11- Prévention en contexte interculturel Flashcards

1
Q

Sentiment d’appartenance à un groupe identifiable

A

Identité personnelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

être capable d’observer et de prendre connaissance des ressemblances et différences entres les groupes culturels et comment celles-ci peuvent influencer l’approche et la compréhension de la santé

A

sensibilisation culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

conscience et comprégension des valeurs et des perceptions caratéristiques de notre propre culture et de la manière dont elle façonne notre approche des personnes appartenant à d’autres cultures

A

Sensibilité culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

les attitudes, le savoir et les compétences à développer afin de savoir comment agir avec des gens de cultures différentes

A

compétence culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

comprendre qu’il exisite un déséquilibre de pouvoirs inérant à la relation d’aide et une discrimination potentielle en raison des relations historiques

A

sécurité culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

sentiment que nos croyances, valeurs, habitudes de vies son supérieures à celles des autre

A

ethnocentrisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

tentative d’agir de manière impartiale, sous prétete que l’origine ethnique ne change rien

A

cécité culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

expérience boulversante qui exige une capacité d’adaptation considérable, confronté à des cpts ou des pratiques fortement imprégnés de certaines valeurs culturelles

A

choc culturel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

lorsque les normes et règles de sa propre culture entre en conflits avec celles d’une autre culture

A

conflit culturel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

faire accepter par autorité, les points de vue et valeurs de sa propre culture sans prendre en considération la culture des autres

A

imposition culturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

présumer que les caractéristiques d’un groupe s’appliquent à tous le membres de ce groupe

A

stéréotype et généralisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

3 approches pour le développement d’interventions préventives et culturelles :

A
  • développement à partir de la recherche en prévention
  • adaptation à la culture
  • ancrage sur la culture
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Approche ?
- juste milieu entre la prévention universelle et la prévention culturelle spécifique

A

adapation à la culture

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

approche ?
- s’amorce par une évaluation des besoins de la communauté spécifique ensuite participe activement dans le développement d’une intervention dans cette culture

A

ancrée dans la culture

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

approche ?
Se base sur des données probantes

A

développement à partir de la recherche en prévention

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Les PN représentent ___% de la population québecoise.

A

1%

17
Q

3 grandes familles autochtones

A

iroquoiennes
algonquienne
-inuit

18
Q

âge médian des PN vs. population alolochtone

A

26 ans vs. 41 ans

19
Q

2 causes attribuables au principaux problèmes de santé chez les PN

A
  • mauvaises conditions socioéconomiques
  • antécédents historiques qui augmentent les facteurs de risques ( consommation, régime alimentaire inadéquat, surpopulation des logements)
20
Q

2 importances limites à l’efficacité des intervention en santé public

A

1) aborde les autochtones comme un groupe homogène
2) peu de donnée longitudinale à l’échelle nationale

21
Q

le taux de suicide est de ____ à_____x plus ________ chez les jeunes autochtones que les allochtones

A

5 à 8 , élevé

22
Q

__________x plus signalés que les enfants n-autochtones
__________ x plus pris en charge par la protection de la jeunesse
____________x plus placés

A
  • 3,5
    -5
    -3 à 3,5
23
Q

2 problématiques qui engendrent des répercussions importantes sur les familles autochtones

A
  • maltraitance envers les enfants
  • violence envers les femmes
24
Q

comment se manifeste l’héritage des pensionnats

A

aliénation, cynisme envers le reste de la population, perte d’identité

25
Q

Quels sont les 4 zones qui s’inter-influencent entre elles (déterminants sociaux propres aux PN)

A
  • Santé individuelle
  • santé de la communauté
  • santé sociale et culturelle
  • santé de l’environnement
26
Q

facteurs qui sont à l’origine des f. proximaux

A

f. intermédiaires

27
Q

dans leur conception de la santé, Les n-autochtones mettent l’accent sur ____________ alors que les autochtones mettent l’accent sur _____________.

A
  • l’individu
  • relation avec les autres
28
Q

La notion de _________ est plus significative chez les autochtones que la notion de santé mentale

A

mieux-être mental