Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Admn > 3er. PERIODO > Flashcards

3er. PERIODO Flashcards

1
Q

Dónde surge la escuela clásica de la administración y por quién

A

En Francia, bajo los efectos de la revolución industrial; por Henry Fayol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quién es Henry Fayol

A

Ingeniero metalúrgico y de minas, y un administrador de una empresa extractora de carbón mineral.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Cuál es el método propuesto por Fayol

A

La teoría de la organización

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Cuál es la variable que estudia

A

Estructura sistemática

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qué efecto produce la división del trabajo

A

Especialización de las acciones necesarias para que la empresa logre sus metas (FBE)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Cuantas y cuáles son las FBE

A
    • funciones técnicas
  2. -funciones comerciales
  3. -funciones financieras
  4. -funciones de seguridad
  5. -funciones contables
  6. -funciones administrativas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Son las que se dedican a la producción de bienes o servicios

A

Funciones técnicas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Son para la compra,venta y el intercambio

A

Funciones comerciales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Son para la planeación, adquisición y aplicación de los recursos financieros; responden a las preguntas cuando? cuánto? y dónde?

A

Funciones financieras

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Son para la protección y preserveración de los bienes y las personas; la contraloria

A

Funciones de seguridad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Son para la elaboración de los estados financieros básicos

A

Funciones contables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Son para la planeación, organización, dirección, coordinación y control; coordinan y sincronizan

A

Funciones administrativas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

A qué responde la adquisición

A

Al DÓNDE?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Mercado bursátil

A
  1. -Recursos propios (capital)

2. - Recursos ajenos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

A qué responde la aplicación-gasto

A

Al COMO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Su manejo estratégico afecta a los costos de producción

A
    • pago anticipado
    • pago de contado
    • crédito
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Son documentos que expresan la situación económica y financiera de la empresa, y los cambios que experimenta la misma, a una fecha o período determinado

A

Estados financieros básicos (EFB)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Son esenciales para la toma de decisiones

A

EFB Dinámicos y estáticos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Muestra el total de recursos de la empresa y su origen

A

Estado de situación financiera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ecuacion de los estados de situación financiera

A

Activos= Pasivos + Capital

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Son los recursos totales

A

Activos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Son los recursos ajenos

A

Pasivos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Son los recursos propios

A

Capital

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Muestra ordenada y detalladamente la forma de cómo se obtuvo el resultado del ejercicio durante un periodo determinado

A

Estado de resultados

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Estado de origen de capital

A

Muestre el origen de las formas de constitución del capital y las variaciones que ha sufrido; es una información que nos permite conocer si los recuerdos son suficientes para su financiación o si la empresa ha tenido que recurrir a fuentes adicionales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Están relacionadas con la integración por parte de la gerencia de las otras 5 FBE; coordinan y sincronizan a las otras funciones básicas y son siempre esenciales para el logro de la eficacia con efectividad

A

Funciones administrativas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Es el proceso de planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar

A

Concepto de administración

28
Q
    • Comprenden los elementos de la administración
  2. -Identifican el trabajo de cualquier administrador
  3. -difieren de las funciones básicas
  4. -aseguran el funcionamiento de las funciones básicas
A

FAB

29
Q

Se ejecutan de manera proporcional (intensidad) de acuerdo a la escala jerárquica

A

Las FAB y las FBE

30
Q

Que relación existe entre las FAB-FBE y los niveles administrativos

A

Proporcionalidad

31
Q

Las FAB-FBE Son exclusivas del A.N.A

A

No, a medida que se desciende en la escala jerárquica se incrementa la ejecución de las FBE; y a medida que se asciende de nivel jerárquico la ejecución de las FBE disminuye y se incrementan las FAB

32
Q

Por qué se distingue el A.N.A

A

Por su capacidad para ejecutar las FAB

33
Q

Por qué se caracterizan los administradores de primer nivel

A

Por su habilidad y competencia para ejecutar una actividad de las FBE

34
Q

El nivel medio con qué intensidad ejecuta las FAB y las FBE

A

Con la misma intensidad

35
Q

Organización como FAB

A

Es el acto de organizar, estructurar e integrar los recursos y órganos responsables de la administración

