ZOVFI Flashcards
Kaj je vsebina zakona, katera področja obravnava
Zakon določa pogoje opravljanja, način upraljanja in financiranja VIZ na področjih predšolske vzgoje, OŠ izobraževanja, VIZ otrok in mladoletnikov in mlajših polnoletnih s PP, osnovnega glasbenega izobraževanja, srednjega strokovnega in tehniškega izobraževanja, srednjega splošnega, višjega strokovnega, VIZ v domovih za učence in v dijaških domovih ter izobraževanje odraslih.
Naštej 5 ciljev VIZ
- zagotavljanje kakovostne izobrazbe
- spodbujanje zavesti o integriteti posameznika
- razvijanje o državni pripadnosti in nacionalni identiteti
- omogočanje vključevanja v procese evropskega povezovanja
- uveljavljanje možnosti izbire na vseh ravneh VIZ
- omogočanje VIZ ki ustreza stopnji razvoja in življenjski dobi posameznika
- zagotavljanje enakih možnosti za VIZ na območjih s posebimi razvojnimi problemi in za otroke s socialno manj spodbudnih okolij
- zagotavljanje enakih možnosti za VIZ otrok, mladostnikov in odraslih s PP
- vzgajanje in izobraževanje za trajnostni razvoj in vključevanje v demokratično družbo
- spodbujanje VŽU
- omogočanje splošne izobrazbe in pridobitve poklica vsemu prebivalstvu
- omogočanje čim višje ravni izobrazbe čim večjemu deležu prebivalstva ob ohranjanju dosežene ravni zahtevnosti
- omogočanje razvoja in doseganje čim višje ustvarjalnosti čim večjemu deležu prebivalstva
Kakšno mora biti učno okolje?
- varno in spodbudno
- prepoveano telesno kaznovanje in vsakršna druga oblika nasilja nad in med otroki in neenakopravna obravnava, ki temelji na spolu, spolni usmerjenosti, poreklu, veroizpovedi, rasi, etnični pripadnosti, narodnosti ter posebnostmi v telesnem in duševnem razvoju
V katerem jeziku poteka VIZ delo in kakšne so izjeme?
- VIZ delo poteka v slovenskem jeziku
- na območju italijanske narodne skupnosti poteka v italjanskem jeziku
- na območju madžarske narodne skupnosti poteka dvojezično
Kdo vse lahko opravlja dejavnos VIZ?
Vzgojitelji, pomočniki vzgojiteljev, učitelji, predavatelji višjih strokovnih šol, svetovalni delavci, drugi strokovni delavci v javnih in zasebnih vrtcih in šolah.
Kako lahko dejavnost VIZ opravljajo zasebniki?
V okviru vrtca oziroma šole, lahko tudi samostojno, če z zakonom ni določeno drugače.
Kako se izvaja VIZ otrok in mladostnikov s PP?
Samo kot javna služba
Kdo lahko izvaja predšolsko vzgojo in kje?
Vrtci in zasebniki, v primeru določenim z zakonom tudi na domu.
Kdo lahko izvaja OŠ izobraževanje in kje?
osnovne šole, na način in po postopku določenim z zakonom tudi kot izobraževanje na domu
Kdo lahko izvaja poklicno izobraževanje in kako je z dualnim sistemom?
Poklicno izobraževanje opravljajo nižje in srednje poklicne šole.
V dualnem sistemu, ga opravljajo nižje in srednje poklicne šole skupaj z delodajalci.
Kaj izvajajo zavodi za VIZ otrok in mladostnikov s PP?
Predšolsko vzgojo, OŠ izobraževanje, poklicno izobraževanje.
Kdo lahko izvaja osnovno glasbeno izobraževanje in kdo lahko opravlja srednje tehniško in strokovno izobraževanje?
Osnovno glasbeno opravljajo glasbene šole in zasebniki. Srednje tehniško in strokovno opravljajo srednje tehniške in strokovne šole.
Kdo lahko opravlja splošno srednje izobraževanje, ki omogoča nadaljevanje izobraževanja v visokem šolstvu?
splošne in strokovne gimnazije
Kdo lahko opravlja višje strokovno izobraževanje?
višje strokovne šole
Komu in kaj zagotavljajo domovi za učence in dijaški domovi?
Zagotavljajo pogoje za bivanje in učenje učencem, vajencem, dijakom in študentom višjih šol, ki se šolajo zunaj kraja bivanja.
Kaj je razlika med pravno osebo in odgovorno osebo pravne osebe?
Odgovorna oseba je tisa, ki je pooblaščena opravljati delo v imenu, na račun, v korist ali s sredstvi pravne osebe. Pravna oseba je gospodarska družba, zavod, društvo, organ in organizacija, ki je z vpisom v register, evidenco, razvid ali z zakonom pridobila status pravne osebe.
Katera dokumenta določata pravice, obveznosti in odgovornosti vrtca oziroma šole?
Zakon in akt o ustanovitvi
Kaj so VIZ zavodi in kaj vse lahko izvajajo?
so zavodi, ki kot pretežno dejavnost izvajajo programe za predšolske otroke, javno veljavne izobraževalne programe, javno veljavne vzgojne programe domov za učence in dijaških domov in javno veljavne programe za predšolske otroke s PP oziroma programe VIZ za otroke in mladostnike s PP
Katere javno veljavne programe poznamo?
izobraževalne programe, prilagojene izobraževalne programe za otroke in mladostnike s PP, izobraževalni program za odrasle, programe za predšolske otroke, vzgojni program domov za učence, vzgojni program dijaških domov, prilagojeni program za predšolske otroke s PP, vzgojni program za otroke in mladostnike s PP, in posebni program VIZ za otroke in mladostnike s posebnimi potrebami
Ali VIZ otrok in mladostnikov s PP lahko izvajamo še na kakšen način poleg javno veljavnih programov?
Ne, le po javno veljavnih programih VIZ.
Kaj se pridobi z javno veljavnimi programi?
Javno veljavna izobrazba
Katere programe sprejema pristojni strokovni svet in katere pristojni minister?
- strokovni svet: program za predšolske otroke, vzgojne programe domov za učence in dijaških domov, vzgojni in posebni program VIZ za otroke in mladostnike s PP
- minister: izobraževalne programe
Kaj sestavlja javno mrežo in kako mora biti organizirana?
Sestavljajo jo javni vrtci in šole, zasebni vrtci in šole ter zasebniki, ki imajo koncesijo.
- JM vrtcev: tako da omogoča staršem in otrokom dostopnost in izbiro programa za predšolske otroke
- JM OŠ: mora zagotavljati vsem otrokom možnost OŠ izobraževanja
- JM GŠ: omogoča zainteresiranim učencem osnovno glasbeno izobraževanje, nadarjeni zagotavlja pripravo za nadaljnje glasbeno izobraževanje
- JM nižjih in srednjih poklicnih, srednjih tehniških, strokovnih in gimnazij: omogoča izobraževanje vsem, ki so izpolnili oš obveznost in sicer najmanj za pridobitev prvega poklica oz. opravljanje mature
- JM višjih strokovnih: omogoča nadaljevanje izobraževanja tistim, ki izpolnjujejo pogoje
- JM zavodov za VIZ otrok in mladostnikov s PP: zagotavljajo varstvo, vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov, ki to potrebujejo
- JM javnih organizacij za izobraževanje odraslih: omogoča odraslim dokončanje oš, vključitev v javno veljavne izobraževalne programe za odrasle ter izvajanje svetovanja za področje odraslih
Katera merila veljajo in kdo jih določi pri postavitvi javne mreže, mnenje katerega organa je še pomembno?
Merila določi Vlada RS ob upoštevanju števila in starosti otrok na določenem območju, specifičnosti poselitve in razvojnih posebnosti območja. V postopku sprejemanja meril si pridobi mnenje pristojnega strokovnega sveta.
Na katera dva dela se delijo izobraževalni programi in kaj obsegata?
Delijo se na splošni in posebni del.
