1er Parcial Flashcards

1
Q

¿Qué es prevenir?

A

Evitar o impedir un daño o prejuicio.
Disponer cosas necesarias para un fin.

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2
Q

¿Qué es la odontología preventiva?

A

Es el arte y la ciencia de prevenir y curar las enfermedades bucodentales.

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3
Q

¿Qué incluye la odontología preventiva?

A

Toda serie de actuaciones y consejos dirijidos especificamente a la prevención de enfermedades bucodentales.

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4
Q

¿Qué es la odontología curativa?

A

Realiza las actividades dirigidas específicamente a la curación de la enfermedad.

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5
Q

¿Cuál es el reto principal de la odontología moderna?

A

Es el mantenimiento y la promoción de la salud bucodental.

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6
Q

¿Cuál es la filosofía de la prevención?

A

Informar e instruir al paciente de los recursos disponibles para evitar el establecimiento de una enfermedad.

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7
Q

Menciona los cinco componentes de la odontología preventiva.

A

1_Considerar al paciente como una UNIDAD (H.C)
2_Mantener una boca sana a largo plazo.
3_Si hay enfermedad activa: restaurar la salud.
4Diagnosticar al paciente
5
Educar y motivar al paciente para mantener su salud, la de su familia y su comunidad.

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8
Q

Menciona las 4 objeciones de la odontología preventiva.

A

1_No es un area desafiante.
2_No es lucrativa
3_No es apreciada ni pedida por el público.
4_Aplicada al ejercicio diario rara vez se enseña.

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9
Q

¿Cuáles son las razones de la necesidad de la prevención?

A

Pérdida dental antes de los 30 años por caries.
A partir de los 30 se incrementa la incidencia de enfermedad periodontal.
A partir de los 40 la enfermedad periodontal es la principal causa de la pérdida dental.
Poder evitar gran parte del sufrimiento, dolor, discapacidad, desfiguración e incluso muerte.

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10
Q

¿Cuáles son las 6 bases en las que se explica al paciente su estado general?

A

1_Historia clínica.
2_Revisión bucal visual y armada.
3_Sondeo periodontal.
4_Serie radiográfica.
5_Modelos de estudio.
6_Control personal de placa.

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11
Q

Tres puntos importantes de la prevención.

A

1_No hace milagros
2_La caries dental puede ser eliminada con Higiene+ Fluoruros + selladores + dieta
3_Prevención de enfermedad periodontal con el control de placa.

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12
Q

¿Por qué se conforma El ejercicio odontológico preventivo?

A

1_ Filosofía preventiva
2_Personal auxiliar entrenado
3_Disposición adecuada del consultorio.

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13
Q

¿Cuáles son los campos de prevención del hogar?

A

1Higiene bucal correcta
2
Dieta adecuada
3_ Tratamiento de enfermedades sistémicas (potencialmente afectantes)
4_ Citas periodicas con el dentista.

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14
Q

¿Cuáles son los campos de prevención en El consultorio?

A

1_ Control de PDB
2_ Aplicación de fluor
3_ Intricción nutricional
4_ Prueba de valoración de caries
5_ Uso de selladores en fosetas y fisuras
6Educación y enseñanza al paciente
7
Control periódico

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15
Q

¿Cuàl es orden de las enfermedades bucodentales de la de mayor incidencia a menor?

A

1_ Caries
2_ Enfermedad periodontal
3_ Maloclusión
4_ Anomalia difunción
5_ Cáncer
6_ Malformación
7_ Traimatismo
8_ Fluorosis

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16
Q

Orden de las necesidades del individuo segun Maslow

A

1_ Fisiológica
2_ Seguridad
3_ Social (aceptación, reconocimiento)
4Autoestima
5
Autorrealización

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17
Q

Menciona las 7 formas de motivación y educación para un paciente

A

1Enfoques estereotipados fracasan.
2
Observacion y escucha de lenguajes no verbales y verbales del paciente (Buenas relación)
3_ Escala de valores del paciente.
4_ Relacionar la salud bucal con belleza, placer, poder, y aceptación social.
5_ No todos desean conservar sus dientes.
6_ Educar implica cambio de conducta y establecer nuevos hábitos.
7_ El conocimiento en si no modifica la conducta.

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18
Q

¿Cómo lograr un cambio de conducta?

A

1Motivación persona a persona.
2
Aceptar el marco de referencia del paciente.
3_ Reconocer la magnitud del cambio desde El punto de vista del paciente.
4_ Refuerzo con citas periódicas.

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19
Q

¿Cuáles son los 5 niveles de apliación de medidas preventivas?

A

1Acción gubernamental amplia
2
Acción gubernamental restringida.
3_ Paciente profesional
4_ Paciente auxiliar
5_ Acción individual

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20
Q

Menciona un ejemplo de acción gubernamental amplia.

