с 136 Flashcards

1
Q

Перевод внешнего действия во внутренний план называется

A

Интериоризацией

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Перевод внутреннего, умственного действия во внешний план называется

A

Экстериоризацией

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Переживание утраты, невозможность удовлетворить потребность в чем-либо - это

A

Горе

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

По продолжительности сохранения материала выделяют такие виды памяти

A

Мгновенная, кратковременная, промежуточная, долговременная

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

По форме деятельности выделяют

A

Сенсорно- перцептивное, двигательное

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Познавательные процессы являются основным предметом исследования

A

Когнитивной психологии

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Получив новые учебники, дети стали с интересом рассматривать, не обращая внимания на учителя» - это проявление внимания :

A

Послепроизвольного

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Понятие “зона ближайшего развития” введено

A

Л С Выготским

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Попытка объяснить явление забывания «вытеснением» неприятных, травмирующих впечатлений из сферы сознания предпринята в:

A

психоанализе

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Послепроизвольное внимание было названо

A

Н Ф Добрынин

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека - это

A

эмпатия

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия называется

A

Эмпатией

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Практическое мышление направлено

A

На разрешение конкретных задач

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Предрасположенность к повышенной эмоциональной возбудимости – это:

A

гипомания

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Представление – это

A

Образ ранее воспринятого

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

При извлечении информации из памяти всегда легче

A

Узнать элемент информации среди предъявленных других

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

При решении проблемы этап ориентировки важен тем, что

A

Результатом его является возникновение гипотезы

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Признание психологии как самостоятельной науки было связано

A

С созданием лабораторий

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Признание психологии как самостоятельной науки было связано

A

С созданием специальных научно-исследовательских учреждений

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Причинами коммуникативных барьеров в общении не являются:

A

Коммуникабельность

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Проблема внимания была впервые разработана в рамках

A

психологии сознания

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Продавец должен оказывать внимание каждому человеку, зашедшему в магазин, потому что любой из них может оказаться потенциальным покупателем Это пример:

A

Произвольного

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Произвольная память – это:

A

преднамеренное запоминание

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Произвольное внимание существует у

A

людей

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Процесс памяти, в результате которого происходит актуализация закрепленного ранее содержания путем извлечения его из долговременной памяти и перевода в оперативную:

A

Воспроизведение

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Процесс передачи информации, использующий средства языка в психологии это

A

речь

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Проявление эмоций, характеризующихся волевой направленностью, называются

A

Страстью

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Психика – это, исключить лишнее

A

Зеркальное отражение объективного мира

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Психическое отражение

A

: Носит избирательный характер

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Психологическая особенность произвольного внимания является

A

волевое усилие, меньшее волевое усилие, напряжение

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Распределение внимания – это

A

одновременное и успешное выполнение нескольких действий

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Реакция на препятствие, блокирующее удовлетворение актуальной потребности, называется

A

Фрустрация

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Реализация умственного действия во вне, в виде действий с предметами называется

A

Экстериоризацией

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Речь, обращенная к самому себе, называется

A

внутренней

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

С Л Рубинштейн трактовал внимание как:

A

активность личности

36
Q

С Л Рубинштейн утверждал, что эмоции выступают в качестве внутренних побуждений к деятельности как проявления

A

формы потребностей личности

37
Q

С точки зрения естественнонаучного подхода в психологии психика – это

A

Субъективный образ реального мира

38
Q

С точки зрения естественнонаучного подхода в психологии психика – это:

A

Продукт мозга, субъективный образ реального мира

39
Q

Самоактуализация личности – это:процесс постоянного развития и практической реализации своих возможностей
Свойство мозга, заключающееся в способности отражать объективную реальность, это

A

психика

40
Q

Свойство мышления, выражающееся в способности охватить весь вопрос целиком, не упуская в то же время и необходимых для дела частностей:

A

широта ума

41
Q

Связи между психическими явлениями, при которых актуализация одного из них влечёт за собой появление другого, называются:

A

ассоциациями

42
Q

Связь мышления и воображения отчётливо выступает при решении

A

Проблемных задач с большой долей неопределенности

43
Q

Сенсорная память

A

действует на уровне рецепторов

44
Q

Сенсорно-перцептивное внимание – это

A

Моторное

45
Q

Сильное, стойкое всеохватывающее чувство, доминирующее над другими побуждениями, называется

