2.Le Combattant Flashcards
Actes réflexes du combattant
Progresser
se Protéger
Garder la liaison au sein de l’équipe
Apprécier une distance
Rendre compte
Désigner un objectif
Communiquer
Observer
se Camoufler
s’Orienter
Mettre en œuvre son armement
s’Equiper
Mode de progression
Marcher en sûreté : discrétion visuelle et sonore, écoute et observation.
Marché rapidement : couvert, appuyer, ou en zone sûre.
Courir-bondir : franchissement d’un passage dangereux.
Ramper-quadrupédie : à proximité immédiate de l’ennemi.
Différentes attitudes
-Arme dans le dos
-Arme devant
-Patrouille basse
-Patrouille haute
-Position de contact / position de contact feu
Composantes de “se Protéger”
- Choisir l’emplacement le plus proche
- Aménager l’emplacement sans modifier l’aspect du terrain
- Couvrir l’abri et revêtir les effets spéciaux
Pénétration des armes
Arme légère/mitrailleuse/canon de 20mm
Béton : 15/30/45 cm
Sable : 50/70/75 cm
Bois : 60/100/120 cm
Différentes protections
- Abris naturels
- Emplacement d’urgence
- Trou individuel
Composantes de “Garder la liaison”
Suivre le même cheminement
Garder la liaison à vue en déplacement ou à l’arrêt
Assurer la sûreté de l’équipe en déplacement
Assurer la sûreté de l’équipe à l’arrêt
Composantes de “Apprécier une distance”
Évaluer à vue
Évaluer au pas
Reconnaître si l’objectif est apporté des larmes
Rendre compte
Position
Nature
Attitude
Volume
Moyens
Désigner un objectif et méthodes
Direction
Distance
Repère
Objectif
Méthodes : de la main ou cadran horaire
Différents procédés pour communiquer
Voix
Geste
Téléphone
Radio
Signaux sonores ou lumineux
Composant “Observer”
Repérer les limites du secteur de surveillance
Identifier des points de repère
Découper le terrain
Déterminer les points dangereux
Permanence de l’observation
Bruits et portée
150m : manipulation des armes / pas sur route en pierre
120m : voix haute
50m : branche sur l’homme
40m : toux
25 m : frottement des pantalons / voix basse
20m : ramper
15m : pas sur chemin herbeux / équipement radio
Composant de “se Camoufler”
Choisir un emplacement
S’adapter au terrain
S’adapter à l’ambiance
Se camoufler
Fond,forme
Ombre
Mouvement
Eclat
Couleurs
Bruit
Lumière
Odeur
Traces
Permanent
Adapté
Discret
Entretenu
Composantes de “s’Orienter”
Déterminer une direction et la conserver (boussole, soleil/lune,montre)
Matérialiser la direction par un repère
En cas de déplacement trouver des points de repère intermédiaires
Composante de “Mettre en œuvre son armement”
Connaître ses armes et les optiques de tir
Vivre en sécurité avec son arme
Appliquer des tirs efficaces
Composante de “s’Equiper”
Prendre en compte individuellement son matériel
Confectionner ses sacs de combat et de vie en campagne
Revêtir ses équipements
Installer les matériels dans le véhicule
Entrer dans le réseau
Prendre les dispositions de combat
Adopter son équipement à la situation
Actes élémentaire du combattant
Se déplacer
Se poster
Utiliser son arme
Se déplacer, composantes :
S’orienter
Progresser
Observer
Mettre en œuvre son armement
Communiquer
Rendre compte
Se poster, composantes et mnémotechnique :
S’orienter
Progresser
Se camoufler
Observer
Mettre en oeuvrement
Communiquer et rendre compte
Se protéger
Voir
Invisible
Tirer
Abri
Liaison
Rechange (position)
Utiliser son arme, composantes :
Préparer le tir
(secteur de tir, point favorable au tir, apprécier la distance, préparer son arme, observer son secteur)
Tirer (viser, ouvrir le feu, poursuivre le feu et changer d’objectif, cessez le feu)
Rendre compte
