vinculação Flashcards

desenvolvimento psicossocial na infancia

1
Q

O que é a vinculação?

A

Comportamentos que mantêm a mãe ( ou a pessoa que desempenha o papel de cuidador) e o bebê juntos durante as suas primeiras semanas de vida e que envolvem uma forte ligação emocional.

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2
Q

Estudos sobre os padrões de vinculação: Procedimento Situação Estranha

A

Para estudar a relação mãe-bébe, Mary Ainswoth desenvolveu um procedimento chamado Situação Estranha:
1- a mãe e a criança estão numa sala com alguns brinquedos apelativos
2- um desconhecido entra na sala
3- a mãe ausenta-se deixando a criança na sala com o desconhecido
4- a mãe volta e o desconhecido sai
5- a mãe sai novamente, deixando a criança sozinha
6- o estranho retorna
7- a mãe retorna novamente

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3
Q

Qual o objetivo da Situação Estranha?

A

Observar o comportamento de crianças pequenas em situações de separação e reunião com as suas figuras de apego (geralmente a mãe) para identificar diferentes padrões de vinculação.

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4
Q

Quais os padrões principais de vinculação?

A

Vinculação segura
Vinculação evitante/ insegura
Vinculação ambivalente/ resistente
Vinculação desorganizada/desorientado

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5
Q

Define vinculação segura

A

Padrão de vinculação em que o bébé se separa facilmente da figura de vinculação e a procura ativamente após o seu regresso.
A criança explora o ambiente com confiança quando a mãe está presente, mostra angústia moderada quando a mãe sai e fica rapidamente reconfortada quando a mãe retorna.
Cerca de 60-70% das crianças apresentam esse padrão.

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6
Q

Define vinculação evitante/ insegura

A

Padrão de vinculação em que o bébe raramente chora quando se separa da figura de vinculação e evita o contacto com esta figura após o seu regresso.
A criança tende a evitar a mãe e a explorar o ambiente de forma independente; mostra pouca angústia com a saída da mãe ;evita contacto quando ela retorna e reflete uma expectativa de rejeição ou insensibilidade da figura de apego.

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7
Q

Define vinculação ambivalente/resistente

A

O bébé torna-se ancioso antes da saída da figura de vinculação, fica extremamente preocupado com a sua ausência e, após o seu regresso, procura e evita simultaneamente, o contacto com a mesma.
A criança é anciosa mesmo com a presença da mãe e explora pouco; fica extremamente angustiada quando a mãe sai e na reunião, procura na proximidade mas também resiste ao desconforto demonstrando ambivalência.
Reflete interações inconsistentes com a figura de apego.

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8
Q

Define vinculação desorganizada/desorientada

A

O bebé após ter sido separado da sua figura de vinculação, demonstra comportamentos contraditórios, repetitivos ou mal direcionados quando ela volta.
Comportamento confuso ou contraditório ( por exemplo: aproxima-se da mãe, mas ao mesmo tempo, demonstra medo dela).
Está associado a situações de trauma ou negligência severa.

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9
Q

Quais são as etapas do desenvolvimento da vinculação?

A

1ºfase: sensibilidade social indiscriminado (nascimento-2meses)
2ºfase: sensibilidade social discriminante (2-7 meses)
3ºfase: vinculação centrada ( 8-24 meses)

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10
Q

Descreve a 1º fase das etapas do desenvolvimento da vinculação

A

1º fase: sensibilidade social indiscriminado
Nesta etapa, o bébé ainda não distingue entre diferentes pessoas e reage de forma semelhante a todos os cuidadores ou estranhos.
Os comportamentos típicos são: sorrisos reflexivos, choro e fixação do olhar para atrair a atenção e cuidado; aceitação de conforto ou cuidados de qualquer pessoa disponível.
O objetivo principal é formar uma base biológica para o apego, iniciando a interação social.

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11
Q

Descreve a 2º fase das etapas do desenvolvimento da vinculação

A

2º fase: sensibilidade social discriminante
Dirigem respostas sociais principalmente ao seu cuidador e a pessoas que lhe são familiares
Desenvolvem um sistema de comunicação afetiva, único com o seu cuidador
Começam a desenvolver o sentido de si mesmos e a compreender que são algo separado do mundo e que podem atuar sobre o exterior.
- O bebe começa a desenvolver preferencias por cuidadores específicos, geralmente aqueles que interagem de forma mais consistente e sensível com ele
- Os comportamentos típicos são: responde a figuras familiares de forma mais frequente e intensa; acalma-se mais facilmente quando uma figura familiar oferece conforto; começa a perceber as pessoas como entidades individuais, mas ainda aceita cuidados de estranhos sem grande resistência.
O objetivo principal é estabelecer um reconhecimento inicial das figuras de apego.

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12
Q

Descreve a 3 fase das etapas do desenvolvimento da vinculação

A

3ºfase: vinculação centrada
Esta fase é marcada pelo forte vinculo que se estabelece com figuras de apego específicas. O bebe demonstra:
- preferencia clara, por cuidadores principais
- ansiedade de separação, ficando angustiado quando o cuidador sai
- estranhamento, reagindo com cautela a desconhecidos
-uso da figura de apego como base para explorar o ambiente
Esta fase é crucial para desenvolver um sentimento de segurança básica, influenciando a qualidade das relações futuras e a capacidade de regulação emocional.

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13
Q

Características essenciais no processo de vinculação?

A
  • regulação mútua
    -capacidade de reação materna
  • referenciação social (talvez)
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14
Q

O que é a regulação mútua?

A

Capacidade tanto do bebe quanto do cuidador de responder adequadamente e com sensibilidade aos estados mentais e emocionais um do outro.
Exemplo: reconfortar um bébe que está a chorar

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15
Q

Porque é que reconfortar um bebe que está a chorar é um exemplo de regulação mútua?

A

O bébe expressa uma necessidade emocional através do choro.
O cuidador responde com ações para aliviar o conforto
O bebe ajusta o seu estado emocional em função da resposta do cuidador
O cuidador também adapta o seu comportamento com base nas mudanças do bebe- criando uma troca recíproca.

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16
Q

Explica o que é a capacidade de reação materna

A

Os bebes cujas mães são mais sensíveis ás suas necessidades e que ajustam os seus comportamentos, têm maior probabilidade de desenvolver uma relação de vínculo segura. Exemplo: o bebe mostra sinais de fome.

17
Q

Porque é que a mãe mostrar sinais de fome é um exemplo de capacidade de reação materna?

A

-A mãe percebeu os sinais sutis do bebe
-Respondeu de maneira rápida e adequada, ajustando as suas ações para atender á necessidade.
-Essa capacidade de resposta consistente e sensível é essencial para o desenvolvimento de uma vinculação segura e saudável.

18
Q

O que é a referenciação social?

A

Atitude da criança em procurar informação emocional para orientar o seu comportamento diante de um desconhecido ou um brinquedo novo.
É o processo pelo qual uma criança observa as reações emocionais de outra pessoa (geralmente um cuidador) para orientar o seu próprio comportamento em situações de incerteza ou ambiguidade.
Exemplo: um bebe de 10 meses está no parque e vê um cão pela primeira vez.

19
Q

Porque o exemplo do bebe de 10 meses que está no parque e vê um cão pela primeira vez é importante?

A

-Ajuda o bebe a interpretar o mundo
-Promove a aprendizagem emocional
-Reforça o vinculo

20
Q
A
21
Q
A