Splošni del obsega: ime programa, cilje VIZ, trajanje izobraževanja, obvezne načine preverjanja in ocenjevanja znanja, pogoje za vključitev, pogoje za napredovanje in dokončanje izobraževanja
Posebni del obsega: predmetnik, učne načrte, predmetne kataloge znanj, izpitne kataloge, vsebino predmetov oz. predmetnih področij, standardi znanj, cilji pouka in znanja, ki se preverjajo ob koncu obdobij v OŠ ter pri maturi oz. zaključnem izpitu, znanja ki jih morajo imeti izvajalci posameznega predmeta
- posebni del programa poklicnega in strokovnega izobraževanja: obseg in vsebino izobraževanja ki se izvaja pri delodajalcu in organizacijo izvajanja (celoletna, periodična)
- posebni del prilagojenih programo za otroke in mladostnike s pp: dejavnosti, ki so potrebne za doseganje optimalnega razvoja posameznega otroka oz. mladostnika in navodila za izvajanje
Kaj obsega vzgojni program za otroke in mladostnike s posebnimi potrebami?
Ime programa, cilje in načela VIZ ter oblike dela.
Kaj obsega posebni program VIZ za otroke in mladostnike s PP?
Ime programa, področja VIZ, cilje in načela VIZ, načine napredovanja in dokončanja, oblike dela in trajanje
Kaj obsega vzgojni program domov za učence in dijaških domov?
ime programa, cilje VIZ ter oblike dela
Kdo sprejema javno veljavne izobraževalne programe in katere so izjeme?
Sprejema jih minister pristojen za šolstvo ali minister pristojen za izobraževanje odraslih, v sodelovanju s pristojnim strokovnim svetom. Izjeme so izobraževalni programi zasebnih šol.
Kaj je naloga strokovnega sveta pri sprejemanju programov in kakšna je posebnost pri gimnazijah?
Strokovni svet predlaga splošni del ter določi posebni del izobraževalnega programa.
- gimnazije: pred določitvijo posebnega dela za gimnazije mora na zahtevo strokovnega sveta podati svoje mnenje tudi državna maturitetna komisija.
Katere izvajalce izobraževalnih programov določi lokalna skupnost in katere minister?
Lokalna skupnost: izvajalce izobraževalnega programa OŠ izobraževanja, osnovnega glasbenega izobraževanja ter vzgojnega programa domov za učence, razen izobraževalnih oziroma vzgojnih programov zasebnih šol oz. domov za učence
Minister: izvajalce izobraževalnih programov nižje in srednje poklicne šole, srednje in višje strokovne šole, poklicnega tečaja, gimnazije, maturitetnega tečaja, vzgojnih programov dijaških domov, oz. programe viz oza otroke in mladostnike s PP, razen zasebnih.
Kateri dokument določa vsebino in postopek sprejemanja izobraževalnega programa zasebnih šol in kdaj tak program dobi javno veljavnost?
Določa akt o ustanovitvi. Javno veljavnost dobi ko pristojni strokovni svet ugotovi, da je program v skladu s cilji sistema VIZ v RS in da zagotavlja enakovreden izobrazbeni standard
Katere so izjeme pri izobraževalnih programih zasebnih šol in kdaj ter kako te izjeme pridobijo javno veljavnost=
Izjeme so izobraževalni programi, ki jih izvajajo zasebne šole po posebnih pedagoških načelih. Pridobijo javno veljavnost, ko pristojni strokovni svet ugotovi, da je program v skladu s cilji sistema VIZ v RS in da zagotavlja minimalna znanja, ki omogočajo uspešno zaključiti izobraževanje ter ga je priznalo ustrezno mednarodno združenje teh šol.
Kdaj morajo biti objavljeni javno veljavni programi in kdo jih objavi?
objavi jih ministrstvo pristojno za šolstvo, najmanj 6 mesecev pred začetkom izvajanja oziroma pred razpisom za vpis
Kaj je usklajevalni postopek?
Če je z zakonom določeno da predmetne in izpitne kataloge znanj določata dva strokovna sveta, je katalog sprejet če ga oba sprejmeta v enakem besedilu.
Če ne sprejmeta v enakem besedilu imenujeta komisijo za pripravo sporazumnega predloga o katerem glasujeta pristojna strokovna sveta na skupni seji. Predlog je sprejet če dobi večino glasov, pri čemer imata strokovna sveta enako število glasov.
Kateri organ uvaja nove javno veljavne programe in kakšno vlogo ima minister?
Uvaja, spremlja in evalvira jih pristojni javni zavod.
Minister lahko na predlog pristojnega javnega zavoda ali pristojnega strokovnega sveta določi, da se nove dele javno veljavnih programov pred uvedbo preverijo na izbranih šolah in vrtcih s poskusom. Minister lahko prepove nadaljnje izvajanje poskusa če se ne dosega predvidenih izobrazbenih standardov ali so drugače kršene pravice vključenih. Minister določi postopek uvajanja, spremljanja in evalvacije, postopek in nosilce spremljanja izvajanja poskusa ter postopek izbora šol in vrtcev.
Kdo sprejema merila in postopke za ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti v vrtcih, šolah na nacionalni ravni in na čigav predlog?
Sprejema jih minister na predlog sveta kakovost in evalvacije
Kdo imenuje svet za kakovost in evalvacije?
Minister
Kdo potrdi učbenike za javno veljavne programe
pristojni strokovni svet
Kaj določi minister glede učbenikov?
Postopek za pripravo in potrjevanje učbenikov.
Kako je z zasebnimi šolami in učbeniki?
Uporabljajo učbenike za javno veljavne programe le za z zakonom določene predmete.
Katere strokovne svete poznamo?
Strokovni svet RS za: splošno izobraževanje, poklicno in strokovno izobraževanje, izobraževanje odraslih.
Kdo imenuje člane in predsednike strokovnih svetov in za koliko let velja funkcija?
Imenuje jih vlada RS za 6 let. Lahko so ponovno imenovani.
Kako je sestavljen strokovni svet RS za splošno izobraževanje? Kakšne so njegove pristojnosti?
Ima predsednika in 26 članov. ¸Vlada imenuje 16 članov izmed strokovnjakov s področja predšolske vzgoje, oš izobraževanja in splošnega srednjega izobraževanja, 10 članov izmed strokovnjakov s področja humanistike, družbenih ved, naravoslovja, tehnike in umetniških disciplin, od tega 9 na predlog univerz in 1 na predlog samostojnih visokošolskih zavodov. Vsaj 1/4 mora biti strokovnih delavcev vrtcev in šol ter zavodov za VIZ otrok in mladostnikov s PP, ter po 1 predstavnik italijanske in madžarske narodne skupnosti.
Pristojnosti: sprejema programe za predšolske otroke in prilagojene programe za predšolske otroke s PP, sprejema vzgojne in posebne programe VIZ za otroke in mladostnike s PP, določa VIZ programe na področju splošnega izobraževanja in daje mnenje k programom na področju poklicnega in strokovnega izobraževanja za pripadnike italijanske in madžarske narodne skupnosti, sprejema vzgojni program domov za učence in dijaških domov, določa predmetnike in učne načrte predmetov ali predmetnih področij za osnovno in glasbeno šolo, določa predmetnike in predmetne kataloge znanj za gimnazijo in maturitetni tečaj, določa izpitne kataloge znanj za preverjanje ob koncu posameznega obdobja v oš, gš in za maturo, daje mnenje k predmetnim in izpitnim katalogom znanj v delu, ki se nannaša na splošnoizobraževalne predmete oz. vsebine v poklicnem oz. strokovnem izobraževanju, določa navodila za prilagojeno izvajanje izobraževalnih programov, določa dejavnosti potrebne za optimalen razvoj otrok in mladostnikov s PP, sprejme navodila za prilagojeno izvajanje programa za učence Rome, potrjuje učbenike v izobraževalnih programih na področju splošnega izobraževanja, ugotavlja enakovredni izobrazbeni standard izobraževalnih programov zasebnih šol na področju oš in splošnega srednjega izobraževanja, ugotavlja javno veljavnost izobraževalnih programov zasebnih šol, daje mnenje k splošnim vsebinam izobraževalnih programov zasebnih šol, daje mnenje o ustreznosti programa za predšolske otroke, predlaga ministru programe oš izobraževanja in osnovnega glasbenega izobraževanja, program dopolnilnega izobraževanja otrok izseljencev in zdomcev, program dopolnilnega izobraževanja za otroke Romov, potrjuje učbenike in učila za izobraževanje odraslih in daje soglasje o ustreznosti drugij učbenikov in učil za izobraževanje odraslih
Za kakšne namene se lahko ustanovijo javni zavodi?
