Zajęcia 8. Cechowa teoria G. Allporta i kryteria dojrzałej osobowości

Question 1

ALLPORT: cechy wspólne

Answer 1

cechy wspólne dla wielu osób w danej kulturze czy społeczeństwie; umożliwiają porównywanie ludzi między sobą

Question 2

ALLPORT: cechy osobiste (dyspozycje osobiste)

Answer 2

unikalne cechy, które charakteryzują daną jednostkę; specyficzne dla konkretnej osoby i niełatwo je porównać z innymi

Question 3

ALLPORT: dyspozycje kardynalne

Answer 3

najsilniejsze cechy, które dominują całe życie

Question 4

ALLPORT: dyspozycje centralne

Answer 4

główne cechy osobowości, które opisują człowieka i są widoczne w różnych sytuacjach

Question 5

ALLPORT: dyspozycje wtórne

Answer 5

cechy mniej istotne, które ujawniają się tylko w specyficznych sytuacjach

Question 6

ALLPORT: cechy wspólne dla wielu osób w danej kulturze czy społeczeństwie; umożliwiają porównywanie ludzi między sobą - jak się nazywają?

Answer 6

cechy wspólne

Question 7

ALLPORT: unikalne cechy, które charakteryzują daną jednostkę; specyficzne dla konkretnej osoby i niełatwo je porównać z innymi - jak się nazywają?

Answer 7

cechy osobiste (dyspozycje osobiste)

Question 8

ALLPORT: najsilniejsze cechy, które dominują całe życie - jak się nazywają?

Answer 8

dyspozycje kardynalne

Question 9

ALLPORT: główne cechy osobowości, które opisują człowieka i są widoczne w różnych sytuacjach - jak się nazywają?

Answer 9

dyspozycje centralne

Question 10

ALLPORT: cechy mniej istotne, które ujawniają się tylko w specyficznych sytuacjach - jak się nazywają?

Answer 10

dyspozycje wtórne

Question 11

ALLPORT: zamiary

Answer 11

świadome cele lub plany; kierują działaniami jednostki w sposób celowy i ukierunkowany

Question 12

ALLPORT: świadome cele lub plany; kierują działaniami jednostki w sposób celowy i ukierunkowany - jak się nazywają?

Answer 12

zamiary

Question 13

ALLPORT: intencje

Answer 13

wewnętrzne motywy lub chęci; mogą wynikać zarówno z potrzeb biologicznych, jak i psychicznych

Question 14

ALLPORT: wewnętrzne motywy lub chęci; mogą wynikać zarówno z potrzeb biologicznych, jak i psychicznych - jak się nazywają?

Answer 14

intencje

Question 15

ALLPORT: proprium

Answer 15

centralny, dynamiczny rdzeń osobowości człowieka; zbiór tych aspektów, które jednostka uważa za “swoje” i które nadają jej poczucie tożsamości oraz spójności

Question 16

ALLPORT: centralny, dynamiczny rdzeń osobowości człowieka; zbiór tych aspektów, które jednostka uważa za “swoje” i które nadają jej poczucie tożsamości oraz spójności - jak się nazywa?

Answer 16

proprium

Question 17

ALLPORT: co obejmuje proprium?

Answer 17

• cielesne Ja
• poczucie własnej tożsamości
• dumę
• utożsamianie się z innymi ludźmi, grupami
• obraz samego siebie
• racjonalne myślenie
• długoterminowe cele i plany
• indywidualny styl życia

Question 18

ALLPORT: autonomia funkcjonalna

Answer 18

proces, w którym zachowanie, które miało określony cel, zaczyna funkcjonować samoistnie jako cel sam w sobie (nauka: początkowo na egzamin -> potem dla samego procesu uczenia się)

Question 19

ALLPORT: proces, w którym zachowanie, które miało określony cel, zaczyna funkcjonować samoistnie jako cel sam w sobie (nauka: początkowo na egzamin -> potem dla samego procesu uczenia się)

Answer 19

autonomia funkcjonalna

Question 20

ALLPORT: cechy dojrzałej osobowości

Answer 20

• zasięg “Ja”
• życzliwy stosunek do innych
• dojrzałość emocjonalna
• realistyczna percepcja
• panowanie nad nawykami i kompetencjami
• znajomość samego siebie
• jednocząca filozofia życia

Question 21

ALLPORT: badania idiograficzne

Answer 21

badania koncentrujące się na badaniu jednostki jako wyjątkowego przypadku

Question 22

ALLPORT: badania koncentrujące się na badaniu jednostki jako wyjątkowego przypadku - jak się nazywają?

Answer 22

badania idiograficzne

Question 23

ALLPORT: badania badające uniwersalne zasady zachowania, analizując duże grupy ludzi w celu ustalenia określonych reguł - jak się nazywają?

Answer 23

badania nomotetyczne

Question 24

ALLPORT: badania nomotetyczne

Answer 24

badania badające uniwersalne zasady zachowania, analizując duże grupy ludzi w celu ustalenia określonych reguł