Werkcollege 4

Question 1

Wat is een spel? Noem de 4 kenmerken op.

Answer 1

• Als we spelen stappen we even uit de gewone realiteit
• We stappen een wereld binnen waarin andere regels gelden, namelijk de ‘spelwereld’
• Spelen is een soort ‘pauze’ in je deelname aan de gewone realiteit
• Deze pauzes zijn typisch voor mens, de homo ludens -spelend wezen- is.

Question 2

Je hebt 4 soorten spelen. Welke zijn dit?

Answer 2

1. Agon (competatief -sport)
2. Alea (toeval -dobbelstenen gooien)
3. Nabootsing (mimicry) (rollenspel -cowboytje)
4. Ilinx (chaotisch spel -Van berg rennen)

Question 3

Wat is Ludus?

Answer 3

Spel gebonden aan strikte regels + uitkomst spel is winnen/ verliezen.
Regels worden niet door de speler bepaald maar opgelegd van buitenaf.

Question 4

Wat is paidea?

Answer 4

Vrij spel, zonder strikte regels + uitkomst spel is niet winnen/verliezen.
Regels worden bepaald door de speler

Question 5

Wat wordt bedoeld met eenheid in het spelen?

Answer 5

Alle spelen is ‘uit’ de gewone realiteit stappen ‘in’ de wereld van het spel

Question 6

Wat wordt bedoeld met varieteit in het spelen?

Answer 6

vier typen van spellen, met een verschillende ‘ludus/paidea’ - verhouding

Question 7

Wat typeert een videospel?

Answer 7

• 3D virtuele wereld (GTA)
• Abstracte graphics (Tetris)
• Geen graphics (tekst gebasseerde games, Wordfeud)

Question 8

Noem een soort spel dat meer neigt naar ludus

Answer 8

Voetbalspel

Question 9

Noem een soort spel dat meer neigt naar paidea

Answer 9

The sims

Question 10

Noem een soort spel dat zowel ludus als paidea in zich heeft

Answer 10

GTA

Question 11

Wat is een videospel?

Answer 11

• Voor alle videogames geldt: videospel is een spel dat op een elektronisch platform wordt gespeeld (pc, console..)
• Daarbinnen grote verscheidenheid aan spellen. (sommige spellen meer ludud andere meer paidea)

Question 12

Welke rol neemt de videogame in de cultuur in?

Answer 12

1. Games en computerontwikkeling
2. Games en oude media
3. Games en morele zorgen
4. Games en realiteit

Question 13

Games en computerontwikkeling neemt deel in de cultuur. Wat houdt dit in?

Answer 13

Ontwikkeling - computer = verbonden.

• Via games exploreren wat computer kon op het gebied van beeld, geluid en interactie.
• Ontwikkelen/ spelen games is zelf een vorm van spel: spelen met de mogelijkheden van de pc
• Vandaag spelen we nog wel games, maar we spelen meestal niet met de pc zelf.

Question 14

Hoe verhoudt videogame zich tot oude media?

Answer 14

• Enerzijds: bevat er aspecten van (bv. verhaal zoals in film) –> remediation.
• Anderzijds: verschilt er ook van (bv. door interactie verschilt game van film)

Question 15

Games en morele zorgen roepen een aantal morele vragen op. Noem er 2.

Answer 15

• Spelers worden geweldadig?
• Spelers worden antisociaal?
• Spelers krijgen geen hoge cultuur mee?
• Spelers leren met wapens omgaan, is dit goed?

Question 16

Noem 2 goede morele aspecten in games.

Answer 16

1. Door ludus aspect games leer je regels volgen. (volgen regeles en winnen/verliezen)
2. Door games te spelen stimuleer je intellect: de speler moet de game ‘decoderen’. Erachter komen hoe het spel gespeeld dient te worden (welke knoppen gebruik ik? welke deur gaat open? Waar moet ik naar toe, enz.)

Question 17

Leg ‘games en de realiteit’ uit.

Answer 17

• Enerzijds verruil je, door te spelen, de gewone realiteit voor een artificiele spelwereld.
• Anderzijds verlaat je de realiteit niet echt: spelhandelingen. Drukken op knoppen en kijken naar het scherm, vinden in de fysieke realiteit plaats.