2. Définir et mesurer les comportements de santé Flashcards

1
Q

Quelles sont les dimensions importantes d’un comportement ?

A
  • Désirable/indésirable
  • Fréquent/rare
  • Nouveau/habituel
  • Intentionnel/non-intentionnel
  • Conscient/non-conscient
  • Indépendant/Interdépendant
  • Discret/continu
  • Distinct/imbriqué
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2
Q

Définir la notion d’identification de l’action de Wagner et Vallacher.

A

Il y a plusieurs façons de labéliser une même action, mais on peut aussi hiérarchiser un label.
Niveau faible –– Niveau élevé

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3
Q

Que doit avoir une action pour être considérée comme un comportement de santé ?

A

Elle doit avoir des conséquences mauvaises pour la santé.

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4
Q

Qu’est-ce que le clustering de comportements de santé ?

A

Lorsqu’un groupe de variables corrèlent.

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5
Q

Quels sont les principaux critères servant à mesurer un comportement ?

A
  • Sa présence
  • Sa fréquence
  • La durée précédant son apparition
  • Sa durée
  • Son intensité
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6
Q

Quels sont les outils utilisés pour mesurer un comportement ?

A
  • Behavioral self-report
  • Vignettes (hypothetical self-report)
  • Observation
  • Traces comportementales
  • Tâches comportementales
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7
Q

Décrire le behavioral self-report + inconvénients et avantages.

A

La personne rapporte elle-même son comportement passé.
Inconvénients : la sincérité des réponses + on ne se souvient pas forcément.
Avantages : simple, pratique, rapide, parfois la seule méthode utilisable.

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8
Q

Décrire les vignettes + inconvénients et avantages.

A

Situation décrite et la personne doit indiquer son comportement dans cette situation.
Inconvénients : ne mesure pas le comportement mais l’intention comportementale, parfois difficile d’anticiper sa réaction car les variables contextuelles sont mal prises en compte.
Avantages : peuvent être utiles pour étudier les représentations que les personnes ont dans certaines situations.

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9
Q

Décrire l’observation + inconvénients et avantages.

A

Consiste à observer le comportement d’une personne dans une situation, qui peut être naturelle ou superficielle ; doit être publique et observable.
Inconvénients : sensibilité à la situation (difficile d’inférer une tendance stable de la personne).
Avantages : on est au plus proche du comportement.

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10
Q

Décrire les traces comportementales + inconvénients et avantages.

A

Consiste à inférer les comportements à partir des traces qu’ils laissent. Elles peuvent être laissées dans l’environnement ou physiologiquement.
Inconvénients : ce n’est pas une donnée généralisable et l’inférence peut être un problème.
Avantages : caractéristiques du comportement pas décrites par l’émetteur, possibilité d’observation différée.

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11
Q

Décrire les tâches comportementales + inconvénients et avantages.

A

Consiste à faire réaliser une tâche qui demande au sujet d’émettre un comportement, le plus souvent prendre une décision.
Inconvénients : sensibles à des biais, conséquences rarement importantes pour le sujet, parfois très sensibles, comportement soumis à l’interprétation de l’observateur.
Avantages : mesure comportementale standardisée, pratique à utiliser en situation de laboratoire.

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12
Q

Définir la sensibilité.

A

La mesure conclut à un comportement et le comportement est bien présent.

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13
Q

Définir la spécificité.

A

La mesure conclut à une absence de comportement et le comportement est effectivement absent.

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