2-3 Education-enseignement-recherche

Question 1

2-3 Education-enseignement-recherche

Answer 1

Dans le privé ou le public

a) psy scolaire (public)
b) conseiller orientation psychologue (public)
c) psychologue de l’éducation ( privé)
d) 1-enseignant-chercheur (supérieur)
2-maître de conférences
3-professeur d’université

Question 2

a) Psychologue scolaire

Answer 2

• travaille en lien avec l’élève, les enseignants, la famille, les autres professionnels en charge de l’élève
• formation: licence psy + 3 ans enseignant + stage de formation d’un an en IUFM agréé -> DEPS (diplôme d’état de psy scolaire). Attention, changements récents ! Master 2 “Psychologie de l’éducation et de la formation” puis concours
• intervient en maternelle, primaire: élèves en difficultés scolaires ( retard acquisition lecture, écriture, trouble cpt…)
• évalue les difficultés
• peut rencontrer les familles
• peut réorienter vers des CMPP ou des psys en libéral, conseiller la réalisation de bilans spécifiques (orthophoniste, psychomotricien)
• prévention de l’échec scolaire: participe à l’élaboration du projet pédagogique de l’école + mise en place d’aides pour élèves en difficulté.

Question 3

b) Conseiller d’orientation psychologue (COP)

Answer 3

• rattachés à l’Education Nationale, travaillent au sein des CIO ( = centres d’information et d’orientation)
• Diplôme sur concours après une licence de psychologie + 2 ans de préparation au concours -> DECOP. Attention, changements récents ! Master 2 “Psychologie de l’éducation et de la formation” puis concours
• conseillent et informent les élèves du secondaire et familles/enseignement et formation (= droit)
• assure le suivi des élèves + mise en oeuvre des conditions de leur réussite scolaire -> élaboration + suivi des projets scolaires, universitaires et pros.
• différentes fonctions en fonction du CIO: entretiens individuels, séances d’information, collaboration avec les enseignants, participation aux conseils de classe, organisation de forums des métiers..

Question 4

c) Psychologue de l’éducation (enseignement privé)

Answer 4

• dans établissements privés sous contrat avec l’Etat.
• titulaires d’un master de psychologie
• dans services de psychologie rattachés à une Direction diocésaine de l’enseignement catho (55%) OU dans services de type Association loi 1901 qui ont convention avec enseignement catho ( 30%) OU directement recrutés par établissements.
• interviennent dans les maternelles, primaires (missions identiques aux psys scolaires dans le publique) et secondaire (collège, lycée): aident les jeunes dans leurs projets d’orientation, et peuvent assurer des permanences d’écoute et de soutien.

Question 5

d) Enseignant-chercheur (long)

Answer 5

1- Enseignant-chercheur
- assurent le dvpt de la recherche fondamentale et appliquée + transmettent aux étudiants les connaissances
- l’activité de recherche se mène au sein de laboratoires universitaires svt associés aux grands organismes de recherche (CNRS, INSERM,
INRA…)
- titre de psy + thèse 3 ans (doctorat) voire 6 ans si activité professionnelle en parallèle.
- peut enseigner avant d’avoir obtenu doctorat (chargé de cours ou attaché temporaire d’enseignt et de recherche = ATER= contrats avec 50% ensgnt, 50% recherche)

2- Maître de conférences

• doctorat + envoyer au CNU ( conseil national des universités) un dossier avec présentation cursus/publications/activités d’enseignement/activités scientifiques et professionnelles/rapport de thèse.
• L’obtention de la qualification n’est pas systématique: si accordée, le candidat peut ensuite se présenter ( envoi dossier) aux concours de recrutement des établissements d’enseignt supérieur, publiés dans le journal officiel. Une commission étudie les candidatures, auditionne et classe les candidats.
• le maître de conférences est un enseignant-chercheur: publie ses résultats + enseignement. Après plusieurs années, peut obtenir habilitation à diriger des recherches (HDR).

3- Professeur d’université

• Enseignant-chercheur qui guide les étudiants, enseigne, dirige une équipe de recherche. Horaires d’enseignement réduits pour principale mission: recherche (diversifié: publication d’articles et d’ouvrages, suivi de travaux de doctorants, direction et animation d’un laboratoire de recherche, etc…
• participe à des jurys de concours ou thèses
• rend compte de ses missions de recherche ( rapport d’activités)
• le titre s’obtient sur concours, ouvert aux titulaires d’un doctorat ayant été maître de conférences pdt plusieurs années. Doivent obtenir l’habilitation à diriger des recherches (HDR) auprès du CNU.