibition
- Flexibilité
- Imitation
- Prise décision
- QI: normal
- Mémoire antérograde: normale
- Mémoire immédiate: normale, mais déficit dans rappel inversé
- MDT: VRMT touchée
- Organisation temporelle de mémoire: déficit
- Organisation de mémoire de source: déficit
- Comportements exécutifs (FE): déficit
- Inhibition: déficit, persévération
- Flexibilité
- Imitation
- Prise décision
- -> déficit dans le reste
Qu’est-ce que le test de réponse différée qui implique la mémoire associative?
MDT, MCT, MLT?
Effet des lésions frontales?
Apprendre au singe que la bouffe est sous la croix. Il va devoir aller chercher la bouffe sous la croix, peu importe de quel côté la croix se trouve.
Implique la MLT (mémoire associative)
Pas trop d’effet
Qu’est-ce que le test de mémoire de travail?
Implications corticales?
Effet des lésions frontales?
On met la nourriture à G et le singe nous voit faire. Écran et relever écran. Singe doit aller chercher à G (car il nous a vu la mettre là)
MDT (cortex frontal)
Impairée avec lésion F
Test de réponse différée: indice, délai, go
Quand la MDT est impliquée, on observe 3 patrons d’activité dans le CPF.
À quoi correspondent-ils?
Conclusion sur MDT
Un premier temps où rien ne se passe: on présent l’indice
Un 2e temps où l’activité ↑: délai. Le singe prévoit son action d’aller choisir le réceptacle avec nourriture
Un 3e temps où activité arrête: go signal, singe s’exécute
Conclusion MDT: maintien réponse motrice, accès à info
Le test de réponse différée peut être testée chez les enfants.
- Comment
- Quelle est la différence entre les stratégies cognitives utilisées avant et après 1 an
- Conclusion?
- Comment? Cacher un objet à un de deux emplacements
- Quelle est la différence entre les stratégies cognitives utilisées avant et après 1 an? Avant 1 an, guidage par la présence de l’objet. Après, guidage par la représentation de l’objet
- Conclusion? Les FE permettent la permanence de l’objet
Tâche de non-appariement différée
- En quoi est-ce différent du test de réponse différée
- Quelle fonction exécutive ça recrute
- Est-ce perturbé si lésion F
Ici, le singe doit retenir le nouveau stimulus pour trouver sa nourriture.
Il garde en mémoire celui qu’il a déjà vu et choisit volontairement le nouveau stimulus
MDT
Oui, c’est perturbé.
V/F. Les lésions frontales ont un impact sur la MDT mais pas sur la mémoire de reconnaissance
V
Tâche d’alternance différée (flexibilité cognitive)
- Quelle est l’erreur des ptx lésé en F dans la Wisconsin Card Sorting Test?
- Ils vont toujours appliquer la 1re règle apprise
- Il vont faire des persévérations dans l’erreur
La MDT active quel lobe? G ou D?
La récupération en mémoire, quel hémisphère est pro actif?
MDT au CPF bilatéralement
Récup: Hémisphère droit ++
V/F Le métabolisme frontal permet de voir que au plus la tâche est facile, au plus l’activité est réduite. Au plus la tâche est réussie, au plus l’activité est réduite, car le sujet la trouve plus facile
- Exemple
F. C’est indépendant de la qualité de la performance. Plus N-back est grand, plus la tâche est difficile, plus il y a d’activité dans LF #corrélation
La performance aux tâches comme le N-back task corrèle avec l’activité métabolique d’un autre lobe. Lequel
Pariétal
Conclusion de l’activité métabolique des lobes et les tâches + la performance?
Centres postérieurs retiennent plus l’info que les centres antérieurs: donc relié à la performance
Centres antérieurs permettent de manipuler info: donc si tâche est facile vs difficile
Effet des lésions frontales sur MLT
Pas d’effet
La MDT aurait des subdivisions régionales qui s’occuperaient de sous-fonctions.
