1. Introducción a la enseñanza de Aritmetica Flashcards
¿Qué es el número?
Concepto abstracto representado por un símbolo con el fin de representar la realidad.
Expresa cantidad
¿Cuál fue el origen del número?
Egipcio
Propósito de contar
Fórmulas de resolver problemas
🌸 Cálculo mental
🌸 Cálculo escrito
🌸 Uso de calculadora
🌸 Estimación
¿Qué son las Variables Didácticas?
Son los elementos que el docente modifica con el fin de llegar al saber matemático deseado.
Tipos de variables didácticas
a) Número
b) Contexto
c) Magnitud
d) Orden
e) Representación
Variable Número
Redondeo
Proximidad
Nota: Facilita o complica un problema
Variable Contexto
Abstracto (Únicamente números _ej. 214+14)
Contextualizado (Se plantea un problema, imagen, etc.)
Variable Magnitud
Discreta (Números enteros)
Continúa (Uso de decimales) (Ej. Grados, Velocidad, Metros)
Variable de Orden (Presentación)
Natural (Presente, futuro)
Inverso (Futuro, pasado, Presente)
Desordenado
Representación
Letras
Dibujos/ Material
Tabla
En que consiste el distractor cuando se plantea un problema?
Son datos extra que no aportan nada a la resolución. Sin embargo causan confusiones a la hora de resolverlo.
Que es el Sentido Numérico
Comprensión y habilidad acerca del número que nos permitirá interpretar los resultados obtenidos
Los 5 rasgos del sentido numérico
Intuición
Capacidad
Habilidad
Comprensión
Razonamiento
Un ejercicio…
mientras que un problema…
Consiste en ejercitar o practicar
nos pone a prueba y a pensar
