3C2 Flashcards
Noem 3 verschillen op tussen het pathologische model en het surveillance model
pathologisch:
- ziekte obv symptomen
- tijd: heden, acute ziekte
- plaats: localisatie ziekte in het lichaam
Surveillance:
- ziekte is een risicofactor (statistische afwijking binnen normale populatie)
- tijd: toekomst, chr. ziekte
- plaats: steeds meer los van het lichaam
Noem 3 gevolgen van medicaliseren
- pathologisering
- vervaging van de grenzen tussen ziek en gezond
- ontstaan risicocultuur: “doing better, feeling worse”
Noem 3 (algemene) criteria voor screening
- bewijs effectiviteit van screening
- voordelen > nadelen
- redelijke balans tussen kosten en netto voordelen van screening
Wanneer moet een screeningsprogramma een vergunning krijgen alvorens het mag worden gepraktiseerd?
- als het onderzoek röntgenstraling bevat
- als het kijkt naar kanker
- als het kijkt naar ernstige ziekten of afwijkingen waarvoor geen behandeling is
Welke uitgangspunten van de liberale samenleving zijn tegenstrijdig tov elkaar?
enerzijds:
- burger bepaalt zelf wat “goed” is
- Interefereren v/d overheid is alleen toegestaan met ethische rechtvaardiging
anderzijds:
- overheid heeft de te zorgen voor de gezondheid van diens burgers
Noem de 5/10 principes van Wilson en Jungner die de voorwaarden tav ziekte betreffen
- Ziekte = belangrijk gezondheidsprobleem
- natuurlijk beloop v/d ziekte is bekend
- er is een algemeen aanvaarde behandelwijze
- herkenbare presymptomatische fase, die zich beter laat beïnvloeden dan sympt fase
- Voorzieningen voor diagnose en behandeling zijn beschikbaar
Noem de 5/10 principes van Wilson en Jungner betreft de eisen aan de screening zelf
- screeningsmethode = effectief
- procedure = acceptable voor de te screenen populatie
- Het is duidelijke wie behandelt moet worden
- procedure is efficiënt gezien de gemaakte kosten
- aangeboden voorziening is structureel (dus niet maar 5 jaar)
Wat is een belangrijke testeigenschap voor een veel voorkomende ziekte?
een hoge sensitiviteit
Wat is een belangrijke testeigenschap voor een weinig voorkomende ziekte?
- een hoge specificiteit
Noem de 10 stappen van uitbraak onderzoek
- voorbereiding
- bepalen of er werkelijk sprake is van een epidemie
- verificatie v/d diagnose
- definiëren en identificeren van alle cases
- beschrijven v/d data in tijd, plaats en persoon
- opstellen van een hypothese
- testen v/d hypothese
- hypothese aanpassen en aanvullend onderzoek
- bestrijdingsmaatregelen communiceren
- bevinden communiceren
Welke 4 manieren van overdracht kunnen oorzaak zijn van een epidemie?
- puntbron
- continue bron
- mens op mens overdracht
- mix van bovenstaande
Leg het verschil uit tussen de hoog-risico benadering en de populatie-aanpak
Hoog-risico benadering richt zich op de groep met het hoogste risico en de populatie aanpak richt zich op de groep waar de meeste doden zijn tgv van ziekte/risicofactor
Noem de 4 voorwaarden voor wanneer Rose’s Paradigma geld
- Risico van de ziektergaad stijgt met toename van blootstelling
- Lage niveaus van blootstelling komen veel meer voor in de populatie
- dan zullen personen met een klein risico meer bijdragen a/d ziektelast
- dan ligt de populatie-benadering voor de hand
Noem drie preventievormen die focussen op de ziekte
Primaire, secundaire en tertiaire preventie
Noem drie preventievormen die focussen op het aangrijpingspunt
Gezondheidsbescherming, gezondheidsbevordering, ziektepreventie