- Quelles régions s’occupent de quelle sous-fx
CPF+ hémish D: Tâche spatiale
Hémisph G: reconnaissance objets
Dichotomie latérale des hémisphères (en général)
G:
- Encodage
- Verbal
- Reconnaissance
D:
- Récupération
- Non-verbal
- Aspects spatiaux
Dichotomie verticale
- Centres supérieurs
- Centres inférieures
Supérieurs: traitements spatial du stimulus en MDT
Inférieurs: traitement des caractéristiques physiques du stimulus en MDT (#IT)
Organisation temporelle de la mémoire et test de reconnaissance
- Effets des lésions du lobe F sur performance dans ces tests
Reconnaissance: ødifférence
Récence: Lésion F performent significativement moins bien. Donc lobe F impliqué dans organisation temporelle
Les lésions du lobe F et T entrainent affectent ≠ types de mémoire.
- Quels sont ces types
- Comment faire la distinction?
Faible activation Lobe F: sont poches pour les 2. Donc faible résultat pour test de reconnaissance (=reconnaissance item déjà vu), mais encore pires test pour mémoire de source (=indiquer si phrase lue par G ou F)
Faible activation Lobe T: sont poches pour les 2, mais pire dans mémoire de reconnaissance
Je rencontre des nouveaux professeurs et j’apprends leurs noms. Je ne me souviens plus vraiment du nom de mes anciens professeurs et je les confonds avec les nouveaux noms de mes nouveaux profs.
- Quel type d’interférence
Interférence rétroactive
Je rencontre des nouveaux professeurs et j’essaye d’apprendre leurs noms. Je me souviens du nom de mes anciens professeurs et j’appelle mes nouveaux professeurs par le nom des anciens
- Quel type d’interférence
Interférence pro-active
Qu’est-ce que l’effet de désinformation?
La précision de nos souvenirs issus de la mémoire épisodique est altérée par des informations ultérieures
Y a-t-il une opération commune pour la mémoire de travail, la mémoire de la source et la mémoire de récence?
- Selon Shumamura?
Oui, le lobe F.
Il met en place et maintient un enregistrement temporaire
Il amplifie adéquatement l’info pertinente
Qu’est-ce que le filtrage dynamique?
- Exemple avec le test Wisconsin
Réceptacle des représentations cognitives
Sélection de l’info la plus apte à correspondre aux exigences de la tache
Composante attentionnelle qui permet aux objectifs de rendre ± saillantes les sources d’info
Le filtrage est un processus inhibiteur.
- Quelles lésions réduisent cette capacité d’inhibition
- Quelles lésions augmentent l’inhibition
- Expérience
- Lésions frontales: moins inhibition, plus de réponse
- Lésions temporo-pariétale: moins de réponse, moins de nr dans CA
- Expérience: clics auditifs à ignorer et EMG du cortex auditif
Filtrage: processus inhibiteur
- Les effets des lésions PF D et G n’ont pas tout à fait les mêmes effets. Expliquer avec l’expérience des clics
CPF D atteint: ne portera ø attention aux sons à G, que ce soit le son ignoré ou efficace
CPF G atteint: portera une réponse d’attention plus grande pour son efficace, mais l’effet de l’attention est réduit (ispi ET controlétéralement)
En contexte social, comment le défaut d’inhibition peut se répercuter
- Quelles lésions donnent ces comportements biz
Monkey see monkey do
Comportement d’utilisation
Lésions PF VM
Quelle est l’erreur de Descartes selon Damasio?
- Structures impliquées (2 + 1 connexion)
Descartes séparait esprit et corps, disant que la rationalité prenait des décisions seule et que le corps obéissait. Séparation du corps et de l’esprit; de l’émotin et de la rationalité
Damasio disent: non, on a des réponses comportementales guidées par les émotions uniquement.
-Amygdale cause déclenchement automatique des patrons comportementaux émotionnels complexes (aussi SGP du mésencéphale)
- Conexions entre CF VM et syst limibique représentent les voies principales de la modulation de la prise de décision par les marqueurs somatiques
Que sont les marqueurs somatiques
Marqueurs somatiques: mécanismes proposé par lequel les émotions guident le comportement et prise de décision
V/F
- Le processus de rappel est dépendant de notre état psychologique
- Les émotions peuvent donc avoir un fort impact sur la mémoire, mais en ont peu sur les autres FE
- Le processus de rappel est dépendant de notre état psychologique: V
- Les émotions peuvent donc avoir un fort impact sur la mémoire, mais en ont peu sur les autres FE: F
Pour accélérer la prise de décision, la mémoire peut être importante. Comment?
