2 - Pharmacocinétique en périnatalité et en grossesse Flashcards
4 catégories de Rx les + utilisés en grossesse
en allaitement
o ANALGÉSIQUES
o ANTIBIOTIQUES
o ANTIÉMÉTIQUES
o ANTIDÉPRESSEURS
▪ Antimicrobiens
▪ Antidépresseurs
▪ Analgésiques
▪ Contraceptifs
▪ Médicaments pour augmenter production lactée
Associez les trimestres 1, 2 et 3 aux définition suivantes:
1. périodes de croissance et de maturation des organes
- période critique du développement embryonnaire
1er TRIMESTRE : période critique du développement embryonnaire
- 2E-3E TRIMESTRE : périodes de croissance et de maturation des
organes
-2E-3E TRIMESTRE : périodes de ____ et de ______
croissance
maturation des organes
L’âge conceptionnel est calculé…
a. à partir du 1er jour des menstruations
b. 14 jours après 1er jour des menstruations chez les patientes avec CM de 28 jours
b. 14 jours après 1er jour des menstruations chez les patientes avec CM de 28 jours
l’âge gestationnel est calculé…
a. 14 jours avant le 1er jour des menstruations
b. à partir de la date de conception
c. à partir du 1er jour des menstruations
Age gestationnel : à partir du 1er jour des menstruations
L’embryon devient un foetus à partir de la __ semaine d’âge ____ (conceptionnel ou gestationnel)
à partir de la 11e semaine d’AG
Anomalie ayant un effet néfaste sur la FONCTION ou l’ACCEPTABILITÉ SOCIALE d’un individu.
a. agent tératogène
b. malformation congénitale mineure
c. malformation congénitale majeure
c. malformation congénitale majeure
Un agent tératogène est un agent ayant la capacité de …
a. causer des anomalies congénitales majeures
b. modifier le développement embryonnaire ou fœtal
c. causer des avortements spontanés
tératogène = b. modifier le développement embryonnaire ou fœtal
Une fissure labiale/palatine est un exemple de
a. malformation congénitale mineure
b. malformation congénitale majeure
b. malformation congénitale majeure
L’avortement spontané est…
a. perte de l’embryon avant la 8e semaine d’âge gestationnel
b. Perte de l’embryon ou du fœtus avant la 8e semaine d’âge gestationnel
c. Perte d’un foetus âgé de 20 semaines ou plus
d. Perte de l’embryon ou du foetus âgé de moins de 20 semaines
avortement spontané d. Perte de l’embryon ou du foetus âgé de moins de 20 semaines
La perte foetale est…
a. perte du foetus avant la 8e semaine d’âge gestationnel
b. Perte de l’embryon ou du foetus à partir de la 20e semaine d’âge gestationnel
c. Perte d’un foetus âgé de 20 semaines ou plus
d. Perte de l’embryon ou du foetus âgé de moins de 20 semaines
La perte foetale c. Perte d’un foetus âgé de 20 semaines ou plus
Cause principale de l’incidence augmentée de l’utilisation des médicaments par les femmes enceintes…
↑ taux de grossesses chez femmes avec âge + avancé
Définissez les termes
a. G
b. P
c. A
Gravida, Para, Aborta
Associez les termes
a. G
b. P
c. A
- avortements spontanés, volontaires ou grossesses ectopiques
- nombre de grossesses (peu importe la durée), incluant la présente
- nombre de grossesses ayant atteint l’âge viable
âge viable = 20 semaines
G : nombre de grossesses (peu importe la durée), incluant la présente
P : nombre de grossesses ayant atteint l’âge viable
A : avortements spontanés, volontaires ou grossesses ectopiques
Risque de base de perte foetale est…
a. 10 à 20%
b. moins de 1%
c. 8%
d. 10 à 15%
Risque de perte foetale est… b. moins de 1%
Risque de base de prématurité
a. 10 à 20%
b. moins de 1%
c. 8%
d. 10 à 15%
e. 2 à 3%
8% prématurité
Risque de malformations majeures à la naissance (risque de base)
a. 10 à 20%
b. moins de 1%
c. 8%
d. 10 à 15%
e. 2 à 3%
Risque de malformations majeures à la naissance e. 2 à 3%
Risque de poids de naissance inférieur au 10e percentile
a. 10 à 20%
b. moins de 1%
c. 8%
d. 10 à 15%
e. 2 à 3%
8% petit bébé
Risque d’avortement spontané
a. 10 à 20%
b. moins de 1%
c. 8%
d. 10 à 15%
e. 2 à 3%
a. 10 à 20% avant 20e semaine
3e trimestre en semaines…
27 à 40
2e trimestre en semaines
14 à 26
Un enfant qui nait à ______ est un bébé prématuré
moins de 37 semaines d’âge gestationnel
L’étiologie des anomalies congénitales la plus importante est due à …
a. Utilisation de médicaments
b. Conditions mécaniques
c. Hérédité multifactorielle
d. Infections maternelles
e. Cause inconnue
f. Génétique
g. Conditions maternelles
e. Cause inconnue 40 à 60%
Classez en ordre d’importance (du + important au moins important) l’étiologie des anomalies congénitales
a. Utilisation de médicaments
b. Conditions mécaniques
c. Hérédité multifactorielle
d. Infections maternelles
e. Cause inconnue
f. Génétique
g. Conditions maternelles
e. Cause inconnue 40 à 60%
c. Hérédité multifactorielle 20 à 25%
f. Génétique 15 à 25%
g. Conditions maternelles 1 à 4%
d. Infections maternelles 3%
b. Conditions mécaniques 2%
a. Utilisation de médicaments moins de 1%
L’acide folique contribue à la ____ et au ____ de nouvelles cellules.
