Wiskunde Trimester 1 Flashcards

1
Q

Hoe tekenen we de grafiek van een kwadratische functie op basis van een functievoorschrift (bv. f(x) = x²/2 - x + 4

A

1) We kiezen enkele x-waarden bv. -1, 0, 1 en 2
2) We berekenen f(x) voor elke x-waarde door de x-en te vervangen door -1, of door 0, of door 1, enz.
3) Zo bekomen we voor een y-waarde voor -1, een y-waarde voor 0 enz. Dit zijn de coördianten
4) We zetten op basis van de coördinaten de punten op een grafiek en we verbinden deze punten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hoe bepalen we de nulwaarde van een functie? (bv. f(x) = 3x - 4)

A

1) Grafsch: door te kijken waar de grafiek de x-as snijdt

2) Formule: f(x) vervangen door 0 bv. 0 = 3x - 4 en vervolgens de vergelijking oplossen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hoe lossen we een kwadratische vergelijking op?

A

1) Vergelijking omvormen naar de vorm ax² + bx +c = 0 (dus alles naar links brengen, haakjes uitwerken, enz.)
2) a , b en c bepalen
3) Discriminant berekenen: D= b² - 4ac
4) als D<0: geen oplossing
als D = 0: 1 oplossing: x = -b/2a
als D >0: 2 oplossingen: x1 = -b - VD / 2a en x2 = -b+VD/2a
5) Oplossingenverzameling noteren met { }

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hoe tekenen we een schets van een grafiek van een kwadratische functie op basis van een functievoorschrift van de vorm f(x) = a (x-alfa)² + beta (bv. f(x) = -3(x-4)² + 5)

A

1) Gaan we naar links of naar rechts? Bij links doen we + bij rechts doen we - binnen de haakjes
2) Gaan we naar boven of naar beneden? Naar onder doen we - naar boven we doen we + buiten de haakjes
3) Is de grafiek happy of depri? Bij depri zetten we een - vooraan
4) Is er nog een coëfficient a? bv. f(x)=100(x-3)² + 3
Hoe groter het getal (bv. 100) hoe smaller de parabool
Hoe kleiner het getal (bv. 1/200) hoe breder de parabool.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hoe lossen we een kwadratische vergelijking op door te ontbinden in factoren?

A

Type 1: 35x²-7x = 0: Gemeenschappelijke factoren afzonderen in dit geval 7x (5x-1) en vervolgens beide termen gelijk stellen aan 0, dus 7x = 0 en 5x - 1 = 0 en oplossen
Type 2: 4x²-9 = 0: Opsplitsen in (a-b)(a+b) door de vierkantswortels van elke term te bereken in dit geval (2x-3) (2x+3) en beide termen gelijk stellen aan 0, dus 2x-3=0 of 2x+3 = 0
Type 3: x²-2x+1 = 0: een drieterm dus formule (a+b)² of (a-b)² gebruiken. We nemen de vierkantswortel van de eerste van de derde term en zetten - of + afhankelijk van de tweede term. In dit geval (x-1)² = 0 dus x-1 = 0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hoe bepalen we het functievoorschrift van een functie op basis van een grafiek?

A

1) Top aanduiden
2) Zijn we naar links of naar rechts gegaan? Naar boven of beneden? Happy of depri?
3) Functievoorschrift van de vorm f(x) = (x-alfa)² + beta noteren (bv. f(x) = (x-3)² + 4
4) Functievoorschrift uitwerken met de formule (a+b)² = = a² + 2ab + b²

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hoe bepalen we de symmetrie-as en de coördinaat van de top?

A

1) Symmetrie-as: we kijken naar de top en bepalen hiervan de x-waarde
2) Top: Top aan duiden en naar de x-as kijken en vervolgens naar de y-as: T(x,y)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hoe bepalen we het tekenverloop van een kwadratische functie?

A

1) Nulwaarden bepalen van de kwadratische functie met discriminant of door te ontbinden in factoren
2) Schets tekenen (happy depri + nulwaarden)
3) Tekentabel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hoe bepalen we of een grafiek van een functie een kwadratische functie is?

A

Als het de vorm heeft van een parabool

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hoe kunnen we kwadratische veeltermen ontbinden in factoren?

A

1) Discriminant berekenen
2) indien D <0 niet ontbindbaar
indien D = 0 : a(x-x1)²
Indie D > 0: a(x-x1)(x-x2)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe kunnen we de coördinaten van de snijpunten van een parabool en een rechte bepalen?

A

1) De ene y vervangen in de andere y: bv. 2x - 1 = 3x² + 5x + 1
2) Alles naar links of naar rechts brengen en uitrekenen zodat we iets bekomen van de vorm ax² + bx + c = 0
3) Discriminant berekenen en indien D = 0 of D >0 oplossingen bepalen
4) Nu dat we x hebben, kunnen we de y’s berekenen door de berekende x in de formule in te voeren (bv. y = 2. (-1) -1 of y = 2.2 - 1
5) Oplossing als coördinaten noteren: V={(3,4);(4,5)}

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hoe bepalen we de sinus, de cosinus, de tangens en de cotangens van een hoek met een goniometrische cirkel?