Le rôle de marqueurs somatiques dans la prise de décision?
Se fier aux évènements passés analogues pour accélérer prise de décision
Les marqueurs somatiques réduisent les options en anticipant les csq affectives de chaque action
V/F
- Les patients avec des lésions CPF VM et DL ont un déficit de réponse émotionnelle automatique à des stimulations aversives
- Les réponses nociceptives sont normales chez les Ptx lésés CPF VM & DM
- Les patients avec des lésions CPF VM et DL ont un déficit de réponse émotionnelle automatique à des stimulations aversives. F, pas DL
- Les réponses nociceptives sont normales chez les Ptx lésés CPF VM & DM. V
V/F
- Lésions au orbitofrontal font en sorte que les patients ne perçoivent pas le danger, et donc se mettent plus souvent en danger.
- Les patients ressentent la douleur dans une moindre mesure
- Les patients semblent moins souffrir parce qu’ils ne comprennent pas les conséquences plus globales et à LT de la douleur
- Lésions au orbitofrontal font en sorte que les patients ne perçoivent pas le danger, et donc se mettent plus souvent en danger. F: ne se mettent pas en danger, même si ils ne le perçoivent pas.
- Les patients ressentent la douleur dans une moindre mesure. F: ils la sentent normalement et y réagissent (parfois mm amplifié)
- Les patients semblent moins souffrir parce qu’ils ne comprennent pas les conséquences plus globales et à LT de la douleur. V
Jeu gamble
Paquet A: Gagne 100- perd 200 (3 fois de suite)- gagne 100
Paquet B: gagne 10 ou 0$
Budget final des ptx controles vs lésés PF?
Les ctrl évitent le danger- vont dans le paquet B: plus $ qu’au départ
Les Pts lésés continuent à piger dans le A: perdent $
Jeu Gamble: Pourquoi les ptx lésés au CPF continuent à piger dans le paquet risqué
- Ont-ils plus ou moins de rx électrodermale quand il s’appretent à prendre un risque
- Ont-ils plus ou moins de rx électrodermale face à leur perte
Jeu Gamble: Pourquoi les ptx lésés au CPF continuent à piger dans le paquet risqué?
Moins de réponse anticipatoire, moins de péparation, plus de réaction
- Ont-ils plus ou moins de rx électrodermale quand il s’appretent à prendre un risque: mois de réponse que les ctrl
- Ont-ils plus ou moins de rx électrodermale face à leur perte: plus de réponse que les ctrl
Planification complexe: rôle du lobe F
- ID but principal et but secondaire: réussir l’exam et donc avoir du temps pr étudier
- Évaluation prospective des csq de ses choix: anticiper csq
- Organisation actions pour atteindre les buts secondaires: se coucher tôt, ahceter du café, moins d’activités
Sur quels niveaux les lésions CPF
MDT
ORganinsation/panification ordonnée dans le temps des actions à accomplir
Évaluation des csq des ≠ moyens d’atteindre le but
Qu’est-ce que le modèle de Norman et Shallice
Dessiner diapo 39
Que fait le gestionnaire de priorité dans le modèle de Norman et Shallice
Influence sélection des schémas et succession dans le temps des schémas subordonnés
Qu’est-ce qui influence la force des connexions avec les unités de contrôle?
- Qui s’en charge
L’apprentissage fait varier la force
- Le syst perceptif
Que permet le SAS
- Orientation spatiale
- Signification des mots
Flexibilité du comportement en favorisant certaines unités de contrôle de schémas
- Tenir compte de +sieurs attributs visuels en meme temps
- Productio d’un mot associé, répétition du mot (activité disparait après apprentissage)
Si on fait une erreur dans une tâche, quelle zone du cerveau est activée
CCA
Qui serait le SAS
- Preuves
- Pourquoi
CCA
- Interaction avec CPF
- Interaction avec C postérieur
- Interaction C post- CCA (directe ou via CPF)
