4. Hypothèse de recherche, hypothèse statistique et tests d’hypothèses Flashcards

1
Q

Hypothèse?

A

Pas spéculation
Permet formuler façon logique explication pour phénomène
Peut être falsifié/infirmer si fausse par démarche scientifique
Ex : héliocentrisme et géocentrisme

Nécessite analyse approfondie et accumulations observations pour réfuter/supporter

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2
Q

Loi

A

Énoncé sur mécanisme universelle supporté par assez observations considère comme base savoir scientifique

Nombreux physique/chimie/génétique, mais pas biologie
Processus bioloigque produit combinaiosn autres lois
Théorie évolution (Darwin) plus proche loi biologie/écologie

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3
Q

Principe

A

Affrimation à porté universel acceptée parce qu’équivaut application lois physico-chimique à écologie

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4
Q

Paradigme

A

Vision du monde repose bases acceptées par majorité
Donc, façon approcher problème veut résoudre
Nombreux exite et certain oppose

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5
Q

Théorie

A

Ensemble hiérarchique/ordonné d’hypothèse empiriques explique portion important des observations
Ex : biogéographie insulaire, théorie évolution

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6
Q

Hypothèse de recherche

A

Proposition à portée universelle
Suggère explication pour situation observée
“Briques” des théories

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7
Q

Modèle

A

Formulation conceptuelle/mathémathique/informatique d’une hypothèse
Utilise pour tester hypothèse

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8
Q

Expérience

A

Façon de tester hypothèse de recherche

Observe/perturbe système controlé/naturel

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9
Q

Faits

A

Vérités naturelles/mesurables

Mesure reproductible

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10
Q

Établissement hypothèse de recherche

A

Raisonnement propose mécanisme pour expliquer patron dans observations
Explication généralement pas unique/seule étudiée -> impacte variable

Étape

  1. Observation phénomène
  2. Intérrogation mécanisme cause
  3. Établit hypothèse(s)
  4. Invalide/valide hypothèse(s) avec expérience(s)
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11
Q

Recommandations formulation hypothèse de recherche

A
  1. Hypothèse claire + précisions associées
  2. Plusieurs hypothèses pour chaque processus étudié
    Si résultats négatif, aternatives facilitent publication
  3. Traduire hypothèse en modèle
    Permet quantifier effets rechercher/étudier
  4. Reconnaitre paradigme
    Démarche/expériences/interprétations influencées par biais
  5. Concentrer prédictions court terme (résoudre problèmes locaux)
  6. Attaquer problèmes importants
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12
Q

Corrélation

A

Faire attention
Corrélation forte ≠ conclusion logique
Faire attention conclusions hâtives
Ex : consommation gluten vs hausse consommation alimentaire générale
Problèmes complexes pas explicable avec une variable

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13
Q

Test d’hypothèse

A

Permet utiliser données échantillonnage faire inférence sur population
Vérifie juste si parmètre diffère valeur attendue (y a-t-il un effet)

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14
Q

Étapes processus test d’hypothèse

A
  1. Définir résultat attendu
  2. Formuler H0 et H1
  3. Calculer statistique de test
  4. Fixer seuil de rejet α
  5. Calculer p-value à partir statistique de test
  6. Conclure -> rejet H0 (ou non) selonj compariaosn p-value et α
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15
Q

Hypothèse nulle (H0)

A

Suppose différence entre observation et attendu dû hasard
Nulle -> différence entre 2 = nulle
Cherche à réfuter avec test

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16
Q

Hypothèse alternative (H1/HA)

A

Implique 1 ou + effets responsables d’une différence assez forte avec résultats attendu

17
Q

Statistique du test

A

Calcul à partir distribution échantillon/probabilité connue
Ex : données suivent Normale -> calcul à partir Normale,
Spécifique chaque test

Pour distribution probabilité binomiale, correspond nombre de succès choisi (Xobs)
Permet savoir si données compatible avec H0 ou H1

Distribution probabilité dépend test
Inclu : N (effectif) et p (probabilité selon H0)

18
Q

Tests statistiques

A

Permet vérifier probabilité fair erreur en rejetant H0
Donc, probabilité faire erreur lors décision que différence pas juste dû hasard
Utilise seuil α pour que probabilité rejetter H0 si vrai soit inférieure
ℙ[Rejeter H0 lorsqu’elle est vraie] ≤ α

α arbitraire mais fixer avant test
α commun : 1%, 5%, 0,1%

19
Q

p-value

A

Calculer à partir:

  • Distribution échantillonnage
  • Valeur statistique observée

Correspond probabilité observer dans nouvel échanitllon même valeur ou valeur encore plus extrême si H0 vraie
Soit, probabilité de se tromper en rejetant H0

Calcul : p-value = ℙ[X ≥ Xobs]
Si bilatéral : p-value = 2 x ℙ[X ≥ Xobs]
Où, X : variable aléatoir étudié
Xobs : valeur statistique observée

20
Q

Rejet/non-rejt de H0

A

Peut pas accepter hypothèse
Si p-value ≤ α, rejette H0
Si p-value > α, rejette pas H0

p-value ≤ α signifie probabilité observé même/plus extrême statistique de test juste à cause hasard sous seuil α
Donc, probabilité assez faible pour rejetter H0

21
Q

Bilatérale vs unilatérale

A

Bilatérale : permet 2 possiblité, soit plus grande ou plus petit
Ex : H0 : pdroitier = pgaucher = 0.5
H1 : pdroitier ≠ pgaucher ≠ 0.5

Unilatérale : permet 1 possiblité soit juste plus grande ou juste plus petit,
Une des valeurs impossible
Ex : H0 : p1 = p2 = 0.5
H1 : p1 < 0.5

22
Q

Seuil de rejet

A
Permet quantifier incertitude autour proportion succès attendue selon H0
Fixe seuil (ex : α = 5%) -> définit aire de rejet 

Pour bilatérale doit répartir dans plus petites et plus grandes
Donc, 2.5% chaque côté

23
Q

Significativité

A

Test d’hypothèse permet juste prise décision sur validité H0
Rejet permet pas quantifier important phénomène
Donc, rejet distingue significativité/importance

Doit estimer intervalle de confiance autour moyenne pour connaitre significativité
Calcul : p̂ − z(α/2) × √((p̂ x (1−p̂ )) / n) ≤ p ≤ p̂ + z(α/2) × √((p̂ x (1−p̂ )) / n)
Où, p̂ : moyenne
z(α/2) : valeur du seuil

24
Q

Types d’erreur

A

Erreur de type 1 : faux positif
Erreur de type 2 : faux négatif

Minimiser un type = augmenter autre type

Importance chaque dépend situation
Augemente puissance test avec augmentation effectif
Préfrable cibler forte puissanc e-> bonne capacité rejeter correctement faux H0

25
Q

Faux positif (type 1)

A

Rejette faussement H0
Donc, H0 vrai
Risque connu -> fixer par choix seuil α du test

26
Q

Faux négatif (type 2)

A
Rejette faussement pas H0
Donc, H0 faux
Plus difficile calculer -> correspond seuil β
Dépend principalemetn taille échantillon
Seuil β
27
Q

Fixer seuils

A

Doit pouvoir fixer seuil α
Commun: 1%,5%,10%

Seuil β plus difficile modifier
Si besoin faible probabilité erreur de type II faire appelle statisticien

Existe outil pour α fixé avec plus petit β possible : théorème de Neyman-Pearson