#13. Systèmes d'oppression et santé sexuelle (2) Flashcards

1
Q

Quelles sont les définitions de l’empowerment individuel?

A
  • Processus composé d’une enchainement simultané d’étapes agissant sur quatre plans: la participation, les compétences pratiques, l’estime de soi et la conscience critique
  • Dans leur ensemble et par leurs interactions, ces étapes permettent le passage d’un état sans pouvoir d’agir à un autre où l’individu est capable d’agir en fonction de ses propres choix
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelle est la définition de l’agentivité sexuelle?

A
  • Lang: Fait référence à la capacité des hommes et des femmes de prendre en charge leur propre sexualité et de l’exprimer de façon positive. Il se réfère à la capacité d’agir de façon compétente, raisonnée, consciencieuse et réfléchie.
  • Allen: L’agentivité sexuelle s’intéresse à la façon dont un individu se sent à l’origine de ses actes sexuels… Un même comportement peut être argentique ou non, selon les motifs.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les critères généraux de l’agentivité sexuelle?

A
  • Rester critique à l’égard des stéréotypes et des mythes sexuels véhiculés par la culture
  • Connaître des moyens réalistes pour combler ses besoins sexuels
  • Entretenir des attentes réalistes sur soi comme être sexué, sur ses partenaires et sur la sexualité
  • Être en mesure de communiquer à l’autre ses limites et ses convictions sexuelles
  • Être capable d’affronter les difficultés sexuelles sans se laisser démolir
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que l’assertivité?

A

L’assertivité est une forme de communication sexuelle et se définit comme la capacité de communiquer ses besoins sexuels et de faire des avances sexuelles à son partenaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que l’autorégulation sexuelle?

A

L’autorévélation sexuelle mesure dans laquelle un individu a dévoilé à son partenaire ses préférences sexuelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

À quoi est associé l’assertivité sexuelle?

A
  • Moins de victimisation sexuelle
  • Moins de violence verbale
  • Plus d’estime de soi
  • Plus d’habiletés particulières
  • Plus de dimensions de la sexualité (fréquence des rapports sexuels et d’orgasmes, satisfaction sexuelle, désir sexuel, satisfaction conjugale)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quels sont les critères généraux de l’intégrité sexuelle?

A
  • Agir en relative conformité aux standards sociosexuels de sa culture dans la mesure où ils respectent les droits sexuels
  • Faire preuve de congruence entre ses valeurs et ses conduites sexuelles
  • Respecter l’intégrité sexuelle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les concepts-clés sur la diversité sexuelle et de genre?

A
  • Homophobie
  • Hétérosexisme
  • Cisgenrisme
  • Hétérocisnormativité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelle est la théorie du stress minoritaire?

A

Objectif: Décrire et comprendre les impacts psychologiques de l’hétérosexisme sur les personnes de la diversité sexuelle et de genre

  • L’état de stress vécu par les personnes qui se voient assignées à un statut inférieur par leur culture
  • Les préjudices et la discrimination qui en résultent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que le stress, le stress social et le stress minoritaire?

A
  • Stress: Transaction particulière entre un individu et une situation dans laquelle celle-ci est évaluée comme débordant ses ressources et pouvant mettre en danger son bien être
  • Stress social: Le concept de stress social élargi la théorie du stress en suggérant que les conditions dans l’environnement social, et pas seulement les événements personnels, sont des sources de stress qui peuvent entraîner des effets négatifs sur la santé mentale et physique des individus
  • Stress minoritaire: Renvoie au stress auquel sont exposés les individus issus de catégories sociales stigmatisées du fait de leur position sociale, notamment d’une position sociale minoritaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les trois caractéristiques du stress minoritaire?

A
  • Unique
  • Chronique
  • S’appuie sur des facteurs sociaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les cinq composantes du stress minoritaire?

A
  • Homophobie internalisée
  • Perception du stigmate
  • Dissimulation de l’orientation sexuelle
  • Événements préjudiciables
  • Stratégies d’adaptation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les deux types de facteurs de stress?

A
  • Distaux: Facteurs de l’environnement social qui décrivent la stigmatisation, la victimisation et les préjudices objectifs qui peuvent affecter les personnes de la diversité sexuelle et de genre, indépendamment de leur interprétation subjective d’elles-mêmes ou des événements
  • Proximaux: Ils sont déclenchés, par une réaction en chaîne, par l’activation des facteurs de stress discaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelles sont les stratégies d’adaptation?

A
  • Réactions à des variations de l’environnement évaluées comme menaçantes ou stressantes
  • Une forme de mécanismes de défense qui sont déployés afin de contrer un stresser provenant de l’environnement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les impacts de l’hétérocisnormativité chez les personnes LGBTQ+?

A
  • Détresse psychologique
  • Consommation de drogues et d’alcool
  • Adoption de comportements sexuels à risque
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les principes d’intervention sur la diversité sexuelle et de genre?

A
  • Reconnaître l’existence et la légitimité de la diversité sexuelle
  • Reconnaître les effets du stress
  • Utiliser une langue inclusive
  • Connaître les problèmes spécifiques
  • Connaitre les ressources publiques ou communautaires
  • Éviter d’entretenir des préjugés
  • Éviter d’aller à la recherche d’une cause
  • La sexualité et le genre d’une personne n’est pas tout ce qu’elle est globalement