36
Q

Organización como entidad

A

Son las personas que interactúan entre sí para alcanzar objetivos específicos;

  • personalidad jurídica propia
  • formas de Constitución
    1. - persona física
    2. - persona moral (sociedad)
37
Q

Están en una continua y compleja interacción e interdependencia

A

La organización formal e informal

38
Q

Influyen y determinan el comportamiento individual, social y organizacional de la persona

A

Organización formal e informal

39
Q

Cual es wl punto de partida de la teoría de la organización

A

Aplicación del principio de la división del trabajo

40
Q

Cuál es el reto de todo administrador

A

Identificar los intereses de las dos organizaciones para definir un comportamiento
MEDIANTE UNA EFECTIVA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

41
Q

Cuál es la perspectiva de la T.O

A

1.-concibe a la empresa como una estructura sistemática

Concepción influenciada por las organizaciones clásicas

42
Q

Propone una estructura sistemática compleja, rígida, jerarquizada: burocracia (lo contrario a la adhocracia)

A

La Iglesia Católica y el ejército

43
Q

Aspectos organizacionales

A

1) de arriba a abajo: dirección a la ejecución

2) Del todo a las partes: de la síntesis al análisis

44
Q

Elementos de la teoría de la organización

A
    • división del trabajo y especialización
    • coordinación
    • autoridad en línea y staff
    • principios administrativos
45
Q

A qué conduce la división

A

A la especialización y a la diferenciación de tareas (heterogeneidad)

46
Q

Idea básica de la división y especialización

A

Las organizaciones con elevada división del trabajo son más eficientes

47
Q

División del trabajo en dirección vertical

A

Según los niveles de autoridad y responsabilidad

48
Q

Idea básica de la dirección vertical

A

Líneas de autoridad-responsabilidad rígidas son más eficientes

49
Q

Aplicación del principio escalar

A

Línea de autoridad (mando y jerarquía)

50
Q

Características de la dirección vertical

A

Heterogeneidad (niveles de A-R)

Homogeneidad (FBE)

51
Q

Características de la dirección horizontal

A

Heterogeneidad ( FBE)

homogeneidad (niveles de A-R)

52
Q

Concepto de coordinación

A

Reunión, unificación y armonización de todas las actividades y esfuerzos

53
Q

Base de la coordinación

A

Como unión real de interés

54
Q

Lo básico de coordinación

A

Cuanto más grande sea la organización mayor será la división del trabajo

55
Q

Fundamento de la autoridad en línea y staff

A

Los principios administrativos

56
Q

Principios administrativos Como fundamento de la autoridad en línea

A

a) Unidad de mando
b) unidad de dirección
c) coordinación de autoridad (centralización en ANA)
d) cadena escalar (autoridad jerarquizada)

57
Q

Cadena escalar

A

Forma nítidamente piramidal; caracterizada por la toma de decisiones y el ejercicio de la autoridad y responsabilidad

58
Q

Proveen servicios, consejos, recomendaciones a los órganos en línea; no toman decisiones proporcionan opinión

A

Órganos de asesoría (staff)

59
Q

Cuáles y cuántos son los Principios administrativos propuestos por los administradores

A
  1. -División del trabajo
  2. -autoridad-responsabilidad
  3. -disciplina
  4. -unidad de mando
  5. -unidad de dirección
  6. -remuneración personal
  7. -jerarquía o cadena escalar
60
Q

Especialización de tareas y personas

A

División del trabajo

61
Q

Autoridad: dar órdenes y esperar obediencia
responsabilidad: consecuencia de la autoridad
deben estar equilibradas

A

Autoridad y responsabilidad (segundo principio administrativo)

62
Q

Depende del obediencia, dedicación, energía del comportamiento y el respeto

A

Disciplina

63
Q

Cada empleado recibe órdenes de un solo superior

A

Unidad de mando

64
Q

Establecimiento de una cabeza y un plan para cada grupo que tengan el mismo objetivo

A

Unidad de dirección

65
Q

Satisfacción justa y garantizada en términos de distribución

A

Remuneración personal

66
Q

Línea de autoridad que va de escalón más alto al más bajo

A

Jerarquía-cadena escalar

Admn (7 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions