Življenjski prehodi Flashcards

1
Q

Kateri so življenjski prehodi po Huntu (2005)?

A
  • reprodukcija, starševstvo
  • otroštvo
  • mladina
  • partnerksa zveza, seksualnost, družina
  • delo prosti čas in potrošništvo
  • srednja leta
  • staranje, starost, smrt
    -> bolj sociološka
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kateri so življenjski prehodi po Larkinson (2013)?

A
  • prenatalna doba
  • otroštvo
  • najstništvo
  • mlada odraslost
  • srednja leta
  • starost
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Katere življenjske prehod obravnavamo?

A
  • otrštvo, najstništvo
  • mladostništvo, parterski odnosi
  • odraslost: stareševstvo, družina in delo, prosti čas, potrošništvo
  • kronična obolenja, zmanjšana funkcionalnost in zmožnost samosokrbe
  • starost, smrt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kaj je družbena kontinuiranost?

A

Na videz naravni pojavi so konsturirani v življenjskem poteku. Določeni dogodki nas izoblikujejo v to, kar družba pričakuje.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kaj je diskontinuiteta?

A

Nek dogodek, ki pretrese/prelomi kontiuum življenja; lahko so slabe (igube) ali dobre (diploma)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kako se je dojemanje otroštva spremenilo od 18. stoletja do danes?

A

V 18. stoletju so otroci hitro prevzemali odrasle vloge, s poudarkom na fizičnem preživetju. V 19. stoletju se otroštvo preoblikuje v obdobje varstva in šolanja. Sredi 19. stoletja se razvije romantičen pogled na otroka kot nedolžnega in ranljivega, kar privede do državne odgovornosti za otrokovo dobrobit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kako se otroštvo dojema v (post)modernih družinah?

A
  • ideal jedrne družine
    • otrok kot “projekt”, “žrtvovanje (žensk)” za otroke
  • “helikopterski starši”
  • otrokove pravice in dolžnosti
  • otroci sodelujejo v odločanju o skrbništvu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kaj pomeni pojem “helikopterski starši” v (post)moderni družini?

A

Gre za pretirano zaščitniške starše, ki preveč nadzorujejo otrokovo življenje in odločanje, kar lahko omeji otrokovo samostojnost.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kako formalno izobraževanje reproducira družbene neenakosti?

A

Namesto otrokovih sposobnosti so odločilni materialno stanje, družbeni status, etična pripadnost in spol, kar vodi v diskriminacijo in nizka pričakovanja.
Skriti kurikulum, nizka pričakovanja, diskriminacija

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kaj pomeni koncept “hurried child”?

A

Pojav, ko otroci zaradi družbenih pritiskov in tržne komercializacije prehitro prevzemajo vloge odraslih.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Katere diskontinuitete lahko vplivajo na otrokovo življenje?

A

Ločitev staršev, nasilje, stigmatizacija drugačnosti, socialno izključevanje.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Katera so zdravstvena tveganja otrok?

A
  • rojstvo, dojenje, depresija matere
  • otroške bolezni
  • debelost, kronične bolezni, pasivno kajenje
  • razvojne težave
  • mentalno zdravje
  • socialno okolje, revščina, socialno izključevanje
  • zlorabe/nasilje (med in nad) otroki
    Pomembnost prventivnih intervencij v nosečnosti in otroštvu.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Zakaj je mladost pogosto označena kot težavno obdobje?

A

Zaradi psihosocialnega razvoja, oblikovanja identitete in čustvenih ter socialnih sprememb.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kako se mladostniki razlikujejo po spolu?

A

dekleta: skupno preživljanje prostega časa, oporne skupine (protective togetherness), fantje več tvegajo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kaj pomeni koncept “LAT - living apart together”?

A

Gre za situacijo, ko mladi zaradi ekonomskih ali drugih dejavnikov ne morejo živeti povsem samostojno.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Naštej nekaj ključnih zdravstvenih tveganj v mladosti.

A

Motnje hranjenja, duševne motnje, zloraba substanc, samopoškodovanje, spolno prenosljive bolezni.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Kakšna je funkcija prijateljstva v mladosti?

A

Ponuja socialno oporo, pripadnost in vpliva na samopodobo. Lahko pa vodi tudi v socialno izolacijo ali destruktivne odnose.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Razloži pojem sendvič generacija.

A

To so ljudje srednjih let, ki imajo že otroke in še žive starše. Z ene strani so obremenjeni s strani svojih otrok, z druge pa s strani staršev, ki prav tako potrebujejo njihovo pomoč

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Kako se je izbira partnerja spremenila v (post)moderni družbi?

A

Večja spontanost, manj družbenih omejitev, večja vloga žensk, vpliv novih tehnologij, poroka (regulacija spolnosti, skupnega življenja, ekonomskega preživetja, rojevanja, vzgoje otrok) -> alternative zvez (izven zakonska zveza, samskost (Japonska), istospolno partnerstvo, serijska monogamnost)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Kakšni so možni razlogi za razpad partnerskih zvez?

A

Upad pomena religije, daljša življenjska doba, individualizem, ekonomska neodvisnost žensk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Katere oblike razpada partnerkih zvez poznamo?

A
  • ločenost kljub poroki; praktični in finančni razlogi za vztrajanje v zvezi, “zaradi otrok”
  • v slabem gospodarskem položaju se število razvez manjša
  • tveganje za poslabšan ekonomski položaj, kakovost življenja in zdravje
  • nova priložnost - samoaktualizacija in boljša kakovost življenja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ali biološka reproduktivna funkcija ovira žensko socialno vključevanje?

A

Ponekod reprodukcija pojmovanja kot nečista, ženske v času menstruacije izločene, nosečnost prikrivana, posebni obredi očiščevanja tudi po porodu.

23
Q

Kakšna je povezva medikalizacije in tehnologizacije z reprodukcijo?

A
  • prestavitev rojevanja v porodnišnice (= bolnišnice)
  • medicinski model oblikuje tudi tveganja, pričakovanja in vedenja
  • širitev obsega preventivnih pregledov in nadzora
  • iatrogena tveganja (kontracepcijska tabletka)
  • ženske kot “opazovalke” nosečnosti in poroda
24
Q

Kakšne so nove etične dileme ob reprodukciji?

A

semenske banke, umetna oploditev, kloniranje, nadomestne matere itd. -> kar je tehnično mogoče ni vedno tudi etično/moralno sprejemljivo

25
Kaki je družbeno konstruirano starševstvo?
- pred 20. stol. starševstvo bistveno daljše obdobje - družbena konstrukcija spola - vzgoja se loči po spolu in je odvisna od družbenih norm in pričakovanj - vzgojne prakse se ločujejo po ekonomskih razredih - medkulturni, antropološki pogled na vzgojo
26
Kakšen je družbeni konstrukt materinstva?
- naravna zaželenost materinstva oz. starševstva - materinstvo kot družbeni status - strokovni nasvet kot nadzor in pritisk → izguba lastnega čuta in občutkov, nesigurnost in notranji dvomi - iskanje ravnotežja: zaposlenost mater, materinstvo kot monopolizacija življenja, samoaktualizacija
27
Kakšen je družbeni konstrukt očetovstva?
- tradicionalna patriarhalna delitev dela med spoloma - oddaljen, neizprosen, hladen a hkrati dobronameren, spoštovan, kratka srečanja - aktivno očetovstvo, novi moški - čuten, skrben, vključen, prisoten - absolutna pravica do otrok do 19. stol. - odsotnost očeta ali revščina kot dejavnik kriminalitete pri otrocih?
28
Kakšna je družbena konstruiranost zaposlovanja?
- osamosvojitev - identiteta - potrošnja - družbena in geografska mobilnost - neenakosti po spolu
29
Kaj je stekleni strop?
Navidezne oz nepremostljive ovire, ki zavirajo manjšine in ženske pri vzponu na karierni hierarhiji, ne glede na njihove sposobnosti, kompetence ali dosežke. So neenakosti na delovnem mestu, ki bi jih lahko odpravili.
30
Kako nezaposlenost vpliva na posameznika?
Povzroča stres, izgubo identitete, ekonomske težave, socialno izolacijo in zdravstvene težave, izguba strukturiranosti dneva, izguba priložnosti za razvoj spretnosti in znanj. Več tveganja za starejše, ženske, neizkušene mlade.
31
Kaj so značilnosti McDonaldizacije?
- de-skilling, de-humanizacija: variacija in ustvarjalnost izginjata, mehanično opravljanje dela po protokolih, nizki stroški, visoka učinkovitost, striktne vloge, hierarhija, nadzor - nanaša se na zadovoljstvo na delovnem mestu
32
Kakšna je družbena konstruiranost "ženskega" dela?
- “samo” gospodinjstvo - nizek status tipično ženskega dela - dvojno breme: zaposlitev in gospodinjstvo - neenakosti pri dohodku, vrsti dela, tipu zaposlitve - učinek “steklenega stropa”
33
Kako je družbeno umeščen prosti čas?
- individualni talenti in sposobnosti - socialno vključevanje - utrjujejo vrednote in interese Pomen in izbiro aktivnosti določajo družbene predstave, demografija, tehnologija, spol in družbeni razred, izobrazba in etična pripadnost, nenazadnje pa tudi zdravje. Spremembe skozi življenjski potek.
34
Kakšne so značilnosti prostega časa?
Nanašanje na vrsto časa (brez obveznosti), povezava s kulturnimi normami in značilen učinek (osvobajajoč, sproščujoč). Kot tak ima lahko zelo pozitiven doprinos k zdravju. Največja ovira pri vključevanju v prostočasne aktivnosti ni fizična ali materialna, ampak odnosna.
35
Razloži potrošništvo prostega časa - kaj je poblagovljenje prostega časa?
- potrošništvo kot oblika porabe časa, hobi - personalizirana tehnologija - upad pomena tradicionalne kulture, medosebnih odnosov in državljanskih dolžnosti - poblagovljenje prostega časa: produciranje potreb po prostem času, prepričevanje o načinu preživljenja prostega časa (nakupovalni centri, zabava, sprostitev, rekreacija, “eating out”, “armchair services”)
36
Katere so rančjivosti in zdravstvena tveganja v zgodnji odrasli dobi?
- nezaposlenost, nezaposljivost - slabi odnosi (na delovnem mestu) - depriviligiranost - zloraba substanc: kajenje, alkohol, droge - nezdrav življenjski slog, debelost - spolno prenosljive bolezni - motnje spanca - (nediagnosticirane) duševne stiske - kronična bolezenska stanja
37
Kakšen je praktični in simbolni vpliv kronične bolezni na življenjski potek oz. kakšna je posledica?
Kronična bolezen je neodvisna od starosti, kar pomeni, da se z njo lahko soočimo kadarkoli v svojem življenju; posameznik je v takem obdobju ranljiv tudi iz psihološkega vidika in mora prilagoditi svoj življenjski slog. Praktični pomen: je neposreden, izraža se predvsem preko materialnega in fiziološkega smisla → trajna poškodba nas omeji fizično, torej potrebujemo pomoč pri skrbi zase Simbolični pomen: predvsem negativni učinki, ki jih bolezen prinese na ravni odnosov; vpliv na to kako nas vidijo ljudje (smisljenje, diskriminacija, skrb, …)
38
Kako je duržbeno konstruirana starost?
- staranje se začne z rojstvom - staranje pomeni neizogibno propadanje = medicinski konstrukt - medikalizacija starosti - socialni vidiki? gerotranscendenca - družbene predstave o starosti so odvisne od kulture in časa - biološka starost in pričakovano vedenje nista nujno usklajena - spolnost - upokojitev - izstop ali prestop (razbremenitev ali kontinuiteta)?
39
So starejši homogena družba?
- kronološka raznolikost: tretje življenjsko obdobje (svoboda in osebna izpolnitev), četrto (obdobje odvisnosti) - najstarejši starejši - 85+, najhitrejše rastoča skupina (osamljenost, upad samozaupanja, infantilizacija, revščina → manjše soc. opore, vrstniki umirajo, mlajši se ne družijo z njimi) - socialna raznolikost (razred, spol, etičnost, zakonski stan, chain of disadvantage) - feminizacija starosti (daljša življenjska doba → med starejšimi je največ žensk) - trojna ranljivost: star, reven, temnopolt; četrta: ženski spol? - kontinuiteta - neenakosti v starosti → ovire, ki se vlečejo iz otroštva - smrt partnerja, osamljenost in socialne izolacija < omrežja socialne opore - stigmatizacija, diskriminacija (agesim), institucionalizacija - nasilje - subkultura aktivnih starejših (klubi in društva)
40
Kako izgleda staranje v perspektivi življenjskega poteka?
Zdravje in aktivnost starejših ljudi sta rezultat življenjskih pogojev in dejanj posameznikov skozi njihovo celotno življenje.
41
Na katere dejavnike, ki vplivajo na potek življenja lahko vpliva človek sam?
- zdrav življenjski slog - zdrava spolnost - preventivni pregledi
42
Kateri strukturni dejavniki so odvisni od politik?
- ekonomski - izobraževanje - kulturni in družbeni razlogi: socialna integracija, spol
43
Kako starejšim zagotavljamo podprto bivanje?
- oskrbovalci na domu: manjši tim rednih oskrbovalcev, fleksibilnost glede nalog, visoka usposobljenost, prisotnost vsaj ene osebe, ki se ji zaupa in je zagovornica, vključitev preventivnih ukrepov - zagotavljamo varnost, nadzor in identiteto - prilagajanje doma (brez da se ta stanovalcu odtuji) - vstop v DSO - bivalne skupine, varovana stanovanja
44
Dvigalo skrbi in vloga DT v teh fazah:
Prehod iz samostojnosti v življene z oporo. Poteka kot proces (lahko fizični premik v prostoru). prehod od neodvisnega gibanja k odvisnemu (najprej k svojcem, varovana stanovanja, DSO). Vloga DT je, da poiščemo najbolj optimalne možnosti, da se čimbolj in čim lažje prilagodijo novostim. Pomagamo svojcem in jih naučimo, kako čimbolj samostojno poskrbijo za starejšega. Tudi starejšega naučimo, kako si pomaga z morebitnimi pripomočki in kako najlažje opravlja osnovne dejavnosti in fiziološke potrebe.
45
Kako zagotovimo da je vstop v DSO pozitvna izkušnja?
- manjši tim rednih oskrbovalcev - fleksibilnost glede nalog - visoka usposobljenost - prisotnost vsaj ene osebe, ki se ji zaupa in je zagovornica - vključitev preventivnih ukrepov
46
Kako vstop v DSO vpliva na družinske člane?
- pozitivno če vnaprej načrtovano, pretehtane opcije - negativno ob hitrih odločitvah, pomanjkanju informacij, podpore, možnosti za razgovor - možnost predhodnega obiska za nekaj ur ali nekaj dni - mediacija ob konfliktih
47
Kakšna je vloga družinskih članov ob vstopu v DSO?
- preverjanje kakovosti oskrbe - druženje - pomoč pri osebni negi, praktična pomoč - finance Odnos med starejšo osebo in sorodniki lahko napreduje, v primeru pomanjkanja zasebnosti pa razpada > strategije vodenja prijaznega odnosa do sorodnikov
48
Kaj pomeni "gerotranscendenca"?
Pojav, ko starejši posamezniki spreminjajo svoj pogled na življenje, postajajo bolj duhovni in manj osredotočeni na materialne stvari.
49
Kaj so glavne težave najstarejših starejših (85+ let)?
Osamljenost, infantilizacija, revščina, zmanjšana socialna opora.
50
Kateri so izzivi ob paliativni oskrbi?
- spodbujanje/ohranjanje dostojanstva starejše osebe in skrbnikov - podpora in usposabljanje za osebje - nevarnost pokroviteljskega odnosa oskrbovalcev do umirajočih - povezava z zdravstvenim sistemom - financiranje “Dobra” smrt je povezana s spoštovanjem, možnostjo izbire in soodločanjem.
51
Kakšen je odnos do smrti na zahodu?
- malo govora, poslednje želje - “celuloidna” smrt - mediji javnega obveščanja (poročila, film, tisk), računalniške igrice - zmanjšani socialni pomen smrti posameznika - strah pred smrtjo v materialističnem času - izguba smisla življenja, predstave o posmrtnem življenju - smrt otroka
52
Razloži pomen medikalizacije smrti.
- institucionalizacija smrti, profesionalno osebje, tehnologija - nadzorovana, “higienična” smrt - izguba humane dimenzije - lajšanje bolečine a zanikanje smrti kot ene od življenjskih izkušenj - strah in odpor pred institucionalizacijo - hegemonija medicine nad ključnimi življenjskimi prehodi
53
Kako izgleda "dobra smrt" v zahodni kulturi?
- dobro življenje do samega konca - brez bolečin - odkrito priznavanje neizogibnosti smrti - izbira okolja in pristnosti - možnost razrešitve osebnih konfliktov - smrt kot osebna rast - smrt po željah in v skladu z unikatnostjo umirajočega