의상 심리학 Flashcards
청소년기의 동조성
의상, 2014-A8, 2011년 2차 2, 의상2007-20
○매슬로우의 욕구 수준 중 사회적 욕구→동조성 ○특히 청소년→자아정체감이 덜 완성된 시기 →남들을 통해 자신을 확인하려는 경향이 높음. →"패드" 쉽게 형성 ○때로는 자신들이 속한 집단이 아닌 유명 가수나 연예인과 같은 열망 집단의 패션 모방→동일시
동조의 유형1
-사회적 동조
(2017A12, 의상2014A8, 의상2009-39)
○사회적 동조의 3가지 형태(Kelman)
1) 순종: 보상의 약속 또는 처벌의 위협이 존재하는 동안만 지속
2) 동일시: 어떤 집단 또는 개인이 매력적으로 보이면 그드로가 비슷한 가치나 태도를 취하려는 경향
3) 내면화: 요구되는 행동이 자신의 가치체계와 일치하기에 영향을 받아들이는 것→내면화의 중요 요소는 새로운 정보를 제공하는 사람의 신뢰성
ex) 남성정장 기업의 최종 면접시험을 치르러 갈 때 친구의 제안을 받아들여 정장을 착용하였다.
동조의 유형2
-규범적/정보적 동조
(2011 2차2)
○규범적 동조와 정보적 동조
1) 규범적 동조: 자기 자신이 소속한 집단의 의복 규범 따름으로써 집단에서 승인되고 받아들여지는 욕구 때문에 동조하는 것.
2) 정보적 동조: 의복을 올바르고 적절하게 입고자 하는 욕구에 의해 동조하는 것→목표를 향한 수단
의복의 비동조
2017A12
○거역: 집단의 규범과 타인의 기대를 알고는 있으나, 규범을 거부하고 기대와는 반대로 행동하는 사람에게서 볼 수 있다.
→1970년대의 펑크룩
○독립성: 집단 규범과 타인의 기대에 무관심
유행확산곡선
2016A3, 2013-20
소개기→상승기→(가속기)→절정기→하락기→폐용기 ⓐ유행선도자 ⓑ상승기=사회적 가시도 증가단계 →착용 인구수 증가 →마케터들의 집중적 판매 촉진 활동 ⓒ가속기=동조단계 →동조 욕구 증가 →대량 공급→동조에 대한 사회적 압력 ⓓ절정기=사회적 포화단계 ⓔ하락기→폐용기: 쇠퇴단계 →심리적 요인: 실증, 자극X →사회적 측면: 유일성 표현X, 사회적 구별력 상실 →마케팅 측면: 새로운 유행 상품 소재→현대 유행 스타일 진부화
유행주기, 클래식, 패드
의상 2003
○유행주기(제품 수명 주기): 시기별로 확산이 이루어지는 정도를 표현하는 확산 곡선은 제품을 중심으로 보았을 때 유행주기.
○패드: 급격히 유행을 이루다가 곧 쇠티하는 짧은 패션→사회 안의 일부 하위 문화 집단 내에서만 확산되는 특징
○클래식: 유행을 타지 않고 오랫동안 지속되는 스타일, 디자인이 단순하고 기본적이며 보편적인 패션 경향을 띤다. 착용하는 소비자층이 사회 전반에 폭넓게 존재
유행전파 이론
2013 1차20, 의상 2002-14
○하향 전파설: 유행이 사회 경제적 상류 계츨에서 하류 계층으로 확산되는 설
○상향 전파설: 하류 계층에서 채택된 유행이 전 계층으로 퍼져 간다는 설
○수평 전파설: 비슷한 사회 계층 집단 사이에서 유행이 수평적으로 이동하여 확산된다는 설
○집한적 선택설: 사회 안에서 경쟁하는 여러 스타일이 상호 작용을 하여 하나의 스타일이 공통적 취향으로 되어 간다는 설→유행 선도자의 역할 미약
유행선도자
의상 2014A-8, 의상 2009-40
○유행선도자: 영향력 있는 특정한 사회집단/인물이 새로운 유행을 창조, 확산을 선도
→시각적 영향력 또는 언어적 영향력이 높다.
→혁신적 패션 상품의 채택에 있어 정보원의 역할
→유행선도자의 영향력은 패션 감각 또는 패션 지식의 신용도에 따라 달라짐.
