Valoración de Paciente Pediátrico Flashcards

1
Q

URGENCIA

A

SITUACIÓN MÉDICO -
QUIRÚRGICA QUE PONE EN
PELIGRO LA VIDA UN ORGANO
O UNA FUNCIÓN A CORTO
PLAZO Y QUE REQUIERE
ATENCIÓN INMEDIATA

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2
Q

OBJETIVO PRIORITARIO EN LA SALA DE
URGENCIAS EN PEDIATRÍA

A

Reconocer a un niño con un
padecimiento que pone en peligro su
vida

Establecer las prioridades de su
atención

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3
Q

Caracteristicas de la valoración del Paciente Pediátrico grave

A

❏ Estudios de laboratorio no son componentes decisivos
❏ No es momento de hacer un diagnóstico específico
❏ Se debe realizar en minutos
❏ un procedimiento rápido que no requiere tocar al paciente
❏ es un reconocimiento de patrones

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4
Q

Tratamiento general del triángulo de valoración
pediátrica se dirige a:

A

Restaurar la homeostasis corporal y fisiológica

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5
Q

Triángulo de valoración pediátrica

A

Apariencia
Trabajo respiratorio
Circulación

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6
Q

Enfoque sistemático de evaluación

A

1) Evaluación inicial o “triángulo de evaluación pediátrica”
2) Evaluación primaria o “ABCDE”.
3) Evaluación secundaria.
4) Evaluación terciaria o diagnóstica.

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7
Q

Evaluación inicial

A

Apariencia:
Tono
Interacción
Consolabilidad
Mirada
Llanto/Lenguaje

Trabajo respiratorio:
Sonidos
Posición
Datos de dificultad respiratoria

Circulación:
Coloración

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8
Q

Clasificación de riesgo según triángulo:

A

Leve:
3 normales

Moderado:
1 anormal

Grave:
2 o más anormales

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9
Q

Evaluación primaria

A

Air way
Breath
Circulation
Disability
Exposition

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10
Q

Constantes vitales

A

1 mes
FR: 25-60
FC: 100-180

1 año
FR: 20-50
FC: 100-170

5 años
FR: 17-30
FC: 70-140

10 años
FR: 14-25
FC: 60-120

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11
Q

Evaluación secundaria

A

Obtención de datos por parte del paciente o del familiar:

S: signos y síntomas
A: alergias
M: medicamentos
P: pasado
L: libación
E: eventos

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12
Q

Evaluación terciaria

A

Exploración física exhaustiva de forma topográfica, denominada “de pies a cabeza”

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