A

Vivienda, nutrición, servicios

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21
Q

Menciona un ejemplo de acción gubernamental restringida

A

Vacunación, fluoración de agua

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22
Q

En que consiste la acción paciente profesional

A

Diagnóstico, implica solicitud de servicios, voluntad individual, factories educativos y culturales

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23
Q

¿Cuál es la mayor importancia de la acción individual?

A

Éxito de los demas niveles de aplicación de medidas preventivas

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24
Q

¿Qué es la historia natural de la enfermedad?

A

El curso que sigue la enfermedad a lo largo del tiempo sin recibir tratamiento.

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25
¿Cuáles son las alternativas con las que se resuelve la enfermedad en la historia natural?
1_ Regreso a la salud 2_ Cronicidad 3_ Agravamiento 4_ Secuelas invalidantes 5_ Muerte
26
Quiénes propusieron los periódos de la enfermedad.
Leavell y Clark
27
¿Cuáles son los periódos de la enfermedad?
1_ Prepatogénico, preclínico o de susceptibilidad 2_ Patogénico o clínico 3_ Final o de resultados
28
¿Cuáles son los factores del periódo Prepatogénico?
Ambientales, conductuales, endogenos y de riesgo.
29
¿A que se refiere los factores ambientales?
Biológicos y químicos
30
¿A que se refieren los factores conductuales?
Dieta y hábitos de higiene
31
¿A qué se refieren los factores endógeno?
Predisposición familiar, genero, edad...
32
¿A qué se refieren los factores de riesgo?
Disminución de flujo salival, tabaquismo
33
¿En cuáles estados se divide el periódo Clínico o Patogénico?
1_ Estado pre sintomático 2_ Estado clínico
34
¿A qué se refiere el estado pre sintomático?
Cambios anatomotológicos, sin signos clínicos
35
¿A que se refiere el estado clínico?
Signos: características generales, lo que vemos Síntomas: Lo que el paciente describe
36
¿Cuál es la triada ecológica?
1_ Hospedero 2_ Agente causal 3_ Ambiente
37
¿Qué es el Hospedero?
Estructura genética, raza, edad, sexo, integridad anatomicofuncional, grado de inmunidad, estado nutricio (dieta, estado psicológico y hábitos)
38
¿Cuáles son los tipos de agentes causales?
Biológicos Físicos Químicos
39
¿Cuáles son los agentes causales biológicos?
Bacterias, virus, hongos, parásitos y toxinas
40
¿Cuáles son los agentes causales físicos?
Cambios de temperatura, presión de gases o líquidos, efecto mecánico de objetos o instrumentos, electricidad y radiaciones
41
¿Cuáles son los agentes causales químicos?
Sólidos, líquidos, gases y vapores, nutrimentos
42
En la triada ecológica ¿A qué se refiere el Ambiente?
Es la totalidad de factores fisícos (clima), químicos y biológicos (flora y fauna) y socio_culturales (pobreza, vivienda, desempleo, contaminación ambiental, neurosis y estrés) que rodean a un individuo o grupo.
43
¿A qué se refiere el periódo final?
Refleja el resultado del proceso
44
¿Qué son los agentes biológicos?
Son bacterias, virus, hongos, parásitos, toxinas, todos aquellos que poseen ciertas características a conciderar, como patogenicidad, virulencia y poder antigénico
45
¿Qué es la patogenicidad?
Es la capacidad del Agente biológico para producir enfermedad en un huésped susceptible, depende de su poder para colonizar al huésped multiplicarse y alterar su fisiología
46
¿Qué es la virulencia?
Es el grado de patogenicidad del agente infeccioso, así como la capacidad para invadir y lesionar los tejidos del huésped, por lo cual hay agentes mas virulentos que otros.
47
¿Qué es el poder antigénico?
Es la capacidad de los agentes biológicos para producir en el huésped la respuesta inmunitaria.
48
¿Qué abarca la prevención primaria?
Disminuir la probabilidad de ocurrencia de las enfermedades. (No hay enfermedad?
49
¿Cuál es la promoción de la salud inespecífica?
Salud general, (bañarnos, lavar dientes, abrigarse, hacer ejercicio, dieta)
50
¿Cuál es la promoción de la salud específica?
Control personal de placa bacteriana, profilaxis, campañas
51
¿Qué es la prevención segundaría?
Cuando fracasa la prevención primaria, interrupción de la afección mediante diagnóstico y tratamiento precoz y limitación del daño.
52
Acciones de la prevención secundaría
Diagnóstico y tratamiento precoz y limitación del daño
53
¿En qué consiste la prevención terciaria?
En la rehabilitación fisíca, psicológico y social. Colocación de prótesis parcial o total
54
Acciones de prevención terciaria
1_ Facilidades hospitalarias. 2_ Educación del público y la industria. 3_ Trabajo como terapia. 4_Ubicación selectiva
55
Definición de la OMS (1998) dedeterminantes de la salud.
Conjunto de factores personales, sociales, políticos y ambientales que determinan el estado de salud de los individuos y las poblaciones.
56
¿Cuáles son los determinantes de la salud?
1_ Medio ambiente. 2_ Estilo de vida. 3_ Sistema sanitario. 4_ Biología humana.
