3. Un Peu D'histoire Flashcards

1
Q

Type de groupe primaire et secondaire (différences)

A

Primaire: nbre restreint d’individus (classe)
Secondaire: chacun ne peut être en rapport suivi avec les autres (ecole)

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2
Q

Donner une définition de groupe

A

Individus qui sont en interaction les uns avec les autres.

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3
Q

Quels sont les statuts au sein d’un groupe ?

A

A) isolés : individus vers qui ne vient aucune relation de sympathie ni d’antipathie même si lui-même désir d’intégrer au groupe
B) le rejeté : au centre d’une série de relation d’antipathie. On tend à me rejeter du groupe.
C) le toléré : vers qui converge qlq relations de sympathie et qlq d’antipathie
D) individu populaire : vers qui convergent un grd nombre de relations de sympathie. L’individu populaire n’est cependant pas nécessairement un leader

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4
Q

Structure du groupe (les différents réseaux de communications)

A
  • en etoile
  • centralisé
  • en cercle
  • en chaîne
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5
Q

Les différentes formes d’autorité / d’influence

A

1) leader autoritaire :
Impose les buts et moyen, surveille , sanctionne la façon dont les individus travaillent
Impose les tâche , personnel ds ses critiques, hostiles
2) leader démocratique :
Decide des buts et des moyens avec l’ensemble du groupe. Il prend part à la réalisation de l’objectif. Abumateur objectif centre surles faits dans ses critiques. Donne la parole
3) leader laisser-faire : ne joue aucun rôle décisif de direction, de surveillance ou de participation. Liberté complète au groupe pour les décisions, pas de participation

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6
Q

Fonctionnement du groupe autocratique :

A

1) toutes les directions sont établies par le chef
2) on avance pas à pas mais on ne sait pas où on va car chef decide
3) chef impose la tâche et les groupes
4) chef récompense, complimente et critique de façon personnelle sans donner de raisons objectives. S’abstient de toute participation effective à l’activité du groupe. Sauf à titre démonstratif.

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7
Q

Fonctionnement du groupe démocratique

A

1) directives generales font l’objet d’une délibération du groupe et encouragée par le chef
2) ligne de conduite fait l’objet d’une premiere discussion. Chef presente plusieurs possibilités de résolutionqu’on choisi
3) les membres sont libres de travailler et divisions des tâches laissé à l’initiative du groupe
4) chef est objectif, ne participe pas trop au travail , se comporte comme un membre du groupe

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8
Q

Fonctionnement groupe laisser-faire

A

1) indétermination de la tâche à accomplir, faible participation du chef
2) aucune aide du chef son rôle : matériels ou informations
3) chef n’intervient pas ds compo des groupes de travail
4) moniteur ne fait pas de feed-back

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9
Q

Facteur qui influencent le fonctionnement du groupe

A

1) taille du groupe
- rendement du point de vue du nbre et de l’originalité des idées
De la vitesse : accord plus facile si nbre d’individus croit
- participation des individu influence le rendement

2) personnalités des membres du groupe
Parfois effet d’assemblée: attitudes de certains membres changent av le groupe

3) groupe hétérogène rendement sup (pour tâche exigent des aptitudes différentes)
4) individus qui se connaissent travaille plus vite ensemble (! Plus amical = plus de sympathie = les membres qui d’influence)
5) direction du groupe (consignes claires)

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