6实验和准实验 Flashcards
现场背景的特点
1、边界特点
2、结构特点
边界特点
（1）变量强度
（2）变量变化范围
（3）变量操纵的频次和持续时间
结构特点
（1）时间结构
（2）自然单元
（3）复杂性
现场研究的条件和局限
1、现场研究的情景效应 在现场研究条件下，情景是开放的、动态的，往往会产生某种情景效应。 2、研究的代表性 研究的代表性主要有两个方面：研究样本的代表性和实验处理或程序的代表性。 3、现场研究中的因果关系 现场研究中包含着众多的因素，又不易对变量作出有效的控制或操纵。 此外，多数现场研究花费多、代价高，而且不易有多组被试参加研究，这些都是它的一些局限。
现场研究和准实验
现场研究中最多采用的是准实验设计，不过准实验设计并不一定都是在现场进行的。
准实验设计的种类
准实验设计的种类比较多，常见的有五种类型： （1）交叉滞后组相关设计； （2）回归间断点设计； （3）不等同对照组设计； （4）间歇时间序列设计； （5）重复处理设计。
准实验设计的一般问题
准实验设计的概念，是心理学家坎贝尔和库克在讨论研究效度问题时首先提出来的。 准实验设计有以下三个方面的新动向：
1、研究方法论重点的转移
2、传统实验的局限日益明显
3、日益重视研究的质量
交叉滞后组相关设计（CLPC）
交叉滞后组相关设计，需要满足三个基本的假设：
（1）交叉滞后组相关所表示的因果关系不随时间的推移变化；
（2）同步相关与稳定性相关都尽可能一致，如果出现不一致，应有合理的解释；
（3）交叉滞后组相关中包含了主要的变量，并已作出相应的测量。
回归间断点设计
这种准实验设计通过实验处理与事后测量回归线的间断点的特征，确定准实验处理的主效应。
常见的回归间断点设计都包含着事前与事后测量，用以考察某些实验性措施的效果。
不等同对照组设计
不等同对照组设计是经常采用的准实验设计之一。所谓“不等同”，主要是指参加研究的各组之间至少有一种特征的“总体期望值”不相同。
不等同对照组的设计运用了对照组和事前、事后比较，大大加强了研究的内部效度。
间歇时间序列设计
间歇时间序列设计是在实施实验处理前后的一段时间里对研究对象作出多次重复观察或测定，并通过对整个时间序列的测定结果的比较，确定实验处理的效果。
最基本的间歇时间序列设计包括一个实验组和实验处理前后的多次观察。
实验室实验的特点
（1）试验者创设情景并操纵事件或变量；
（2）通过控制手段确认变异源，包括实验操纵和统计控制两种方式；
（3）实验室环境中能最有效的运用实验控制策略。
实验室实验有许多优点，其中主要的优点是可以运用各种与实验策略有关的控制手段；同时，有条件较准确的确定变量之间的因果关系。
实验室实验的形式
实验室实验主要有两种形式：标准实验室实验和模拟实验。
实验室实验的程序
（1）有关实验程序的描述说明；
（2）训练被试；
（3）实验背景的设置。
在心理学实验设计中，有两种常用的分配被试的方式：
一种方式是把不同的被试分配到不同的实验条件或水平，称为被试间设计； 另一种方式把相同的被试分配到不同的条件或水平，称为被试内设计。 1、被试间设计 这种设计比较保守、安全。 2、被试内设计 实验效率比较高，但有可能产生实验处理的污染。 在被试的个体差异比较大的情况下，宜选用被试内设计；当实验处理可能造成污染时，应采用被试间设计。
