W5 Flashcards
tumutukoy sa pagaaral sa paggamit ng wika sa isang
partikular na konteksto upang
magpahayag sa paraang diretsahan
o may paggalang.
PRAGMATIK
Ito ay ang kakayahang magamit ang
berbal at di-berbal na mga hudyat
upang maipabatid nang mas malinaw
ang mensahe at maiwasan o
maisaayos ang mga hindi
pagkakaunawaan o mga puwang
(gaps) sa komunikasyon
iSTRATEDYIK
Ang komunikasyong ito ay hindi
ginagamitan ng wika, bagkus kilos o
galaw ng katawan lamang ang gagamitin
sa paghahatid ng mensahe
DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Tumutukoy sa kilos o galaw ng
katawan.
KINESIKA
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Ito ang pag-aaral sa ekspresyon ng
mukha upang maunawaan ang
mensahe ng tagapaghatid.
PICTICS
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Ito ay pag-aaral ng galaw ng mata.
Nakikita sa galaw ng ating mga mata
OCULESICS
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Ito ay ang pag-aaral ng mga di
lingguwistikong tunog na may
kaugnayan sa pagsasalita. Kasama
rito ang pagsutsot, buntonghininga,
at iba pang di lingguwistikong
paraan upang maipahatid ang
mensahe.
VOCALICS
Ito ay pag-aaral sa mga paghawak o
pandama na naghahatid ng mensahe.
HAPTICS
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Ito ay pag-aaral ng komunikatibong
gamit ng espasyo
PROKSEMIKA
URI NG DI BERBAL NA
KOMUNIKASYON
Ito ay pag-aaral na tumutukoy kung
paanong ang oras ay nakaaapekto sa
komunikasyon.
CHRONEMICS
Malapit sa isa’t isa ang nag-uusapna
mag-ina, tandanasila ay komportable
sa isa’t isa
espasyong intimate
Pagbabahagi ng payong sa kasama
habang naglalakad tanda ng
pagiging mapagbigay
espasyong
personal
Pag-upo nang nakabilog hudyat na
magsisimula na ang pulong
espasyong sosyal
Pagbibigay ng homily ng isang pari
sa loob ng simbahan
espasyong
pampubliko
