Vývojová psychologie 2 Flashcards
Vyjmenuje vývojové etapy člověka.
prenatální
novorozenecké
kojenecké
batolecí
předškolní
mladšíškolní
staršískolní
adolescence
dospělost
raná dospělost
střední dospělost
pozdní dospělost
stáří
Jak dlouho trvá a v jakým čase života je kojenceké období?
- trvá 11 měsíců
- od konce 1. měsíce do konce 1. roku
Co se nejvíce vyvýjí v kojeneckém období?
- největší motorický vývoj
- v tomto období proběhne nejvíce motorických změn za život člověka
Popiš to jak se dítě začne pohybovat.
- měsíc - dítě leží a rozvíjí uchopování ručičkama
- začíná otáčet hlavou a zkouší se překulit na břížko
- zvedá se na ručičkách
- kolem 6. měsíce - začíná lézt
- kolem 8. měsíce - se snažží postavit pomocí opory
- kolem 22. měsíce - zvládnou první krůčky
- každé dítě má svojí rychlost a individuální vývoj
Co je důležité vědět u vývoje dětí?
- každé dítě má svojí rychlost a individuální vývoj
Co je to separační úzkost?
- cca kolem 7. měsíce se může vyskytnou separační úzkost
- dítě chce být pouze s maminkou a také matky nechtějí půjčovat dítě někomu jinému
- je důležité aby od narození dítě bylo chováno jinými lidmi
V jakým čase života je batolecí období?
- trvá od počátku 2. roku do konce 3. roku života
Co pokračuje v batolecím období? Popiš to.
Vývoj motoriky - v 1,5 roce dítě samo chodí ve 2. letech umí běhat a ve 3. zvládá i schody
Co se jěště začne rozvíjet v batolecím období?
řečové dovednosti, zpočátku děti patlají slova, ve 2. letech umí děti zhruba 20 slov a ve 3. už 900
Co děti dělají zpočátku co začnou mluvit?
- patlají slova
Co se v batolecím období vytváří?
Identita dítěte - první o sobě mluví v 3. osobě a poté o sobě mluví jako já
Co probíhá v batolecím období za období?
probíhá první negativistické období = krize autority - děti se vztekají, protože něco chtějí
Jaké nejdůležitější věci se dějí v batolecím období?
- pokračuje vývoj motoriky
- řečové dovednosti
- vytváří se identita dítěte
- probíhá první negativistické období = krize autority
- začíná nácvik čistoty
Co začíná v batolecím období za nácvik?
nácvik čistoty - děti se učí na nočník, odplenkovat, mýt ruce, čistit zuby
Co je pro děti těžke udělat v motorice?
- těžké zastavit se v běhu
- těžké jít ze schodů
Popiš celé kojenecké období.
- od konce 1. měsíce do konce 1. roku (11 měsíců)
- největší motorický vývoj v životě
- dítě uchopuje ručičkama, otačení hlavou, zvedání se ručičkama, lezení, zvedání se s oporou, zvedání se bez opory
- každé dítě má svojí vlastní rychlost a individuální vývoj
- separační úzkost - okolo 7. měsíce - dítě chce být pouze s matkou a matka nechce dítě půjčovat
Popiš celé batolecí období.
- od začátku 2. roku do konce 3.
- pokračuje vývoj motoriky - v 1,5 roce dítě samo chodí ve 2. letech umí běhat a ve 3. zvládá i schody
- řečové dovednosti, zpočátku děti patlají slova, ve 2. letech umí děti zhruba 20 slov a ve 3. už 900
- Identita dítěte - první o sobě mluví v 3. osobě a poté o sobě mluví jako já
- probíhá první negativistické období = krize autority - děti se vztekají, protože něco chtějí
- nácvik čistoty - děti se učí na nočník, odplenkovat, mýt ruce, čistit zuby