Verhoudingen les 2 Flashcards
Leerlijn verhoudingen
Informeel rekenen
Redeneren vanuit modellen
Rekenen vanuit modellen
Formeel rekenen
Informeel rekenen
Kinderen laten ervaren en verwonderen over verhoudingen. Vooral in de onderbouw.
Wat leren leerlingen tijdens de informele fase?
Leerlingen leren een gevoel te krijgen voor verhoudingen.
Zij leren verhoudingen zien.
Wanverhouding
Er klopt iets niet? Wat moet er veranderen?
Modelondersteunend redeneren
Voor in de middenbouw/bovenbouw.
Vanuit betekenisvolle context kunnen kinderen..
A. Het nut en de werking van een verhoudingstabel ontdekken
B. Kinderen laten ervaren dat er bij gelijkwaardige getallenparen sprake is van een verhouding.
Kies contexten waar waarbij kinderen behoefte krijgen om getallen te organiseren of structuur aan te bieden.
Gelijkwaardige getalparen
Verhoudingstabel
Functie van tabel
Vooral gericht op inzicht in
gelijkwaardige getallenparen
Stappenplan naar modelondersteunend rekenen
Stap 1.
Ontdekken van het gemak van handig structuren.
Stap 2.
Strook en dubbele getallen lijn naar verhoudingstabel
Strookmodel
Hoort nog echt bij het stukje redeneren
Dubbele getallenlijn
Zit tussen redeneren en rekenen tussen.
Rekenregels verhoudingstabel
Alles mag zolang je het maar kunt verantwoorden.
Modelondersteunend rekenen
Verhoudingstabel leren inzetten bij rekenen met verhoudingen.
Verfijnen en uitbreiden van het rekenen met verhoudingstabel.
