3. Epidémiologie comportementale Flashcards

1
Q

Définir l’incidence.

A

Nombre de nouveaux cas sur une période donnée.

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2
Q

Définir la prévalence.

A

Nombre de cas à un moment donné, indépendamment du moment où la caractéristique a été acquise.

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3
Q

Définir le taux brut.

A

Les chiffres d’incidence, de prévalence ou de mortalité sous forme standardisée.

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4
Q

Définir le risque relatif.

A

Permet d’exprimer le risque de maladie ou de décès d’une population en le rapportant au risque d’une autre population.

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5
Q

Définir les odds ratio.

A

Une façon de comparer les risques de deux populations. Consiste à diviser la cote d’une population par la cote d’une autre. Cote = probabilité d’un événement/probabilité d’un non-événement.

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6
Q

Définir un facteur de risque.

A

Caractéristique qui augmente la probabilité d’apparition d’un comportement de prise de risque ou qui diminue la probabilité d’apparition d’un comportement de protection ou de promotion de la santé.

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7
Q

Définir un facteur de protection.

A

Caractéristique qui diminue la probabilité d’apparition d’un comportement de prise de risque ou qui augmente la probabilité d’apparition d’un comportement de protection ou de promotion de la santé.

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8
Q

Quels sont les prédicteurs des inégalités de santé ?

A

Sexe, âge, NSE.

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9
Q

Quelles sont les 4 explications aux inégalités de santé proposées par Black ?

A
  • Artefacts
  • Sélection sociale et naturelle
  • Explication matérialiste ou structurelle
  • Explication comportementale
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10
Q

Définir l’explication des artefacts – Black.

A

Les relations mises en évidence peut être infondées.

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11
Q

Définir l’explication de la sélection sociale et naturelle – Black.

A

La santé est la variable indépendante.

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12
Q

Définir l’explication matérialiste ou structurelle – Black.

A

La santé est la variable dépendante, c’est un enjeu de classes.

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13
Q

Définir l’explication comportementale – Black.

A

Les groupes sociaux se différencient d’un point de vue comportemental, ce qui est la cause première des inégalités de santé. Ces différences comportementales sont elles-mêmes liées à des mécanismes de transmissions culturelles des normes, idées et modes de vie.

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14
Q

Définir le phénomène de compensation du risque, Peltzman.

A

Si les personnes se sentent protégées par la situation, elles s’y ajustent en se permettant de prendre plus de risque –> idée théorisée par Wilde, dans sa théorie de l’homéostasie du risque.

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