6 - rapports F2 modifiés, miieux et phénotype, concordance, gènes létaux Flashcards

1
Q

croisement dihybride avec rapport phénotypique classique en F2 (3)

A
  • VgvgEe X VgvgEe
  • rapport phénotypique F2 -> 9:3:3:1
  • Cf diapo 2 -> groupement génotypes identiques
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Q

croisement des dihybrides qui ne donnent pas rapports phénotypiques de 9:3:3:1 (6)

A
  • 3:6:1:2:3:1
  • 9:3:4
  • 9:3:3:1 sans phénotypes attendus
  • 9:7
  • rapports phénotypiques restent les mêmes
  • application lois de Mendel malgré rapports phénotypiques d’apparence étrange
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3
Q

si application lois de Mendel (de ségrégation et de disjonction indépendante des paires de facteurs), pourquoi observation rapports phénoptypiques modifiés (3)

A
  • combinaison de dominance et absence de dominance
  • interactions entre facteurs (interactions inter-géniques)
  • épistasie/complémentarité
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4
Q

symétrie chez fleurs (4)

A
  • symétrie radiale VS bilatérale
  • symétrie radiale et pélorisée
  • fleur zygomorphe -> symétrie normale
  • fleur actinomorphe -> pélorie
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5
Q

exemple de rapport 3:6:1:2:3:1 (7)

A
  • AA = fleur rouge / A’A’ = fleur blanche / AA’ = fleur rose / B dominant = fleur normale / b = fleur péloriée
  • P1 : fleur rouge normale AABB X fleur blanche pélorisée A’A’bb
  • F1 : fleur rose normale AA’Bb
  • inds issus de F1 -> génotypes et phénotypes de F2 (F1xF1) -> rapport de 3:6:1:2:3:1
  • qd absence dominance pour 1 des facteurs (AA) et en dominance pr autre -> obtention rapport de 3:6:1:2:3:1
  • rapport génotypique échangé par rapport à normale
  • Cf diapos 7 et 8
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6
Q

rapport de 9:3:3:1 avec interactions inter-géniques (5)

A
  • forme crête det par 2 gènes, R et P
  • R = crête en rosace (si pp) / P = crête en pois (si rr) / R + P = crête en coussin (walnut) / rrpp = crête simple
  • rapport 9:3:3:1 diffère pas de celui dihybride par PAS 2 facteurs indépendants MAIS interaction 2 facteurs (e)
  • phénotype dépend de interaction de 1 ou autre de ces facteurs (dominants ou récessifs) ou les 2
  • Cf diapos 9 et 10
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7
Q

interaction inter-génique -> rapport de 9:3:4 (4)

A
  • A = pigment agouti, dominant / aa = pigment noir, récessif / B = pigmentation possible / bb = pigmentation impossible, souris albinos
  • rapport 9:3:4 -> qd facteur b à état homozygote -> pigmentation impossible malgré 1er gène
  • rapport 9:3;4 dû à épistasie -> dominante ou récessive
  • Cf diapos 11 et 12
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8
Q

def épistasie

A

interaction entre 2 ou pl. gènes, qd 1 ou pl. de ces gènes masquent ou empêchent expression des autres gènes

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9
Q

interation inter-génique -> rapport de 9:7 (8)

A
  • A -> dominant = pigments pourpres / B -> dominant = pigments pourpres / a épistasique sur B (empêche action de B) / b épistasique sur A
  • P1 : fleur blanche AAbb X fleur blanche aaBB
  • F1 : fleur pourpre AaBb
  • rapport F2 (F1xF1) = 9:7
  • aa épistasique sur B
  • bb épistasique sur A
  • complémentation = pour avoir couleur -> A et B doivent tous les 2 produire qqch = besoin forme dominante de chacun des 2 gènes
  • Cf diapos 13 et 14
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10
Q

voie métabolique portant à formation fleurs pourpres (4)

A
  • Cf diapos 15 et 16
  • C/- P/- organism -> product of C gene added to White compound 1 (w1) -> formation w2 -> product of P gene added to w2 -> formation compound 3 -> fleur pourpre (end product)
  • P gene nonfunctional bloque formation compound 3 -> white end product (C/- p/p)
  • C gene nonfunctional OR C and P genes nonfonctional -> bloque formation White compound 2 (w2) -> white end product (c/c p/- OR c/c p/p)
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11
Q

caractères de la graine chez maïs : couleur albumen et péricarpe (7)

A
  • albumen 3n et embryon 2n
  • assise d’aleurone 3n
  • phénomène de Xénie implique albumen + son assise d’aleurone (structures 3n affectés par double fécondation)
  • Y = albumen jaune / y = albumen blanc
  • si albumen yyy et embryon yy = albumen blanc
  • si albumen Yyy et embryon Yy = albumen jaune
  • phénotype de albumen ou graine dépend de facteur Y (fourni par pollen) -> xiénie
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12
Q

couleur du péricarpe de graine de maïs (3)

A
  • péricarpe = tissu maternel -> 2n
  • R = péricarpe rouge / r = péricarpe blanc
  • graines avec péricarpe rouge ou blanc -> prod° plantes F1 identiques en germant = génotypiquement Rr
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13
Q

pléiotropie : cas de anémie falciforme (5)