A

1) Hoek correct tekenen
2) Cosinus wordt bepaald door loodrecht naar de x-as te kijken. Sinus door loodrecht naar de y-as te kijken. Bij tangens tekenen we een muur rechts en tekenen we de hoek verder tot het de muur raakt. Vervolgens kijken we op de y-as Bij cotangens tekenen we een dak en tekenen we de hoek verder tot het de dak raakt. Vervolgens kijken we op de x-as.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hoe bepalen we de goniometrische getallen van supplementaire en complementaire hoeken?

A
1) Supplementaire hoeken: som is 180°
cos = -cos
sin = sin
tan = -tan
cot = -cot
2) complementaire hoeken: som is 90°
cos = sin
sin = cos
tan = cot
cot = tan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hoe tekenen we een raaklijn aan een cirkel vanuit een punt buiten de cirkel?

A

1) punt en middelpunt verbinden en midden aanduiden.
2) Vanuit het midden een cirkel tekenen
3) Snijpunten aanduiden
4) Punt buiten de cirkel verbinden met de snijpunten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hoe tekenen we de omgeschreven cirkel van een driehoek?

A

1) Middelloodlijn tekenen op 2 zijden
2) Snijpunt van de 2 middelloodlijnen aanduiden
3) Snijpunt gebruiken als middelpunt van de cirkel en vervolgens de 3 punten van de driehoek verbinden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hoe tekenen we de ingeschreven cirkel van een driehoek?

A

1) Teken de deellijnen van 2 hoeken
2) Snijpunt van de 2 deellijnen aanduiden (middelpunt)
3) Vanuit de zijde die niet gesneden werd, een lijn loodrecht verbinden met middelpunt. Zo weten we de straal van de cirkel

17
Q

Hoe berekenen en interpreteren we de absolute frequentie?

A

1) Tellen hoeveel keer een bepaald resultaat voorkomt

2) Bv. Hoeveel mensen zeggen dat…

18
Q

Hoe berekenen en interpreteren we de relatieve frequentie?

A

1) Absolute frequentie / totaal * 100

2) Bv. Hoeveel procent van de mensen zeggen dat…

19
Q

Hoe berekenen en interpreteren we de cumulatieve absolute frequentie?

A

1) De absolute frequentie van een bepaalde waarde optellen met de absolute frequenties van de waarden die lager zijn
2) Bv. Zoveel mensen zijn 1,7m lang of minder dan 1,7m

20
Q

Hoe berekenen en interpreteren we de cumulatieve relatieve frequentie?

A

1) De relatieve frequentie van een bepaalde waarde optellen met de absolute relatieve frequenties van de waarden die lager zijn
2) Bv. Zoveel % van de mensen zijn 1,7m lang of minder dan 1,7m

21
Q

Wat is een variabele?

A

Hetgeen gemeten wordt, bv. Prijzen, lengte, schoenmaat, enz.

22
Q

Wat is het verschil tussen steekproef en populatie?

A

Een populatie is de volledige groep die bestudeerd wordt (bv. Belgische bevolking, alle werknemers van een bedrijf, alle klanten van een winkel).
Een steekproef is een onderdeel van de populatie (bv. 100 deelnemers aan een enquête; 50 van 1000 klanten die elke dag komen, enz.)

23
Q

Wat is het verschil tussen kwalitatief en kwantitatief?

A
Kwantitatief = De variabele wordt in getallen uitgedrukt
Kwalitatief= De variabele wordt in woorden uitgedrukt.
24
Q

Wat is representativiteit?

A

Een steekproef is representatief wanneer een conclusie voor de steekproef ook geformuleerd kan worden voor de hele populatie. Hiervoor moet de steekproef groot genoeg zijn, en de opbouw van de steekproef moet overeenkomen met de opbouw van de populatie (bv. bij gebruikers van Instagram niet enkel 65+’ers ondervragen)

25
Q

Wat is een histogram?

A

Een histogram is een grafiek van de absolute of relatieve frequenties van de verschillende waarnemingen. Hiermee zien we visueel hoe vaak de verschillende waarnemingen voorkomen

26
Q

Wat is een ogief?

A

Een histogram is een grafiek van de cumulatieve absolute of cumulatieve relatieve frequenties van de verschillende waarnemingen.

27
Q

Hoe tekenen we een hoek op de goniometrische cirkel?

A

Voor positieve hoeken vertrekken we vanuit de eerste kwadrant en gaan we naar links. Voor negatieve hoeken vertrekken we vanuit de vierde kwadrant en gaan we naar links.