1-Session-Introduction

Question 1

Définition du développement

Answer 1

Le développement est “l’ensemble des transformations durables qui affectent les organismes vivants au cours du temps”
→ étude de l’ens des transformations psychos

Question 2

• Phylogénèse ?

- Ontogénèse ?

Answer 2

• Phylogénèse = dév des espèces - millions d’années

- Ontogénèse = dév d’un H (conception à mort) - dizaines d’années

Question 3

Définition de la cognition

Answer 3

La cognition désigne les opérations mentales d’un individu → sens générales des connaissances

Question 4

A quoi correspondent les processus cognitifs ?

Answer 4

Les processus cognitifs correspondent à l’ens des processus mentaux qui permettent à un individu d’acquérir, de ttt, de stocker, utiliser infos ou connaissances

Question 5

Lien entre stimulus externe et réponse de l’individu

Answer 5

Le stimulus externe est traité dans notre cerveau par les processus cognitifs adaptés. La réponse de l’individu à ce stimulus sera comportementale et donc observable (empirique)

Question 6

Quelles sont les activités cognitives ?

Answer 6

• Perception et action
• Mémorisation et rappel d’infos
• Raisonnement et résolution de problème
• Prise de décision et jugement
• Compréhension et production du langage
• Nb et activités numériques

Question 7

Définition de la psychologie du développement cognitif

Answer 7

• La psycho du dév cognitif est l’étude scientifique des transformations de la pensée au cours de l’ontogénèse

Question 8

âge du NN

Answer 8

entre naissance et 28j

Question 9

âge du nourrisson

Answer 9

entre 28j et 2 ans → distinction en bas âge car changent vite

Question 10

âge jeunes enfants et (pré)ados

Answer 10

jeunes enfants : 2-10ans

(pré)ados : 10-18ans

Question 11

Quels sont les 4 domaines avec lesquels réfléchir et concevoir l’enfant ?

Answer 11

1. Développement social
2. Développement affectif
3. Développement cognitif
4. Développement sensoriel & moteur