A
  • globule rouge en forme de de croissant
  • CTC devient CAC par mutation -> dans ARNm -> GUG
  • valine au lieu de acide glutamique dans chaînes béta -> possibilité nvelles liaisons -> agrégation molécules d’hémoglobine
  • provoque occlusion des vaisseaux sanguins
  • chez drosophile homozygote vgvg -> forme spermathèque, haltères et soies affectées
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14
Q

pénétrance et expressivité (2)

A
  • drosophiles homozygotes vgvg (ailes vestigiales) -> devt ds envt ambiant de 20°C
  • si devt drosophiles vgvg ds envt ambiant 31°C -> ailes plus longues
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15
Q

expression du gène pas invariable (3)

A
  • action + mode expression gènes influencés par nbrx facteurs
  • phénotype det par 1 gène -> +/- fortement modifié par multiples facteurs
  • hérédité + milieu = phénotype
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16
Q

pénétrance complète et incomplète (3)

A
  • pénétrance -> présence/absence d’un phénotype
  • si tt le monde a bon phénotype asso au génotype = pénétrance complète
  • si PAS tt le monde a bon phénotype asso au génotype = pénétrance incomplète
17
Q

expressivité (2)

A
  • degré expression d’1 phénotype QUAND PRÉSENT
  • ex : longueur ailes de drosophile vgvg selon T° ambiante de envt (20°C VS 31°C)
18
Q

pénétrance : exemple de polydactylie (2)

A
  • polydactylie = doigts en plus
  • Cf diapos 35 à 38
19
Q

influence des facteurs des milieux sur phénotype (3)

A
  • externe (température)
  • interne (âge, sexe)
  • génotype résiduaire (genetic background) (productivité, pigmentation etc)
20
Q

phénotype dépendant de température : lapin (5)

A
  • influence pigmentation robe lapin par 4 allèles
  • C (agouti) / C^ch (chinchilla) / C^h (himalayen) / C^a (albinos)
  • apparition pigmentation himalayenne qd lapin est élevé ds envt < 30°C
  • ++ T° fraiche = ++ taches foncées
  • si épilation régions foncées + aug° T° ambiante -> poil repousse blanc
21
Q

phénotype dépendant de âge : chevaux de camargue (3)

A
  • “dépigmentation” de robe -> cheval nait foncé et éclaircissement avec âge
  • gène G (responsable de dépigmentation) = dominant sur celui de robe de base, qui en sera affectée
  • action gène responsable de dépigmentation ≠ albinisme
22
Q

exemples de facteurs limités à 1 sexe (3)

A
  • barbe chez hommes
  • mamelles fonctionelles chez femelles des mammifères
  • présence cornes chez mâles de pl. ovidés et cervidés
23
Q

phénotypes influencés par sexe : exemple taille index (2)

A
  • taille index comparé à annulaire influencé par 1 couple d’allèles => changement dominance en fonction du sexe
  • index + court dominant chez hommes VS index + long dominant chez femmes
24
Q

phénotypes influencés par sexe : exemple calvitie (5)

A
  • calvitie -> femmes obligatoirement homozygotes pr gène asso à calvitie pour être atteinte => récessivité
  • anomalie de calvitie dominante chez hommes
  • si croisement 1 femme homozygote normale avec 1 homme homozygote atteint -> hommes de F1 atteints mais pas femmes
  • si croisement 2 inds hétérozygotes (e) (homme chauve et femme normale) -> ratios F2 pas mêmes entre hommes et femmes : 1-> normal pour tt le monde (b+/b+) / 2 -> chauve si homme, normale si femme (b+/b) / 1 -> tt le monde chauve (b/b)
  • Cf diapos 50 et 51
25
Q

influence du milieu sur le phénotype (3)

A
  • certains phénotypes très influencés par milieu -> pigmentation himalayenne du lapin / ailes vestigiales de drosophile
  • phénotypes pas influencés par milieu -> groupes sanguins
  • phénotype peut dépendre d’1 gène dominant dont expression modulée par autres gènes = gènes mineurs ou modificateurs
26
Q

influence du génotype résiduaire (genetic background) sur phénotype (2)

A
  • jumeaux
  • 4 types vrais jumeaux -> Cf diapo 55
27
Q

études de jumeaux : concordance et discordance (4)

A
  • vrais jumeaux (identiques) = même ADN, seul milieu peut influencer phénotype
  • faux jumeaux (non-identiques) = ADN ≠, milieu ET hérédité peut influencer phénotype
  • concordance quand 2 membres d’1 couple de jumeaux ont même phénotype pr 1 caractère donné
  • si phénotypes ≠ pr 1 caractère donné -> pas concordance
28
Q

études de jumeaux : calculer hérétabilité (5)

A
  • héritabilité (H) = portion phénotype due à hérédité
  • calcul H -> comparaison taux concordance vrais jumeaux (monozygotes, MZ) et faux jumeaux (dizygotes, DZ)
  • héritabilité = 2 (condordance MZ - concordance DZ) (-> H = 2 (C MZ - C DZ)
  • ++ ≠ grande = ++ grans rôle joué par herédité
  • peu différence = rôle majeur joué par milieu
29
Q

gènes létaux, sublétaux et subvitaux (3)

A
  • gène létal = mort tous ou presque AVANT âge reproduction
  • gène sublétal = mort de >50% APRÈS âge reproduction
  • gène subvital = mort de <50% APRÈS âge reproduction
30
Q

croisement entre souris de 2 robes différentes

A

Cf diapos 62, 63 et 64