Il a un rôle important pendant période de…
production et maintien
périodes de division et croissance cellulaires rapides
Anomalies du tube neural ont lieu entre _____ semaine d’âge gestationnel
la 5 et 6ième semaine d’AG
Anomalies du tube neural définie comme un défaut de _____ du tube neural dans sa partie ____ ou son extrémité _____
fermeture du tube neural
médiane ou à son extrémité supérieure ou
inférieure
2 types d’anomalies du tube neural
spina bifida
anencéphalie
La recommendation du SOGC est que toutes les femmes dâge _____ devraient avoir des services de counseling au sujet de lavantage de l’acide folique
12 et 45 ans
Dans tous les cas (risque faible à accru), la prise d’acide folique doit être débutée _____ pré-conception et se poursuivre _____ post-partum ou ___
2-3 mois pré-conception,
jusqu’à 4-6 semaines post-partum (ou tant que se poursuit l’allaitement)
bien sur pendant la grossesse
Dans les cas de risque modéré et accru, la dose de l’acide folique est modifiée à…
13e semaine d’âge gestationnel
(prise d’une dose XYZ jusqu’à la 12e semaine)
V ou F. Dans le cas d’une patiente présentant un risque d’anomalie congénitale sensible à l’acide folique ACCRU, le régime posologique recommandé est
a. 4 mg : pré-conception jusqu’à 12e semaine
puis 1 mg jusqu’à 4-6 semaines post-partum ou fin allaitement
b. 4 mg : pré-conception jusqu’à 12e semaine
puis 2 mg jusqu’à 4-6 semaines post-partum ou fin allaitement
a. 4 mg : pré-conception jusqu’à 12e semaine
puis 1 mg jusqu’à 4-6 semaines post-partum ou fin allaitement
V/F il est préférable de donner des hautes doses d’acide folique aux femmes enceintes pour limiter les risques d’anomalies congénitale sensible à l’acide folique
faux : Limiter hautes doses aux femmes avec risque élevé d’anomalies
congénitales associées à acide folique
Parlez des changements pharmacocinétiques chez la femme enceinte au niveau de
a. absorption :
pH gastrique? motilité intestinale?
b. débit cardiaque ?
c. volume de distribution?
d. concentration albumine?
e. clairance totale?
a. absorption : ↓Tmax et Cmax
↗ pH gastrique, ↓motilité intestinale
b. débit cardiaque ↗
c. volume de distribution ↗
d. concentration albumine ↓
e. clairance totale ↗
Quels CYP sont affectés lors de la grossesse?
activité CYP1A2 diminue
activité CYP2D6, 2C9 et 3A4 augmentent
Le débit hépatique augmenté est surtout significatif au __ trimestre
Le débit hépatique augmenté est surtout significatif au 3e trimestre
La _______ augmenté est surtout augmentée au 1er trimestre
a. sécrétion tubulaire
b. filtration glomérulaire
c. réabsorption tubulaire
filtration glomérulaire
La perfusion rénale augmente de _____ durant la grossesse
60 à 80%
V/F L’effet GLOBAL des changements pharmacocinétiques est difficile à mesurer en grossesse.
vrai
Stratégie d’ajustement de la thérapie individualisée
3 ÉLÉMENTS À CONSIDÉRER LORS DE
L’UTILISATION D’UN MÉDICAMENT EN
GROSSESSE
- Effets de la maladie/condition sur la grossesse
- Effets de la grossesse sur la maladie/condition
- Risques associés au médicament
a. Études cliniques disponibles
b. Stade de développement
c. Passage du médicament a/n du placenta
Études animales doivent être effectuées chez __ espèces animales
2
Limite des études animales
variations de l’effet entre les espèces
Limite des Rapports de cas
Causalité difficile à établir
Associez les caractéristiques suivantes à l’étude appropriée :
Comparaison du taux d’exposition à un médicament chez un groupe d’enfants
avec anomalies congénitales vs un groupe sans anomalie
a. Études animales
b. Rapports de cas et séries de cas
c. Études cas-contrôle
d. Études de cohorte
c. Études cas-contrôle ou cas-témoins = même chose
Comparaison du taux d’anomalies congénitales ou complications dans un groupe de femmes exposées à un médicament vs un groupe de femmes non exposées
a. Études animales
b. Rapports de cas et séries de cas
c. Études cas-contrôle
d. Études de cohorte
d. Études de cohorte
Permet de démontrer le lien entre une anomalie congénitale rare et un
médicament
a. Études animales
b. Rapports de cas et séries de cas
c. Études cas-contrôle
d. Études de cohorte
c. Études cas-contrôle
Permet de démontrer qu’un médicament n’augmente pas le risque de façon importante
a. Études animales
b. Rapports de cas et séries de cas
c. Études cas-contrôle
d. Études de cohorte
d. Études de cohorte
Limite principale des études cas-témoins
biais de mémoire
Les candidates dans les études proviennent de … (3)
- cohortes de centres d’information en tératologie
- croisement de BD
- registres de grossesse (surtt parcie pharmaceutiques)
4 Phases du développement
Implantation et prédifférentiation (1 à 14j = 2 à 4 sems d’âge gestationnel)
Période du tout ou rien
Organogénèse
Foetogénèse