Priprava strokovnih podlah za odločanje o zadevah iz pristojnosti strokovnih svetov in ministra, razvoj, uvajanje in spremljava ter evalvacija kurikula, razvojno raziskovalno delo na področju VIZ, razvoj kakovosti na vseh ravneh izobraževanja, spremljava in evalvacija VIZ dela ter upravljanja in vodenja VIZ zavodov, izvajanje svetovalnega dela na področju VIZ, organiziranje nadalnjega izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev in ravnateljev, izvajanje postopkov usmerjanaj otrok s pp, pomoč uporabnikom pri pripravi mednarodnih projektov, izvajanje zunanjih preverjanj znanj, šolske in obšolske dejavnosti, mobilnost mladine in zaposlenih v VIZ, organizacija šolskih tekmovanj, muzejska dejavnost na področju VIZ in športa, druge naloge s področja VIZ
Kdo sprejema akte o ustanovitvi javnih zavodov?
Vlada RS
Kaj morajo imeti zagotovljeno vrtci in šol za opravljanje dejavnosti VIZ in kdo določa te pogoje?
imeti morajo strokovne delavce s predpisano izobrazbo, prostor in opremo. Pogoje določi minister oz. z zakonom pooblaščena zbornica.
Kdo določa pogoje za učne delavnice oz. šolsko posestvo?
minister v soglasju z ministrom pristojnim za gospodarstvo oz. kmetijstvo
Kako je s pogoji zasebnih šol in kako s pogoji zasebnih vrtcev in šol, ki izvajajo programe po posebnih pedagoških načelih?
Morajo izpolnjevati predpisane pogoje za prostor v javem vrtcu oziroma šoli.
Kdaj lahko šole z javno veljavnim programom in vrtci začnejo opravljati VIZ dejavnost?
Po vpisu v razvi
Kdo vodi razvid?
ministrstvo pristojno za šolstvo ali predšolsko vzgojo
Kaj obsega razvid oz. kaj se vanj vpiše?
Vpiše se šola oz. vrtec, če je zagotovljeno izpolnjevanje pogojev predpisanih za prostor in opremo, ima javno veljavni program in je priložena izjava, da bo do pričetka izvajanja izpolnjen tudi pogoj ki se nanaša na zagotovljenos strokovnih delavcev s predpisano izobrazbo.
V razvid se vpiše: ime ali firmo, sedež in matično številko ustanovitelja oziroma ime in priimek, rojstne podatke, bivališče in enotno matično številko če je ustanovitelj fizična oseba, ime in sedež vrtca oz. šole, številko in datum akta o ustanovitvi, ime programa, javno veljavnost programa, datum vpisa oz. izbrisa in razloge izbrisa, sklep o dodelitvi programa za javne šole.
Kdaj se vrtec oz. šola izbriše iz razvida?
če preneha izvajati javno veljavni program, če mu je s pravnomočno odločbo prepovedano izvajati javno veljavni program, na predlog inšpekcije, če preneha obstajati
Kdo lahko opravlja izobraževalno dejavnost kot zasebnik in kako se vpiše v razvid?
Vzgojo predšolskih otrok lahko opravlja kdor izpolnjuje pogoje za vzgojitelja, pomočnika vzgojitelja ali svetovalnega delavca v javnem vrtcu, aktivno govori slovenski jezik, ni v delovnem razmerju za polni delovni čas, ima stalno prebivališče v RS, mu ni s pravnomočno obsodbo prepovedano opravljanje dejavnosti in je vpisan v razvid.