A

Страстью

46
Q

Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием

A

Личность

47
Q

Словесно-логическая память – это память насловесный, абстрактный материал
собеседника:

A

Диалогическая речь

48
Q

Сознательное воспроизведение, связанное с преодолением известных затруднений и требующее усилий и старания, - это:

A

припоминание

49
Q

Состояние напряжения, возникающее под влиянием сильных воздействий, азывается

A

стрессом

50
Q

Состояния, содержанием которых является непреодолимая боязнь конкретных ситуаций, предметов, существ или неопределенный беспредметный страх, называются:

A

Фобиями

51
Q

Способность задерживаться на восприятии данного объекта длительное время:

A

устойчивость внимания

52
Q

Способность рассредоточить внимание на значительном пространстве, параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных действий - это:

A

Распределение

53
Q

Стойкое эмоциональное состояние, которое возникает в результате неудачи

A

Фрустрация

54
Q

У дегустатора кофе развито

A

обоняние и осязательное

55
Q

Увлечение делом после приложения усилий – проявление какого вида внимания

A

Послепроизвольного

56
Q

Узнавание – это воспроизведение

A

вторичное

57
Q

Укажите первоначальную функцию речи

A

Информационный обмен

58
Q

Улучшение отсроченного воспроизведения информации называется

A

Реминисценция

59
Q

Умение изменять намеченный ранее путь решения задачи, если он не удовлетворяет тем условиям проблемы, которые постепенно вычленяются в ходе её решения и которые не удалось учесть с самого начала, признается как такое качество мышления:

A

гибкость

60
Q

Условие возникновения непроизвольного внимания

A

действие сильного раздражителя

61
Q

Условие появления произвольного внимания

A

Осознание долга и обязанности

62
Q

Условием расширения объема кратковременной памяти не является

A

Явление реминисценции

63
Q

Установлено, что материал запоминается лучше в том случае, если он

A

входит в содержание основной цели деятельности

64
Q

Устойчивой склонностью человека воспринимать угрозу своему «Я» в разных ситуациях характеризуется такое эмоциональное состояние, как

A

Тревожность

65
Q

Устойчивые эмоциональные переживания, окрашивающие собой поведение и деятельность человека на длительное время, называются:

A

Настроением

66
Q

Физиологическим механизмом произвольного внимания служит

A

очаг возбуждения в коре головного мозга

67
Q

Физиологической основой внимания является

A

очаг оптимальной возбудимости в коре головного мозга

68
Q

Функцией эмоций не является

A

Обобщающая

69
Q

Функция эмоций, связанная с нарушениями поведения человека под влиянием страха

A

Дезорганизующая

70
Q

Характеристики запоминания того или иного материала не определяются

A

гендерными различиями личности

71
Q

Характерологическая особенность человека, заключающаяся в повышенной чувствительности, называется

A

: сензитивностью

72
Q

Хуже всего запоминается информация

A

В середине

73
Q

Человек, который дал название послепроизвольному вниманию

A

ДОбрынин

74
Q

Человеческое мышление неразрывно связано

A

Языком, речью

75
Q

Что может вызвать непроизвольное внимание

A

всее ответы верны

76
Q

Что представляет собой эмпатия

A

Способность сочувствовать и сопереживать

77
Q

Что собой представляет словесно-логическое мышление

A

Мышление с опорой на логические операции и понятия

78
Q

Что согласно Т Рибо является концентратом внимания

A

движущийся предмет

79
Q

Что такое импринтинг

A

Память впечатывания воздействий сразу после рождения

80
Q

Что является центром в интеллектуальном внимании

A

мысль

81
Q

Чувства, связанные с деятельностью человека называются

A

Практическими

82
Q

Чувства, связанные с познавательной деятельностью, называются чувствами

A

Интеллектуальными

83
Q

Чувствительность – это

A

Способность реагировать на слабое воздействие

84
Q

Широта мышления – это его

A

качество

85
Q

Эмоции - отражение мозгом человека актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе приобретенного опыта в теории

A

:Информационная теория эмоций П В Симонова

86
Q

Эффект Зейгарника” в психологии характеризуется тем, что

A

Незавершенные действия запоминаются лучше

87
Q

Явление самопроизвольного улучшения показателей запоминания по происшествии определенного времени после окончания заучивания называется:

A

реминисценцией