57
¿Cuáles son los tipos de Medio ambiente que podemos encontrar?
Ambiente Físico y Ambiente Social
58
El Ambiente físico se puede dividir en...
Microambiente y macroambiente
59
Factores que componen al macroambiente
Agua, alimentos, contaminación del aire, transportes (cuidad)...
60
Factores que componen al microambiente
Barrio, casa, escuela, trabajo, (donde nos desarrollamos)
61
Definición de la OMS (1997) de estilo de vida
Patrones de comportamiento determinados por la interacción entre: características personales, interacciones sociales y condiciones de vida socioecónomicas y ambientales.
62
Menciona las 8 conductas que afectan la salud
1_Hábitos dieteticos 2_ Ejercicio físico/sedentarismo 3_Abuso de sustancias 4_Alcohol, tabaco, drogas 5_ Conductas violentas 6_ Conductas sexuales irresponsibles 7_ Actividades de riesgo 8_ Abuso de medicinas
63
En que se divide la Biología Humana
Fortaleza general Enfermedades genéticas Resistencia a la enfermedad Subcetibilidad a la enfermedad
64
A que se refiere la Fortaleza general
Factores que influyen como afecta a la enfermedad (ejercicio, nutrición)
65
A que se refiere la subcetibilidad a la enfermedad
Condiciones del huésped
66
A que se refiere la resistencia a la enfermedad
Sistema inmunológico, factores psicoemocionales
67
A que se refiere enfermedades genéticas
Condiciones desde que naces
68
4 puntos que deben tener los servicios de salud
Calidad Disponibilidad Accesibilidad Costes
69
¿Por qué destacar los determinantes sociales?
Repercuten directamente a la salud Permiten predecir la inequidad sanitaria Estructuran el comportamiento relacionado de la salud Interactuan mutuamente en la generación de la salud
70
¿Qué son los determinantes sociales de la salud?
Son las circunstancias en las que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud.
71
¿Los determinantes de la salud de que son resultado?
De la distribución del dinero, el poder y los recursos a nivel, mundial, nacional y local, que dependen a su vez de las piolíticas adoptadas.
72
Menciona la cronología dentaria
6 meses _ incisivo central inferior seguido de lateral inferior 7 a 9 meses _ incisivo central y lateral superior 12 meses _ 1er molar inferior 14 meses _ 1er molar superior 16 meses _ Canino inferior 18 meses _ Canino superior 20 meses _ 2do molar inferior 24 meses _ 2do molar superior
73
Células que forman al esmalte
Ameloblastos
74
Estando presente algún agente etiológico. ¿Qué condición determina el establecimiento y curso de una enfermedad?
La triada ecológica que consiste en huésped, Medio ambiente y agente causal.
75
Los cambios vasculares de los capilares gingivales que anteceden las características clínicas de la gingivitis. ¿A qué periódo de la historia de la enfermedad corresponde?
Periódo patogénico, estadio presintomatico.
76
Menciona como obtener cambios de la conducta del paciente.
1_ Motivación del paciente. 2_ Aceptar el marco de referencia del paciente. 3_ Reconocer la magnitud del cambio desde el punto de vista del paciente. 4_Refuerzo con citas periódicas.
77
¿Cuál es el nivel de prevención ideal para el tratamiento de cualquier afección, pero sobre todo de las lesiones malignas bucales?
Prevención secundaría
78
Menciona los niveles de aplicación de las medidas preventivas según Chaves
Acción gubernamental amplia Acción gubernamental restringida Paciente- profesional Paciente-auxiliar Acción individual
79
¿En que nivel de aplicación de las medidas preventivas se integrarían los estadios del segundo nivel de prevención?
Paciente_Profesional
80
Correlacione los niveles de prevención con los periódos de la historia natural en la enfermedad.
1_ Periódo prepatogénico, preclínico o de susceptibilidad con nivel de prevención primaria (protección de la salud, salud general y promoción eapecífica) 2_ Periódo patogénico o clínico con prevención secundaría (diagnóstico y tratamiento precoz y limitación del daño) 3_ Periódo final com prevención terciaria (rehabilitación fisíca, psicológica y social)
81
Defina los determinantes de la salud de acuerdo al glosario de la OMS de 1998
Conjunto de factores, personales, sociales, políticos y ambientales que determinan el estado de salud en los individuos y las poblaciones.
82
Menciona los aspectos que integran la biología humana como determinaante de la salud
Fortaleza general Enfermedades genéticas Resistencia a la enfermedad Subcetibilidad a la enfermedad
83
De acuerdo con la OMS (1997) a que se refiere el estilo de vida como determinante de la salud
Patrones de comportamiento determinados por la interacción entre: características personales, interacciones sociales y condiciones de vida socioecónomicas y ambientales.
84
Cuando no se evidencia signos de la enfermedad aunque esten presentes algunos factores causales a que periódo de la historia de la enfermedad corresponde.
Periódo prepatogénico o preclínico