V razvid se vpišejo ime in priimek, rojstni podatki, bivališče, izobrazba, dejavnost VIZ, sedež opravljanja dejavnosti, datum vpisa in izbrisa ter razlog izbrisa.
Kdaj se zasebni vzgojitelj ali učitelj izbriše iz razvida?
če pogojev ne izpolnjuje več, če mu je s pravnomočno odločbo prepovedano opravljati VIZ, če preneha izvajati dejavnost
Kdo ustanavlja javne vrtce in šole?
lokalna skupnost oz. država
Kdo ustanavlja zasebne vrtce?
domače in tuje fizične ali pravne osebe
Kaj ustanavlja lokalna skupnost?
Javne vrtce, glasbene šole, osnovne šole in domove za učence
Kaj ustanavlja država?
Javne poklicne šol, srednje tehniške in strokovne šole, višje strokovne šole, zavode za VIZ otrok in mladostnikov s PP, dijaške domove.
Javno gimnazijo ustanavlja država lahko pa tudi mestna občina v soglasju z državo.
Kakšna je vloga samoupravne narodne skupnosti?
Samoupravna narodna skupnost je soustanoviteljica javnih vrtcev oz. šol, ki se ustanovijo za VIZ v jeziku narodne skupnosti oz. za dvojezično VIZ.
Kaj se določa z aktom o ustanovitvi?
zadeve določene z zakonom, notranja organizacija javnega vrtca oz. šole, šolski okoliš, lahko se določi da se bodo spremljajoče dejavnosti za vrtec ali šolo izvajale v okviru služb ustanovitelja (računovodstvo, pravnokadrovske dejavnosti, vzdrževanje, čiščenje…)
Kakšni so kriteriji za ustanovitev javnega vrtca, šole, glasbene šole, višje strokovne šole?
javni vrtec: vsaj 10 oddelkov otrok
javna šola: vsaj dva oddelka učencev, vajencev oz. dijakov prvega in vseh naslednjih letnikov in razredov
Javna glasbena: vsaj 5 oreksterskih instrumentov, klavirja, nauka o glasbi, predšolske glasbene vzgoje in šolskega godalnega ali pihalnega orekstra. Vključenih mora biti najmanj 130 učencev, od tega vsaj pol na orkesterskih inštrumentih.
Javna višja strokovna: en ali več javno veljavnih programov z 30 študenti prvega letnika
Zakaj se ustanavljajo podružnice?
za izvajanje izobraževalnega programa na različnih lokacijah, za izvajanje vzgojnega, prilagojenega izobraževalnega programa oz. posebnega programa VIZ za otroke in mladostnike s PP, za izvajanje programa za predšolske otroke oziroma prilagojene programe za predšolske otroke s PP v okviru šole ali na različnih lokacijah in v drugih primerij določenih z aktom o ustanovitvi
Kdo sestavlja svet javnega vrtca oz. šole?
3 predstavniki ustanovitelja, 5 predstavnikov delavcev, 3 predstavniki staršev
Kdo sestavlja svet javne poklicne, strokovne šole, gimnazije, javnega dijaškega doma?
3 predstavniki ustanovitelja, 5 predstavnikov delavcev, 3 predstavniki staršev, 2 predstavnika dijakov
Kdo sestavlja svet javne organizacije za izobraževanje odraslih?
2 predstavnika ustanovitelja, 2 predstavnika delavcev, 1 predstavnik odraslih ki se izobražujejo
Ali je oseba, ki opravlja funkcijo direktorja, ravnatelja oz. pomočnika ravnatelja, lahko izvoljena v svet?
Ne
Za koliko časa so imenovani oz. izvoljeni člani sveta?
za 4 leta, lahko so ponovno imenovani oz. izvoljeni, zaporedoma največ dvakrat
S čim je povezan mandat predstavnikov staršev v svetu?
s statusom otroka učenca oz. dijaka
Kako odloča svet?
Z večino glasov vseh članov če ni z zakonom drugače določeno.