사회적 자아
2012-24, 2011-2차 2, 2009-25
○James: 사회적 자아=다면적 사회적 자아; 한 개인에게는 그를 인정하고 기억하는 수만큼이나 많은 사회적 자아 有
○Cooley-면경 자아: 개인은 타인들이 갖는 자신에 대한 태도를 통해서 자신의 외모, 태도, 행동을 관찰/평가
→Mead의 상징적 상호작용으로 이어짐
○Mead→사회적 상호작용을 통해 자아 형성됨.
→자아는 I와 Me라는 분석적으로 구분될 수 있는 두 측면사이의 내면적 사회 과정
→I=충동적, 즉각적이며 비조직적인 생활 경험으로 표현되는 측면
→Me=개인 속의 내면화된 타인으로서, 타인에 의해 만들어져 자기에게 소속되고 일반화된 측면
○Goffman: 자아=공적자아+사적자아(비공식)+감추어진 자아 →감추어진 자아: 외부 세계와 격리된 개인의 본질적인 배경, 환상 포함 →사람들은 연극학적 조망 가지고 있음 \: 사람들이 진정한 자기를 숨김으로써 타인들에게 그들 자신을 제시. →인상관리 함 \:사람들은 타인들과의 상호작용에서 자신이 원하는 인상을 전달하는 속성이 있음.
인상형성 과정-총체적 접근(게슈탈트)
2010-22
한 정보는 다른 정보와의 관계성에 따라 그 의미가 변함.
→최종 인상은 각 정보들을 모두 합한 것 이상이다.
ⓐ중심 특질: 중심 특질을 중심으로 전반적인 인상이 형성되고 나머지는 주변 특질이 되어 중심특질과 일치하는 방향으로 그 의미가 변화됨.
ⓑ순서효과: 정보는 주어지는 순서에 따라 그 효과가 다르다는 것.
ⓒ배경효과: 그 사람을 만났던 장소와 배경, 즉 맥락이 영향을 미칠 수 있음.
대인지각에 영향을 주는 요인
2012-24, 2010-22
ⓐ후광효과: 특정한 성격 특질에 대한 판단이 처음에 이루어지면 다음에 오는 다른 특질들에 대한 판단은 모두 이의 영향을 받는다는 것→일관성을 향한 경향성
ⓑ유사성 가정: 타인을 판단할 때, 그 판단의 대상자가 자기 자신과 비슷하다고 가정하고 판단하려는 경향
ⓒ고정관념
ⓓ긍정편향(관용효과)
ⓔ판단자의 속성:사람들은 지각 대상의 여러가지 특성을 똑같은 비중을 두고 판단X→판단자 자신의 독특한 특성에서 오는 기준에 따라 어떤 특성에는 더 치중해서 판단
내현성격이론
일련의 지각된 성격 특질들 사이의 관계에 대한 이론
→사람들의 성격 특성들 간에는 서로 연관성이 있다고 가정하고, 이를 기초로 자신 또는 타인의 행동 일반화→지각 대상자의 행동에 직접적으로 나타나지 않는 다른 성격특성들까지도 추리
귀인모델
○상응추리 이론: 타인의 행동과 의도는 타인 내부에 안정되고 변하지 않는 성격특질에서 비롯된다는 가정 하에서, 타인의 행동의 원인은 비공통 효과를 분석함으로써 추론할 수 있다고 하는 이론
○공변 모형: 일반적으로 사건은 반복되며, 우리가 같은 사건을 여러 번 관찰하게 되면 공변 원리로 사건의 원인을 추론.
귀인편향
실제 일상생활에서의 귀인은 항상 규칙을 따라 이루어지는 것은 아니므로 규칙에서 벗어나는 귀인을 귀인편향이라 함.
○인지적 편향
→기본적인 귀인 오류: 인지 과정 자체에서 비롯.
행동의 원인을 행위자에게 돌림, 상황/환경 무시
→행위자-관찰자 편향: 자신의 행동에 대해서 상황적 이유로, 타인에 대해서는 그 사람 내부에 원인이 있다고 봄
○동기적 편향
→이기적 편향: 자신의 성공은 내부 귀인/자신의 실패는 외부귀인
→세상 편향: 착한 사람에게는 좋은 일/나쁜 사람에게는 나쁜 일이 일어난다고 믿는 경향→다른 사람에게 우연하게 발생하는 사건은 그 자신에게 그럴만한 이유가 있기 때문이라 봄.